【摘要】11～20各數(shù)的認識教學(xué)目標：1．使學(xué)生初步認識“十位”和“個位”，能夠正確地寫出11～20各數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和積極主動學(xué)習(xí)的精神。3.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小，并能夠正確地迅速地讀出11～20各數(shù)。教學(xué)重點：正確地書寫11～20各數(shù)。教學(xué)難點：理解數(shù)位概
2024-12-09 04:55
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們學(xué)會統(tǒng)計，能夠正確地進行統(tǒng)計。2.學(xué)會運用統(tǒng)計表進行統(tǒng)計。（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵3542大家自己統(tǒng)計一下小猴、小豬、小狗各有幾只？總結(jié)：
2024-12-05 01:15
【摘要】3+6=9-7=10-6=7+3=924106410975622373第1關(guān)第2關(guān)第3關(guān)7+（）=103方法：看圖填數(shù)利用加法知識利用減法知識利用數(shù)的組成利用數(shù)的分成……第2關(guān)
2024-11-11 12:13
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊，比較熟練地掌握10以內(nèi)數(shù)的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認識；10以內(nèi)數(shù)的分與合的過程中能進行簡單、有條理地思考，并能用不同的方法解決同一問題；實踐的能力。填數(shù)：325454小明有4個蘋果，他要送給小華和小強兩個人，可以怎么送？44
【摘要】教學(xué)目標?，初步學(xué)會按一定的標準分類，并能在日常生活中初步應(yīng)用。?，初步體會分類的思想，培養(yǎng)初步的分類能力。?，初步養(yǎng)成通過分類整理物品的習(xí)慣。今天我們學(xué)會了整理學(xué)習(xí)用品和生活用品，還知道了同樣的東西可以用不同的分類方法。你今天有什么收獲呀？
2024-12-04 22:19
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們學(xué)會計算7加幾的算式。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進行計算。復(fù)習(xí)4()15（）263()73()33347
2024-11-11 00:26
【摘要】教學(xué)目標、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義。，并在實際中加以運用。。售票處售票處售票處23514前2前3前4后2后3后4售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處
【摘要】教學(xué)內(nèi)容教材P83練習(xí)十的第1—6題教學(xué)目標1.使學(xué)生從實際情境中理解、掌握十加幾及相應(yīng)減法的計算方法，形成一圖四式的認知結(jié)構(gòu)。2.在觀察、操作中逐步培養(yǎng)學(xué)生自主探究、獨立思考的能力，并進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.讓學(xué)生在獨立思考的基礎(chǔ)上加強與同學(xué)的交流，樹立合作的意識。教學(xué)重、難點重點：能夠熟練掌握自
2024-12-09 04:53
【摘要】（蘇教版）一年級數(shù)學(xué)教案上冊認位置教學(xué)要求：1、在具體場景里體會上下、前后的位置關(guān)系，能比較準確地確定物體上下、前后的方位。2、能按上下、前后的方位要求，解決日常生活里的簡單問題，初步學(xué)會用上下、前后等詞描述3、物體所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。4、在分組學(xué)習(xí)中培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)的意識。教學(xué)重點：認識物體
2024-12-08 04:41
【摘要】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊認識圖形學(xué)習(xí)目標：、正方體、球體和圓柱體，知道它們的名稱并能辨認和區(qū)別這些圖形。，通過實物和模型辨認長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。、想象、動手操作（認一認、分一分、摸一摸、比一比）和交流，培養(yǎng)大家的空間觀念。球圓柱體正方體長方體長方體、正方體、圓柱、球長方
2024-11-29 05:59
【摘要】學(xué)看鐘表教學(xué)目標：1.使學(xué)生初步學(xué)會看鐘表上的整時、幾時半。2.初步認識時針與分針的作用。3.向?qū)W生滲透合理利用時間、珍惜時間的觀念。教學(xué)重點：認識“整時數(shù)”和“幾時半”。教學(xué)難點：認識幾時半。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。你看，小明學(xué)會分類以后把自己的房間收拾得干干凈凈。媽媽獎勵他一個
2024-12-09 08:43
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標同學(xué)們要結(jié)合現(xiàn)實情境了解負數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認識負數(shù)，知道正數(shù)和負數(shù)的讀、寫法；知道0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)，負數(shù)都小于0，正數(shù)都大于0。下面的溫度計上分別顯示了三個城市某一天的最低氣溫。從圖中你能知道什么？零上4攝氏度記作：+4°C零下4攝氏度記作：－4°C
2024-12-05 01:04
【摘要】認識鐘表師專附小張慧霞教學(xué)目標：1.初步認識鐘面，會看鐘面上的整時數(shù)和大約幾時。2.建立初步的時間觀念，養(yǎng)成有規(guī)律作息和珍惜時間的良好行為習(xí)慣。3.發(fā)展初步的觀察能力、動手能力、體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：認識整時和大約幾時教學(xué)
2024-12-09 10:25
【摘要】9+()=1019+1+2=()9+1+7=()9+1+5=()9+1+3=()12171315101010109＋3=1210129＋7=16101671715151、圈一圈，算一算。
【摘要】認識鐘表認識鐘表一、創(chuàng)設(shè)情境，感受認識鐘表的重要性?情境感知，認識鐘表。?情境感知，認識鐘表。交流：1.小紅是什么時間起床的？2.你怎么知道的？揭示課題，明確內(nèi)容。揭示主題：你們看鐘表雖小，卻與我們的生活有密切聯(lián)系，它能告訴我們時間，提醒我們工作和學(xué)習(xí)，這節(jié)課我們就
2024-11-11 23:31
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