人教版六年級數(shù)學上冊教學計劃-免費閱讀
【正文】 培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心，使每位學生的能力有所提高。六、教學措施：創(chuàng)設愉悅的教學情境，激發(fā)學生學習的興趣。 認識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。四、教學內(nèi)容和教學目標這一冊教學內(nèi)容包括：位置，分數(shù)乘法，分數(shù)除法，圓，百分數(shù)，統(tǒng)計，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。分數(shù)四則運算能力是學生進一步學習數(shù)學的重要基本技能，應該讓學生切實掌握。兩極分化比較嚴重，因此對學生的關心和思想教育也十分重要。另外大部分學生對數(shù)學學習的積極性不高，未能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識，少數(shù)同學有一定的學習數(shù)學的能力。百分數(shù)在實際生活中有著廣泛的應用，理解百分數(shù)的意義、掌握百分數(shù)的計算方法，會解決簡單的有關百分數(shù)的實際問題，也是小學生應具備的基本數(shù)學能力。分數(shù)乘法和除法，圓，百分數(shù)等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。 經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。提倡學法的多樣性，關注學生的個人體驗。體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生愛
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