【摘要】......蘆臺(tái)三中八年級(jí)物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題: §長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 課型:新授課主備:審核:時(shí)間:班級(jí)姓名學(xué)號(hào)
2025-04-17 12:51
【摘要】《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》教學(xué)設(shè)計(jì)1課題: 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):●會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度●知道測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別 能力目標(biāo):體驗(yàn)通過(guò)日常經(jīng)驗(yàn)或...
2024-12-06 01:25
【摘要】一、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。1、在體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種情景,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和合作練習(xí)的機(jī)會(huì),以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。3、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展走、跑、跳、投的身體素質(zhì)能力。4、在教學(xué)中教學(xué)方法要多種多
2025-11-15 19:19
【摘要】三、長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用:(1)測(cè)一張紙的厚度:1)方案:①_________________________;②_________________________。[例1]一本書(shū)厚,共100頁(yè)。則一張紙厚___cm,合___mm,合___um。2)方法:___
2024-12-28 02:17
【摘要】第三節(jié)時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量從容說(shuō)課時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量是物理學(xué)和技術(shù)中最基本的測(cè)量,也是人們認(rèn)為最簡(jiǎn)單的測(cè)量.生活中許多的時(shí)候,人們往往習(xí)慣于靠感覺(jué)去判斷,很難精確,而且有時(shí)會(huì)出錯(cuò).因此,本節(jié)的重點(diǎn)是要學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量.測(cè)量過(guò)程中儀器的正確使用及正確記錄測(cè)量結(jié)果是本節(jié)課的難點(diǎn).對(duì)于長(zhǎng)度和時(shí)間,學(xué)生比較熟悉,學(xué)
2024-12-08 08:39
【摘要】第三節(jié)時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量從容說(shuō)課時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量是物理學(xué)和技術(shù)中最基本的測(cè)量,也是人們認(rèn)為最簡(jiǎn)單的測(cè)量.生活中許多的時(shí)候,人們往往習(xí)慣于靠感覺(jué)去判斷,很難精確,而且有時(shí)會(huì)出錯(cuò).因此,本節(jié)的重點(diǎn)是要學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量.測(cè)量過(guò)程中儀器的正確使用及正確記錄測(cè)量結(jié)果是本節(jié)課的難點(diǎn).對(duì)于長(zhǎng)度和時(shí)間,學(xué)生比較熟悉,學(xué)習(xí)過(guò)程中容易輕視,因此教材中安排了兩
2025-04-17 01:59
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量剛才我們看到的這些物體有什么共同點(diǎn)?什么樣的物體我們可以認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的?我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫運(yùn)動(dòng)。要想更好地研究物體的運(yùn)動(dòng),我們首先要學(xué)會(huì)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度的測(cè)量目測(cè)(比比眼力)請(qǐng)大家比較課桌的長(zhǎng)、寬、高、。比較它們的長(zhǎng)短。活動(dòng)一測(cè)量
2024-12-08 12:30
【摘要】12一、間接測(cè)量(無(wú)法直接測(cè)量下的測(cè)量)?;顒?dòng)1A、測(cè)量一張紙的厚度下面有5個(gè)特殊測(cè)量的例子,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地思考和交流討論,找出解決它們方法,書(shū)寫(xiě)出思路和步驟。(必要時(shí)可以借助圖形)C、測(cè)量護(hù)套線細(xì)金屬絲的直徑E、測(cè)量旗桿的高度B、測(cè)量一段曲線的長(zhǎng)度D、測(cè)量一枚硬幣的直徑3步驟:①____
2025-11-02 21:05
【摘要】長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量著名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的身高是多少?如何來(lái)測(cè)量身高?姓名:姚明(YaoMing)生日:1980年09月12日身高:體重:125公斤籍貫:上海單位:休斯敦火箭隊(duì)(11號(hào))位置:中鋒國(guó)家隊(duì)號(hào)碼:13號(hào)奧運(yùn)會(huì)報(bào)名項(xiàng)目:男籃劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上所創(chuàng)的110m欄
2025-11-03 00:02
【摘要】第三節(jié)長(zhǎng)度和體積的測(cè)量--體積的測(cè)量?如何正確地使用刻度尺??測(cè)量前觀察:零刻度線;?最小刻度—每小格所代表的值;?量程—刻度尺所能測(cè)量的最大范圍;?根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的刻度尺(最小刻度-準(zhǔn)確
2025-10-25 17:18
【摘要】第六章長(zhǎng)度測(cè)量王鵬天津大學(xué)精密儀器與光電子工程學(xué)院《史記》:“禹,左準(zhǔn)繩,右規(guī)矩”“身為度,稱(chēng)以出?!薄稌x書(shū)·輿服志》:“記里鼓車(chē),駕四。形制如司南。其中有木人執(zhí)槌向鼓,行一里則打一槌?!惫虐<埃褐獬呤且愿毂鄱橐粋€(gè)基本的長(zhǎng)度單位。象形文字“肘尺”就是形象地畫(huà)出了
2025-05-12 03:51
【摘要】朝辭白帝彩云間千里江陵一日還兩岸猿聲啼不住輕舟已過(guò)萬(wàn)重山第五章物體的運(yùn)動(dòng)一、長(zhǎng)度的測(cè)量活動(dòng)一:比較課桌的長(zhǎng)、高1。請(qǐng)你目測(cè)一下課桌的長(zhǎng)、高,哪個(gè)長(zhǎng)?哪個(gè)短?展開(kāi)想象的翅膀2?;顒?dòng):不
2025-05-05 06:58
【摘要】進(jìn)行科學(xué)探究,需要一定的技能,如使用儀器進(jìn)行測(cè)量,設(shè)計(jì)表格正確記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)等。1、長(zhǎng)度測(cè)量是最基本測(cè)量。2、刻度尺是常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具。千分尺游標(biāo)卡尺三角尺直尺鋼卷尺皮尺國(guó)際單位:米符號(hào):m其他的長(zhǎng)度單位:千米、分米、厘米、毫
2025-11-01 09:05
【摘要】《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》學(xué)案知識(shí)點(diǎn)一:長(zhǎng)度的單位:在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是,符號(hào)是。實(shí)驗(yàn)室測(cè)量長(zhǎng)度的工具是.千米公里米。甲型流感病毒分子的直徑約為×.自己身高約;成年人步行的距離大約;一層樓高大約;.下列單位換算關(guān)系式中,正確的是()×.×.×矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)賃軔。知識(shí)點(diǎn)二
2025-05-09 22:00
【摘要】[范圍:第1章 第4節(jié) 第3課時(shí) 實(shí)驗(yàn):測(cè)量物體的長(zhǎng)度和體積]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列測(cè)量錐體高度的方法正確的是( )圖6-K-1基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.下列是用量筒量取液體的一些操作,其中不正確的是( )A.首先要選一個(gè)量程合適的量筒,放在水平的桌面上B.向量筒內(nèi)傾倒液體,當(dāng)液體接近刻度時(shí),改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體
2025-06-18 13:33