【摘要】第一篇:鴻門宴原創(chuàng)教案 鴻門宴導(dǎo)語 赴宴對我們普通人來說,是一件令人愉快的事,但在公元前206年,在新豐鴻門,有一場載入史冊的宴會,它卻不那么讓人輕松,因?yàn)檎麄€宴會波橘云詭,殺機(jī)四伏,這就是鴻門宴...
2025-10-12 04:33
【摘要】第一篇:鴻門宴教案(范文) 教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識與能力目標(biāo) 1、積累文中重點(diǎn)字詞、句式。 2、能準(zhǔn)確概括文章的故事情節(jié),結(jié)合故事情節(jié)分析項(xiàng)羽、劉邦的性格特征。 3、體會緊張復(fù)雜的情節(jié)、戲劇...
2025-10-12 04:09
【摘要】《鴻門宴》復(fù)習(xí)一一、課前檢測1、文學(xué)知識填空《史記》又稱為《太史公書》,是我國第一部___體通史,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá)3000年的歷史,對后世史學(xué)影響深遠(yuǎn)。全書共130篇,包括本紀(jì)(帝王傳記)__篇,世家(記諸侯本系)__篇,列傳(序列人臣事跡)__篇,表(大事年表、人物年表)__篇,書(記經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、
2025-04-17 13:33
【摘要】第一篇:《鴻門宴》 《鴻門宴》教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入:下面四副對聯(lián)哪一幅是寫司馬遷的?1)志潔行廉,愛國忠君真氣節(jié); 辭微旨遠(yuǎn),經(jīng)天緯地大詩篇。2)翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭...
2025-10-27 07:17
【摘要】《鴻門宴》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鴻門宴》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 知識與能力 1、積累文中重點(diǎn)字詞、句式; 2、學(xué)習(xí)作者通過語言行動描寫人物和對比烘托描寫人物的方法; 過程與方法 3、解...
2025-11-27 01:35
【摘要】第一篇:《鴻門宴》教案 《鴻門宴》教案 一學(xué)習(xí)目標(biāo): ⒈熟讀課文,梳理課文情節(jié)。 。 ,分析人物性格。 二、學(xué)習(xí)方法:朗讀法,討論探究法 三、自我檢測:歸納字詞意義和用法㈠、指出下列句中...
2025-10-11 21:15
【摘要】第一篇:鴻門宴教案 《鴻門宴》課文導(dǎo)讀 司馬遷《鴻門宴》課文導(dǎo)讀【作家作品】 司馬遷(前145?-前86?),西漢史學(xué)家,字子長。前108年繼父司馬談職,任太史令,草創(chuàng)《史記》。前99年,因替李...
2025-10-12 04:54
【摘要】第一篇:鴻門宴觀后感 信任 高一十二班魏冉 “你知道這赴宴的代價(jià)嗎?” “我已經(jīng)知道要赴這鴻門宴,就要用盡辦法,去算計(jì)和猜度對方,而代價(jià)就是你失去能力,去相信任何一個人。” ----題記 ...
2025-10-31 12:34
【摘要】鴻門宴高一語文課件設(shè)計(jì):郭文倩司馬遷作者介紹司馬遷和《史記》司馬遷,字。(朝代)家,和家。元封三年任太史令,后因替李陵辯解,得罪下獄,受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤
2025-11-09 15:19
【摘要】第一篇:(鴻門宴)原文及翻譯 《鴻門宴》 沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰: 沛公駐軍于霸上,沒能和項(xiàng)羽見面。沛公的左司馬曹無傷派人對項(xiàng)羽說: “沛公欲王關(guān)中,使子?jì)?..
2025-09-28 02:51
【摘要】第一篇:鴻門宴讀后感 高中語文必修一《鴻門宴》讀后感 1、今人讀《鴻門宴》,往往抑項(xiàng)揚(yáng)劉,說項(xiàng)羽有勇無謀,女人心腸,不該放走劉邦,以致后來敗走垓下,皇帝沒做上,連命也丟了,真是大傻一個!其鄙夷不屑...
2025-10-19 16:00
【摘要】第一篇:《鴻門宴》讀后感 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。 ——李清照《詠項(xiàng)羽》 《鴻門宴》所敘述的是項(xiàng)羽,劉邦在共同滅亡秦國之后,范增見劉邦有雄視天下之心,因此舉辦了一個暗藏殺...
2025-10-27 07:05
【摘要】第一篇:《鴻門宴》課本劇 第一場智迷項(xiàng)伯 時(shí)間:入夜時(shí)分。 地點(diǎn):沛公的中軍大帳,外面有侍衛(wèi)二人把守。 布景:舞臺正中有三個幾案,張良坐在右邊幾案后面的坐席上。沛公坐在正中的幾案后邊。背后有青...
2025-10-27 07:15
【摘要】學(xué)習(xí)重點(diǎn)作者作品掌握字詞背景介紹情節(jié)分析人物分析課外練習(xí)課文小結(jié)1、了解作者司馬遷及《史記》2、分析故事情節(jié),掌握紀(jì)傳體文學(xué)的寫作手法。3、分析文章塑造人物性格的方法,歸納人物性格特征。學(xué)習(xí)重點(diǎn)《史記》二十四史中的第一部
2025-11-08 11:22
【摘要】南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案模板授課課題《鴻門宴》學(xué)時(shí)3課時(shí)知識目標(biāo)1、掌握《史記》一書的體例、別名、作者以及相關(guān)的文學(xué)文化知識。2、掌握本課出現(xiàn)的詞類活用、一詞多義、通假字、古今異義字、特殊句式等。技能目標(biāo)1、學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭中,通過人物的語言、行動展示人物個性特征的寫作方法。2、掌握翻譯文言句子的一些方法。3、能準(zhǔn)確概括文章的故事情節(jié)教
2025-08-05 18:01