關(guān)于高等院校英語專業(yè)寫作課的探索與思考徐克容20xx年7月-免費(fèi)閱讀
【正文】 v促進(jìn)互相學(xué)習(xí)，相互幫助。v師生一對一的交流；v重點(diǎn)是 “ 評 ” 而不是 “ 改 ” ；v幫助學(xué)生提高的手段，而不僅僅是糾錯(cuò)。白貓，黑貓，抓著耗子就是好貓v適合自己學(xué)生的方法就是最好的方法。如果他們還相幾年前寫 150詞左右的作文，出現(xiàn)的問題也就不會這么多。v但是所普遍存在的問題，也是寫作課今后要解決的問題，也不能忽視。v學(xué)習(xí)各家的長處，走自己的路。方法v不必每次都改，只批一個(gè) “ 閱 ” 字；v不必每次全改；v組織學(xué)生互改，教師提供一個(gè) checklist。v教師往往受到啟發(fā)。v是過程教學(xué)法的一個(gè)重要的步驟。不少專家提出了改進(jìn)的辦法，但是我們首先要解決一個(gè)重要的問題：批改作業(yè)的目的。v當(dāng)前西方兩種方法是：過程教學(xué)法 (processoriented approach) 成品教學(xué)法 (productoriented approach)v近幾年廣外王初明教授的寫長法。v所提及的問題是前進(jìn)中的問題。我們的目標(biāo)是幫助學(xué)生寫出內(nèi)容豐富，語言地道的高質(zhì)量的作文。v一般的原則 :，鼓勵(lì)學(xué)生多寫。幾條原則：。v兩個(gè)實(shí)例實(shí)例 (1) I am very glad to see that you are making progress each time. I think it is a good essay. The structure is very clear and you anize your points in a logically way. You used definition and examples to make your essay more convincing. at the beginning you mentioned some people don’t regard plagiarism as a serious matter which makes your essay an argumentative one. Good job! I think this is just where I failed. Perhaps in the future, you’d better pay more attention to some specific words to make what you said more accurate.
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