20xx高中政治第二輪總復習經濟生活：專題3收入與分配-免費閱讀
【正文】 解釋性的備注是對圖表中的信息進行分析 、 判斷的依據 ， 補充性的備注則是組織答案不可缺少的來源之一 。 這是答案的主要來源 。 圖表 2表明經濟發(fā)展是財政收入和財政支出增長的基礎 。 需要注意的是 ，有三種情形的題肢是不能入選的：一是答非所問者不選；二是與題干的規(guī)定性重復或變相重復者不選；三是因果顛倒者不選 。江蘇卷 11)依法納稅是公民的基本義務 。 1.(2010 把握好幾次會議精神 ， 主要是全黨貫徹落實科學發(fā)展觀；采用積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策 “ 保增長 、 調結構 、 促消費 ” ；中共十七屆五中全會；中央一號文件精神；中央農村工作會議等等 。 二 、 備考復習策略： 1． 注重基礎知識 ， 把握知識之間的內在聯(lián)系 ，以財政 、 稅收等基本概念為基礎 ， 聯(lián)系生產 、 分配 、交換和消費的有關知識復習 。 3． 近幾年來 ， 分配中更加注重社會公平 ， 因此正確處理積累和消費的關系 ， 是高考命題的重點 。 答案： D 感悟： 本題考查學生對經濟生活中幾對重要關系的理解 ， 以及結合坐標圖分析問題的能力 。 第二 ， 要根據題干與題肢之間的關系 ， 判斷是題干為因 、 題肢為果的因果型選擇題 ， 還是題干為果 、題肢為因的因果型選擇題 。 解析： 解答第 (1)問只要把圖表 1和 2反映的經濟信息準確地表達出來即可 ， 表述時注意說明經濟發(fā)展與財政收支的關系 。 不同表格名稱中的相同 、 相近或相關聯(lián)的中心詞 ， 往往就是本題所要分析的主要問題 。 但所有的圖表題都有對比 ， 都是想通過對比來說明一件事 、 一些道理和觀點 。 答案中常用的 “ 關鍵詞 ” 為： “ 有利于 …… ”、 “ 推動了 …… ”、 “ 促進了 …… ”、 “ 增
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