【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的教學(xué)反思 教材提供了教學(xué)的基本內(nèi)容、基本思路，兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的教學(xué)反思。要想使教學(xué)內(nèi)容變的更加豐富，更能激發(fā)學(xué)生探究知識的欲望，教師就要在尊重教材的基礎(chǔ)上...
2024-10-08 20:38
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》說課稿 《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》說課稿1 一、說教材 這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)會了口算兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)以及利用豎式筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的基礎(chǔ)上進...
2024-10-08 20:00
【摘要】《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo)算理的基礎(chǔ)上掌握計算的方法，并能正確的用豎式計算。2．通過動手操作，經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)、合作交流的學(xué)習(xí)過程。3．培養(yǎng)學(xué)生仔細計算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)重點在掌握筆算豎式的書寫格式過程中理解算理。三、教學(xué)難點在掌握筆算豎式的書寫格式過程中理解算理。
2024-11-21 05:59
【摘要】兩位數(shù)加減一位數(shù)（二）這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：理解與掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法，兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計算方法，并能熟練地進行計算。培養(yǎng)構(gòu)思算法的能力，提倡算法多樣化。本節(jié)課和上一節(jié)課相比，區(qū)別就是：加法需要進位，減法需要退位。從一個生動的故事情節(jié)引入，讓學(xué)生去關(guān)心他們熟知的卡通人物歡歡和樂樂所作的事，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。通過說一說，使學(xué)生把收集的信息在頭
2024-11-18 19:28
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法教案1 兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進為加法教案 主講人：馮德文 教學(xué)內(nèi)容：萬以內(nèi)的加法（人教版三年級上冊16—16頁）。教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生了解萬以內(nèi)的加法筆算...
2024-10-08 20:47
【摘要】第一篇：新兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位加） 授課人：李勇 教學(xué)內(nèi)容：教材第14頁例3教學(xué)目標(biāo)：知識與技能 ，讓學(xué)生理解進位加法的算理，掌握進位加法的書寫格式和計算法則。 ...
2024-10-17 17:20
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加教學(xué)反思 關(guān)于兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加教學(xué)反思 本節(jié)課主要是讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加的計算方法的過程，并能理解掌握進位加中“滿十進一”的方法，兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加...
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第11～12頁例3教材分析：兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位加）是兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位加）的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。前...
【摘要】兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法北京版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的計算方法。?能正確地計算兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）。9＋3＝6＋7＝20＋14＝60＋21＝45＋3＝27＋2＝
2024-12-13 11:37
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 課本P8---P10例 1、例 2教學(xué)目標(biāo)： 1、在具體情境下，進一步體會加法的意義，理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理。 2、探索并...
2024-10-08 20:39
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）教學(xué)目標(biāo)問題的過程，探索兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位加）的方法；熟練掌握進位加豎式計算。、動手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。、書寫整潔的良好習(xí)慣。我有34張郵票我有16張郵票兩人一共有多少張?34+16=把十根小棒捆成一捆。
2024-11-11 22:12
【摘要】《兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?數(shù)學(xué)》（青島版）一年級下冊第六單元信息窗四第60頁。教學(xué)目標(biāo)：1.在解決具體問題的過程中，學(xué)會兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的筆算方法，并能正確進行相應(yīng)的計算。2.經(jīng)歷探索兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的計算方法的過程，體驗算法的多樣性，感受計算過程的合理性。3.
2024-11-19 19:10
【摘要】進位乘法圍棋的棋盤由縱橫19道線交叉組成。你知道棋盤上一共有多少個交叉點嗎？1919×117911639×19=17110×19=190171+190=36181請你收南瓜23×34
2024-10-19 08:50
【摘要】第一篇：《筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)》教案 《筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）》教案 教學(xué)內(nèi)容：教科書第84頁例3，第85頁“試一試”和“想想做做”。教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加...
2024-10-17 12:17
【摘要】1西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊2教學(xué)目標(biāo)算方法的全過程，理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。邏輯思維能力。3口算，比比誰算得又對又快。40+20=60+30=
2024-12-13 19:06
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