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人力資源部xxxx年工作年鑒-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 (五)、校會(huì)全體通訊錄制作為方便校學(xué)生會(huì)全體成員工作和學(xué)習(xí)之間的交流合作,我部門(mén)制定了校會(huì)全體通訊錄。以致結(jié)果有些不公平 改進(jìn): 1. 負(fù)責(zé)人員應(yīng)該明確自身責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待這份工作2. 應(yīng)該確定一份詳細(xì) 明確 容易把握的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),增加公平性3. .這個(gè)工作應(yīng)該堅(jiān)持下去,真正做到監(jiān)督的作用(三)、大學(xué)生高數(shù)、物理競(jìng)賽組織安排此次活動(dòng)是與學(xué)術(shù)科技部承辦的活動(dòng),旨在促進(jìn)我校學(xué)生學(xué)術(shù)與知識(shí)交流,促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。3. 部門(mén)PPT展示,某些部門(mén)未能突出自身特色,顯得較為乏味4. 整個(gè)流程沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題,一切都按計(jì)劃經(jīng)行,這值得肯定改進(jìn):,應(yīng)該更為主動(dòng)。領(lǐng)武漢大學(xué)的來(lái)客參觀中國(guó)地質(zhì)大學(xué)校園,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了解。本次活動(dòng)與武漢大學(xué)進(jìn)行相互交流,共同學(xué)習(xí),并打開(kāi)合作交流之門(mén),為以后的友誼邁出堅(jiān)實(shí)的一步。對(duì)于部門(mén)而言,此項(xiàng)總結(jié)有利于部門(mén)今后發(fā)展,找到工作開(kāi)展的方向與重點(diǎn),用以指導(dǎo)全體部員的工作,使整個(gè)部門(mén)的工作更上一層樓。 這次活動(dòng)中我覺(jué)得也存在一些問(wèn)題。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。6月13日晚7點(diǎn)第17屆國(guó)旗班與第21屆治保部換屆答辯在大學(xué)生活動(dòng)中心306如期舉行。 * 主持人抽一張牌決定人員,起來(lái)對(duì)主持人指定的人員信息進(jìn)行重復(fù),若有錯(cuò)誤,則說(shuō)出自己的人生打算或目標(biāo),主題為:你打算把自己培養(yǎng)成什么樣的人。 準(zhǔn)備一張簽到表,到場(chǎng)人員簽到,并登記所領(lǐng)牌點(diǎn)數(shù)。根據(jù)工作情況的變化,不斷優(yōu)化這些方面的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),使得它的執(zhí)行更加客觀合理6. 最后就是資料歸檔問(wèn)題。2. 對(duì)于大量的考核工作,我覺(jué)得在目前的條件下是不可避免的,而且巨大的工作量也會(huì)導(dǎo)致考核結(jié)果的準(zhǔn)確性。而且考核內(nèi)容也要隨情況的變化而作出相應(yīng)的調(diào)整。由于我們考核制定小組主要是有大一同學(xué)組成,缺乏大量人力資源方面的知識(shí),盡管我們盡可能的閱讀相應(yīng)資料,但是時(shí)間有限,還是無(wú)法完全吸收。3. 可行性強(qiáng)。(三)、考核對(duì)象1. 學(xué)生會(huì)所有部員2. 學(xué)生會(huì)所有部長(zhǎng)及副部3. 學(xué)生會(huì)所有部門(mén)(四)、考核時(shí)間1. 年中考核:每年第二學(xué)期第一周考核。一、考核方案簡(jiǎn)介(一)、考核目的績(jī)效考核方案實(shí)施的目的將學(xué)生會(huì)的工作帶入“計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督、總結(jié)、發(fā)展”的良性循環(huán)。 嚴(yán)格的形式,以及各學(xué)院評(píng)委的到場(chǎng),使得各學(xué)院學(xué)生會(huì)更加重視本次創(chuàng)優(yōu)答辯,起到了促學(xué)院學(xué)生工作造追比趕超的良好風(fēng)氣。 調(diào)研各學(xué)院學(xué)生會(huì)工作在同學(xué)中影響4月21日4月25日 走訪學(xué)院、考評(píng)小組評(píng)議4月26日 在時(shí)間上安排的有點(diǎn)問(wèn)題,通知到各部門(mén)關(guān)于培訓(xùn)的時(shí)間有時(shí)也出現(xiàn)偏差,同樣導(dǎo)致人數(shù)不多;我認(rèn)為以后在選取培訓(xùn)時(shí)間上能盡量做到大部分學(xué)生干部都處于空閑的時(shí)候。不僅僅作為學(xué)生會(huì)一份子在工作上的幫助,同時(shí)在日常生活中,也可以幫助大家建立起一種良好的社交禮儀觀,建立良好的個(gè)人形象。此次培訓(xùn)計(jì)劃分為校內(nèi)培訓(xùn)和校外鍛煉兩個(gè)階段。 在招新過(guò)程中,有個(gè)別部門(mén)未安排好本部門(mén)的值班輪次,導(dǎo)致該部門(mén)在某些值班時(shí)間段內(nèi)沒(méi)人值班,直接影響了招新工作的開(kāi)展。報(bào)名表格式內(nèi)容發(fā)生改變,以“你希望在學(xué)生會(huì)得到怎樣的鍛煉”為題,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體,以同學(xué)為主,服務(wù)同學(xué)為方向,了解大家希望得到的鍛煉,以此來(lái)作為我們工作的調(diào)配參考。本次招新總共發(fā)出報(bào)名表約800份,同學(xué)們積極性較高,最終錄取人員187人,其中材化學(xué)院同學(xué)居多,環(huán)境、地空等學(xué)院較少。后期工作的開(kāi)展:組織各部門(mén)報(bào)名人員進(jìn)行篩選等,個(gè)別部門(mén)單獨(dú)進(jìn)行考試等。第二章 炫我風(fēng)采特色活動(dòng)篇 一、2010年學(xué)生會(huì)招新工作3月8號(hào) (周一) 所有前期準(zhǔn)備工作到位,宣傳板、橫幅、表格、與廣播臺(tái)協(xié)商等3月11號(hào) (周四)招新宣傳全面展開(kāi)彩噴、橫幅、廣播等3月14號(hào) (周日)招新咨詢見(jiàn)面會(huì)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳時(shí)間:下午4點(diǎn)3月16號(hào)、17號(hào)(周二、周三)招新工作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名開(kāi)始時(shí)間:10:00—14:00 16:00—19:00地點(diǎn):西區(qū)丁字路口北區(qū):北區(qū)食堂前路口 交表時(shí)同時(shí)進(jìn)行初試面試報(bào)名表提交截止時(shí)間:3月17號(hào)(周三)晚上8點(diǎn)交表地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室(西區(qū)超市前)3月20號(hào)(周六) 招新面試復(fù)試時(shí)間:中午13:00—14:30 地點(diǎn):教三樓3月22號(hào)(周一) 確定入圍名單開(kāi)始一個(gè)月試用期 電話通知入圍同學(xué),并進(jìn)行公示4月18號(hào)(周日) 招新工作全部結(jié)束各部門(mén)確定最終錄用同學(xué),并張貼通知進(jìn)行公示檔案錄入學(xué)生會(huì)人力資源部統(tǒng)計(jì)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生會(huì)2010年春季招新工作全面啟動(dòng)一方面,新成立的學(xué)生會(huì)急待大一新鮮血液的補(bǔ)充。7月份 各部門(mén)部員考核評(píng)優(yōu),部門(mén)內(nèi)部學(xué)期工作總結(jié)10月份 開(kāi)始學(xué)生會(huì)公函信封策劃、制作等相關(guān)工作。根據(jù)學(xué)生會(huì)的需要及具體情況不斷修改和完善學(xué)生會(huì)相關(guān)人事制度。(二 )工作宗旨力求由初級(jí)的人員管理和對(duì)事件的反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有目的性的、前瞻性、戰(zhàn)略性的人員配置。部門(mén)聯(lián)誼交流。2010年,部門(mén)將加大力度打造部門(mén)特色活動(dòng),發(fā)揮挖掘部門(mén)培訓(xùn)與管理的職能。三、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)首先,部門(mén)內(nèi)部,在日常工作開(kāi)展中,我們堅(jiān)持“自愿、公開(kāi)、總結(jié)”的原則,采取小組負(fù)責(zé)制,每次活動(dòng)將友部員自我推薦作為本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人,并安排一名部長(zhǎng)作為輔導(dǎo),由部員進(jìn)行統(tǒng)籌安排,部長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),在充分發(fā)揮部員積極性主動(dòng)性及創(chuàng)新性的同時(shí),鍛煉大家的組織協(xié)調(diào)能力,使大家對(duì)部門(mén)的活動(dòng)能有更為深入的了解,同時(shí),讓大家都有機(jī)會(huì)完整的策劃一次活動(dòng),開(kāi)動(dòng)腦筋,在部門(mén)工作中發(fā)揮自己的智慧,挖掘大家的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)。在各部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)時(shí)及時(shí)了解活動(dòng)的進(jìn)展及活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向主席團(tuán)匯報(bào),尋求解決問(wèn)題的辦法,使的活動(dòng)順利進(jìn)行。圍繞這一理念,本部門(mén)將開(kāi)展積極高效的活動(dòng)。學(xué)習(xí)交流好的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步加強(qiáng)成員之間的工作了解和合作,促進(jìn)相互學(xué)習(xí),努力營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。五、會(huì)議記錄每學(xué)期指定一人作為會(huì)議記錄人。參會(huì)人員在會(huì)議規(guī)定召開(kāi)時(shí)間之后到的,記為遲到。探討如何建設(shè)發(fā)展部門(mén),改進(jìn)日常管理工作,收集開(kāi)展不同活動(dòng)的創(chuàng)意方案,集思廣益,不能達(dá)成共識(shí)時(shí),留到會(huì)議之后繼續(xù)思考完善。因此它是一個(gè)部門(mén)必不可少的工作。一、 例會(huì)參加人員:部長(zhǎng),副部長(zhǎng)及本部門(mén)所有成員。結(jié)合我部工作實(shí)際,分析討論當(dāng)前工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出對(duì)策建議。未到者,記為曠到。會(huì)議記錄人要如實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要地記錄好每次會(huì)議開(kāi)展情況,詳記與工作相關(guān)內(nèi)容,以便對(duì)日后工作有指導(dǎo)意義。加強(qiáng)對(duì)上、對(duì)下的聯(lián)系與溝通,凝聚合力,協(xié)同工作等情況。在積極完善自身建設(shè)的同時(shí),也能更好完成上級(jí)組織分配的工作的工作,從而把整個(gè)學(xué)生會(huì)建設(shè)成為有凝聚力戰(zhàn)斗力的組織。負(fù)責(zé)各部門(mén)的考核及評(píng)優(yōu),并監(jiān)督制度的落實(shí)情況。其次,在每次活動(dòng)結(jié)束后,小組負(fù)責(zé)人都將進(jìn)行書(shū)面的活動(dòng)總結(jié),交由部長(zhǎng)查看,并在例會(huì)上交流活動(dòng)感悟,分享心得體會(huì)。(一)工作職責(zé)招新。為學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員交流溝通提供平臺(tái),為各部門(mén)聯(lián)誼提供幫助,策劃一些學(xué)生會(huì)內(nèi)部友誼賽。以達(dá)到學(xué)生會(huì)內(nèi)部的人力資源的最大程度的開(kāi)發(fā)和利用,使其發(fā)揮出最大能量,更好為廣大同學(xué)服務(wù)(三)工作分工人力資源部設(shè)有部長(zhǎng)一名,副部長(zhǎng)三名。 建立部員考核評(píng)優(yōu)制度,在五四評(píng)優(yōu)及部門(mén)換屆時(shí)作為相關(guān)評(píng)判依據(jù) 2月份 完成學(xué)生會(huì)2010年招新策劃,并注入新的創(chuàng)意。111月份 各部門(mén)中期工作考核及評(píng)優(yōu)。離開(kāi)新干事,學(xué)生會(huì)接下來(lái)的各項(xiàng)工作都很難開(kāi)展得起來(lái)。確定復(fù)試名單,進(jìn)行公示,并組織進(jìn)行復(fù)試。錄取同學(xué)整體素質(zhì)良好,能力較強(qiáng)。其次,背面還附帶給部門(mén)部門(mén)機(jī)構(gòu)介紹,再次給同學(xué)選擇部門(mén)給與了參考和幫助。 北區(qū)報(bào)名同學(xué)較少,且材化學(xué)院同學(xué)最多,資源、環(huán)境、工程的同學(xué)極少,男生多,女生少,人員比例分配不均勻。前者注重學(xué)生會(huì)干事的基本能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等方面的培養(yǎng),后者注重學(xué)生會(huì)干事視野的開(kāi)闊、思路的開(kāi)拓。主講人:經(jīng)管學(xué)院王萍老師 培訓(xùn)內(nèi)容:站立、坐姿等基本禮儀培訓(xùn);日常工作中交流探討,與老師或其他學(xué)院負(fù)責(zé)人交流相關(guān)事項(xiàng)。 我們?cè)谡?qǐng)老師來(lái)做培訓(xùn)之前應(yīng)該和老師商量一下培訓(xùn)的內(nèi)容,因?yàn)閾?jù)我去參加的培訓(xùn)時(shí)注意到不少學(xué)生對(duì)老師所講內(nèi)容興趣不大,因此我覺(jué)得有必要和老師協(xié)商一下培訓(xùn)的內(nèi)容和培訓(xùn)的方式。 公布各學(xué)院答辯前最后得分4月27日 同時(shí)存在的不足有活動(dòng)之前場(chǎng)地布置不夠充分,臨時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題,場(chǎng)面有些混亂,在以后的工作中必將改進(jìn)。計(jì)劃:績(jī)效考核要求學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始制定全面的工作計(jì)劃,對(duì)于每項(xiàng)工作、活動(dòng)也要求有周全的策劃。2. 年末考核:每年年末考核,年末考核綜合年中考核結(jié)果,比重各占50%。績(jī)效考核方案對(duì)各項(xiàng)考核內(nèi)容實(shí)施辦法都做了詳細(xì)的介紹。所以,制定考核方案難免有些硬傷我們難以避免,只能通過(guò)今后具體實(shí)施時(shí),才能根據(jù)問(wèn)題進(jìn)一步進(jìn)行改進(jìn)。5. 考核方式和記錄統(tǒng)計(jì)。所以為了更好的解決這個(gè)問(wèn)題,最好的辦法就是做好明確的分工,每個(gè)人完成自己的任務(wù),那么考核也能順利的進(jìn)行。我們要做到的是既要保留所需信息,又要減少工作量,我覺(jué)得我們可以在資料錄入之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納總結(jié)。另一副牌將對(duì)應(yīng)點(diǎn)數(shù)的牌預(yù)留準(zhǔn)備好。* 由起來(lái)發(fā)言的人抽取下一張牌,確定起來(lái)的人。本次答辯的評(píng)委有校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、治保部部長(zhǎng)李超、國(guó)旗
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