【摘要】開發(fā)區(qū)中心校何麗華要求：1、讀準字音，讀通課文。2、找出含有課題的一句話。誠實故障車輛超出厘米畢竟責任寄出地址“人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要。
2025-11-03 02:12
【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究湘教版四年級語文上冊Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究那是一間有門窗、有小床和小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來教我做功課。我的故事書、玩具，我從外面撿來的寶貝，都放在那里。Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版
2025-11-02 00:14
【摘要】24最后一分鐘芙蓉中心小學劉學華1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,打開了中國的國門.1842年英國強迫清政府簽訂《南京條約》,永久割讓香港島,賠款2100萬銀元。1856年英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭.1860年英國迫使清政府締結(jié)《北京條約》,永久割讓九龍半島尖端,賠款增至
2025-11-03 01:19
【摘要】田園詩情荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。極目遠眺，碧綠如絲絨般的草原上，是一頭頭黑白兩色的奶牛。有的牛背上蓋著防潮的毛氈，正在低頭吃草；有的站立不動，仿佛正在思考什么。牛犢跑前跑后，活像頑皮的孩子；老牛儀態(tài)端莊，好似牛群的家長。綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片鮮艷的郁金香。碧綠如絲絨般的草原上，是一頭頭黑白兩色
2025-11-03 02:13
【摘要】1 五年級語文教案——《在大海中永生》 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文； 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語； 3、學習用不僅......也......造句...
2025-08-06 16:04
【摘要】故鄉(xiāng)的風景湘教版四年級語文下冊第一單元，并能正確書寫。、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，體會作者的感情。，學會替他人著想，理解別人的感受。增強熱愛大自然，保護環(huán)境的意識。學習目標同學們，經(jīng)?；刈约旱墓枢l(xiāng)嗎？你們對自己的故鄉(xiāng)有怎樣的感情呢？描寫故鄉(xiāng)的詩句?1.舉頭望明月，低頭思
2025-11-02 00:49
【摘要】1．借助拼音讀準本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．通過朗讀課文，感受兒童豐富的想象力，體會童年生活的快樂。感悟兒童詩的特點。汲?。盒[：水葫蘆：吸取。喧嘩熱鬧。多年生水生草本植物，葉直立，卵形或圓形，葉柄中
【摘要】1 《在大海中永生》教學設計四 教學流程： 課前聽歌曲《春天的故事》 一、以歌引路，創(chuàng)設氛圍。 1、同學們，剛才聽的這首歌是歌唱哪位偉人？（鄧小平）為什 么要歌唱他呢？ 2、你還知道...
2025-08-06 15:49
【摘要】14一路花香完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家,而那只破損的水罐到達目的地時，里面只剩下半罐水了。這樣日復一日過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，
【摘要】1蘇教版四年級語文下冊第七單元2中華人民共和國名譽主席宋慶齡（1893～1981年）政治家，社會活動家，廣東文昌（今屬海南）人。宋慶齡，是舉世聞名的愛國主義、民主主義、共產(chǎn)主義和國際主義的偉大戰(zhàn)士，是杰出的國際政治活動家、中華人民共和國卓越的領(lǐng)導人。3樟樹樟樹屬樟科常綠大喬木，
2025-11-02 00:37
【摘要】蘇教版五年級語文上冊第四組聽到這首歌，你想到了誰？鄧小平是全黨全軍全國各族人民公認的享有崇高威望的卓越領(lǐng)導人，偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，久經(jīng)考驗的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師，建設有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者。鄧小平的一生，是光輝的戰(zhàn)
2024-11-22 00:34
【摘要】公儀休拒收禮物(獨幕劇）蘇教版語文四年級下冊第三單元學習目標：。，學會閱讀劇本。，學習公儀休清正廉潔，拒收禮物的品格。思考：？從什么地方可以看出來？在書上劃出有關(guān)詞句。？，為什么拒收鯉魚？自由讀課文，了
【摘要】1 在大海中永生教案 教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、學習給課文分段，說出段落大意。 4、緬懷鄧小平同志的豐功偉...
2025-08-06 00:29
【摘要】1 《在大海中永生》有感 一導入課文 上節(jié)課我們學習了課文，知道了鄧小平是現(xiàn)代化建設的總設計 師1997年因病逝世。這位偉人將偉人將 完成他的最后一個篇章，讓我們再回到1996、3月，回...
2025-08-06 15:50
【摘要】1 《在大海中永生》教學設計一 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞。 3、理解重點詞句，緬懷鄧小平同志的豐功偉績，表達人民對...
2025-08-06 19:02
鄂ICP備17016276號-1