【正文】
A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分: 分 26. 日本幼兒教育不重視讓幼兒接觸大自然和參與社會(huì)生活。A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分: 分 18. 導(dǎo)體和絕緣體有絕對(duì)的界限,在任何條件下,絕緣體都不可能轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體。A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分: 分 10. 幼兒最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念的源泉是幼兒所學(xué)習(xí)的各種數(shù)學(xué)公式概念等。A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分: 分 2. 在科學(xué)教育中,幼兒獲得了初步的“環(huán)境”概念,幼兒逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)植物。A. 羅賓遜 B. 達(dá)爾文 C. 愛因斯坦 D. 皮亞杰 滿分: 分 10. 幼兒在自然角的活動(dòng)的包括觀察、勞動(dòng)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和()。)V 1. 我國(guó)的第一個(gè)幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室建立的地點(diǎn)是()。A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分: 分 22. 幼兒在科學(xué)教育中獲得許多愉快的體驗(yàn),它會(huì)轉(zhuǎn)化為幼兒對(duì)大自然的親近感。A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分: 分 14. 教師的語(yǔ)言要有邏輯性,說明觀察對(duì)象有層次分析,層層深入。A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分: 分 6. 根的功能是把植物體固定在土壤里,從土壤里吸收水分和無機(jī)鹽。)V 1. 作為一種知識(shí)體系,科學(xué)知識(shí)具有與其它知識(shí)不同的特點(diǎn)的是()。A. 智力游戲 B. 體育游戲 C. 口頭游戲 D. 角色游戲 滿分: 分 5. 現(xiàn)在生活在地球上的動(dòng)物種類已知的約有()。A. 談話 B. 觀察 C. 實(shí)驗(yàn) D. 游戲 滿分: 分 2. 白暨豚是我國(guó)特產(chǎn)的珍貴稀有水生哺乳動(dòng)物,主要產(chǎn)在()中。A. 生產(chǎn)工具 B. 生產(chǎn)者 C. 生產(chǎn)資料 D. 生產(chǎn)對(duì)象 滿分: 分 9. 綠葉可以比喻為制造有機(jī)物的“綠色工廠”,它的“廠房”是()。A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分: 分 3. 運(yùn)用觀察力對(duì)事物進(jìn)行觀察是幼兒獲得知識(shí)的最終階段。A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分: 分 11. 摩擦力的大小與相互接觸的物體性質(zhì)及表面光滑程度有關(guān),與物體間的正壓力無關(guān)。A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分: 分 19. 葉片由三部分組成:葉皮、葉肉和葉脈。A. 錯(cuò)誤 B. 正確 滿分: 分 27. 終身教育的倡導(dǎo)者認(rèn)為,學(xué)前階段的教育是對(duì)人的性格形成起主要作用的時(shí)期。A. 實(shí)物概念 B. 虛幻概念 C. 前科學(xué)概念 D. 后科學(xué)概念 滿分: 分 7. 提出提出智力發(fā)展速率理論的是()。A. 求真精神 B. 探究精神 C. 懷疑精神