長(zhǎng)春市第一六二中學(xué)李海英-免費(fèi)閱讀
【正文】 現(xiàn)代教育技術(shù)就是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物?？梢哉f(shuō)它包括了一切有助于個(gè)人有效學(xué)習(xí)和操作的因素。開(kāi)發(fā)范疇亦較為成熟，其他幾個(gè)范疇的理論仍引用其他相關(guān)領(lǐng)域的研究。因而在課堂教學(xué)中應(yīng)該讓每一個(gè)學(xué)生都直接觀察到實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。長(zhǎng)春市第一六二中學(xué) 李 海 英 AECT’94的教育技術(shù)概念 教育技術(shù)的應(yīng)用 我所理解的教育技術(shù) 教育技術(shù)對(duì)新課程改革產(chǎn)生的影響 作者介紹 教育技術(shù)的定義 教育技術(shù)是按照具體的目標(biāo)，根據(jù)對(duì)人類學(xué)習(xí)和傳播的研究，以及利用人力和非人力資源的結(jié)合，從而促使教學(xué)更有效的一種系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)學(xué)與教的整個(gè)過(guò)程的方法。 教育技術(shù)的應(yīng)用 教育技術(shù)是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)而對(duì)資源與過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐。 關(guān)于過(guò)程和資源 這個(gè)組成部分
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