【摘要】分數(shù)乘法應用題專項練習240題(有答案)1.我市去年小學畢業(yè)生有6000人,今年比去年多.我市今年小學畢業(yè)生有多少人? 2.某小學高年級有240人,占全???cè)藬?shù)的,低年級與中年級人數(shù)的比是3:2,中低年級各有多少人? 3.山上有蘋果樹200棵,桃樹比蘋果樹多,桃樹有多少棵? 4.王叔叔原來體重是90千克.堅持體育鍛煉后,體重減輕了,現(xiàn)在王叔叔體重是多少千克?
2025-07-27 02:26
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘法,同學們要結(jié)合具體的實例理解并掌握小數(shù)乘法的計算方法,能夠解決相關的實際問題。數(shù)位個位計數(shù)單位一(個)()個()個153小數(shù)乘法的計算法則:先按整數(shù)乘法算出積,看因數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的右邊
2024-11-30 02:34
【摘要】人教版三年級數(shù)學下冊《口算乘法》合陽縣城關二小授課者:王娟玲口算:20x5=60x4=500x3=3x200=100x5=4x70=23x2=12x3=22x3=1001500600240500280663646搶答:1、3個十是(
2024-11-22 03:13
【摘要】第一篇:口算乘法教學設計教案 教學準備 :讓學生能夠掌握兩位數(shù)乘一位數(shù),整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)或兩位數(shù)的口算方法,并能熟練計算,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。 :在具體生動的生活情境中...
2024-10-17 14:43
【摘要】第一篇:《口算乘法》教案2 《口算乘法》教案 【教學內(nèi)容】 教材第68頁、69頁例1。 【教學目標】 1、在具體生動的情境中,使學生經(jīng)歷整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算過程,學會口算方法。 ...
2024-10-17 12:02
【摘要】第一篇:《口算乘法》教案 《口算乘法》教案 教學目標、使學生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法的過程,能比較正確熟練地進行口算。 2、學會運用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法解決簡單的實際問題。 3、培養(yǎng)學...
2024-10-17 12:10
【摘要】口算練習1姓名2×1=2×2=2×3=2×4=5×6=5×7=5×8=5×9=2×6=10×7=9×
2025-08-05 01:40
【摘要】整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算天壇宋莊王霞教學內(nèi)容:三年級上冊第六單元“多位數(shù)乘一位數(shù)”第一課時教材分析:三上第六單元的“整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算”是在學生學過乘法含義、九九口訣表、口訣求積的基礎上進行學習的,為后面的多位數(shù)乘一位數(shù)的估算,筆算多位數(shù)乘一位數(shù),口算乘法(整十、整百數(shù)乘整十數(shù))打下基礎。學情分析:本課
2024-11-22 01:58
【摘要】二年級帶乘法除法口算題班級:姓名:分數(shù):.72-40=47+8=14+85=61+27=4×9+5=5×9=7×7=73+16=60+35=10
2025-04-04 04:06
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法教學設計 小數(shù)乘法的簡便運算教學設計 梁學軍 教學目標: 1、使學生理解整數(shù)乘法的運算律在小數(shù)乘法里同樣適用,能運用乘法的運算律使一些小數(shù)的計算簡便, 能合理、靈活地進行一些...
2024-09-30 08:22
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法單元備課 小數(shù)乘法單元備課 一、教學內(nèi)容 本單元有:小數(shù)乘法的計算方法、積的近似數(shù)、整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)和用小數(shù)乘法解決實際問題。 二、教材分析 教材緊扣新舊知識之間的...
2024-10-24 23:22
【摘要】第一篇:《小數(shù)乘法》教學反思 開學已經(jīng)將近兩個月,在這段時間內(nèi)我按照教學進度已經(jīng)完成了本冊第三單元《小數(shù)乘法》的教學。這個單元的知識是在三年級整數(shù)乘法和四年級第一單元小數(shù)的基本認識的基礎上的一個延伸...
2024-10-21 04:08
【摘要】二年級數(shù)學乘法口算練習題1X3=5X9=9X5=5X7=3X2=7X2=1X3=1X9=2X6=2X7=7X5=3X4=8X1=3X8=2X6=9X5=5X9=7X9=8X6=1X9=7X6=4X4=2X9=3
2025-04-04 03:06
【摘要】班級姓名計時錯1×3=5×9=9×5=5×7=3×2=7×2=1×3=1×9=2×6=2×7=7×5=3
【摘要】第一篇:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)的練習課教案 課題:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)的練習課 【教學內(nèi)容】:新課標人教版五年級上冊第12頁的練習課 【教學目標】: 1、使學生進一步理解整數(shù)乘法運算...
2024-10-17 17:10