甲骨文與青銅器-免費閱讀
【正文】 總結提升 當堂訓練 １、我國的歷史從商朝開始。出現(xiàn)金文（銘文） （ 1）禮器 （ 2）飲食器。 第二，甲骨文已經(jīng)是一種比較成熟的文字，與今天的漢字有著一脈相承的關系。 商朝的青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展，青銅器是 、 、 的合金。第 9課甲骨文與青銅器 教學目標 ? 知識與能力 通過對甲骨文、金文的學習，明白它們的含義，學會辨認甲骨文和金文的字體，知道漢字的演變，了解今天的漢字與甲骨文的淵源關系。青銅器上鑄刻的文字，稱為銘文，也叫 。 甲骨文的意義： 人 你能寫出下列甲骨文字的現(xiàn)代漢字嗎？ 牛 水 日 上 下 明 射 學生展示，教師明確 甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 聞名于世的青銅器 請同學們自由朗讀本目內(nèi)容，先自主思考以下問題，再與同位之間交流一下。 種類： （ 3）兵器和工具等 青銅工藝 青銅技術 產(chǎn)生和發(fā)展 ：夏、商時期 走向鼎盛 ：晚商至西周時期 “世界青銅器之王”
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