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教育城域網(wǎng)中心網(wǎng)(草稿)doc-免費閱讀

2025-08-11 05:05 上一頁面

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【正文】 最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。購買光盤圖書庫,把大量的圖書資料以數(shù)字化的形式存儲在光盤或磁盤上,一方面可以降低學(xué)校擁有圖書的成本,可以達(dá)到每本書1—2元,另一方面將大大方便學(xué)生和老師對資料的查詢、檢索,提高效率。按年級、學(xué)科分類,有綜合。競賽分三種主要模式:自勵模式、競答模式、擂臺賽模式,競爭激烈程度依次遞增。 企業(yè)基地當(dāng)在虛擬社區(qū)積累了足夠的積分后,就可以到社區(qū)工商局注冊自己的公司了。2. 模擬現(xiàn)實:讓學(xué)生體驗社會各機(jī)構(gòu)的運(yùn)作過程,熟悉社會,體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神。第八章. 教育教學(xué)研究系統(tǒng)1.教研管理課題管理——1立項(項目名稱、責(zé)任人、開始日期) 2研究計劃 3研究報告 4研究論文。與會人員只需要坐在自己的電腦前就可以參加會議,在聽到別人發(fā)言的同時,還可以看到對方的圖像,對自己感興趣的發(fā)言可以錄音,供會后仔細(xì)研究?;顒庸芾怼鎯涛约安块T、學(xué)校開展的活動籌備、安排、總結(jié)等文檔。本系統(tǒng)主要實現(xiàn)以下功能:1. 在線直播:可以將特級教師的講課實況向城域網(wǎng)內(nèi)部直播,真正實現(xiàn)了 “公開課”,由于師資力量不均衡而造成學(xué)校間教學(xué)質(zhì)量的差距有望縮短。本欄目包括“專題講座”、“家長論壇”、 “家長信箱”、“家人留言板”、“主持人信箱”五部分,既是網(wǎng)校為家長提供家庭教育方法的通道,又是家長、網(wǎng)校、學(xué)生三方之間交流的平臺。利用網(wǎng)絡(luò)的交互功能,可以實現(xiàn)擬真的實驗效果;文科方面主要遴選詩文名篇,加以配樂朗誦,給您以獨特的審美享受。欄目設(shè)置:1. 副欄目區(qū):是一個全面介紹網(wǎng)校概況的窗口,同時提供入網(wǎng)登記的途徑。第四章. 遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)隨著計算機(jī)的快速普及,社會網(wǎng)絡(luò)化已成為不可阻擋的潮流。適應(yīng)本地用戶的使用習(xí)慣,體現(xiàn)當(dāng)?shù)亟涛奶厣?。具體欄目設(shè)置可根據(jù)教委的要求確定。 城域網(wǎng)與教委下屬學(xué)校校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)交換主要包括:教委向?qū)W校下達(dá)指令,要求學(xué)校把教委指定的數(shù)據(jù)按規(guī)定的格式上傳,學(xué)校提供的數(shù)據(jù)主要包括下面三個部分:學(xué)生統(tǒng)一考試成績,學(xué)校教師、學(xué)生檔案,學(xué)校主頁。保證良好的可擴(kuò)展性,可掛接新開發(fā)的特色模塊。第一,資源網(wǎng)本身已經(jīng)具有200G的教學(xué)資源,而且是經(jīng)過教育專家精心篩選過的,保證切合教學(xué)實際應(yīng)用。同時,由于一直和國家和各地教委保持著良好的合作關(guān)系,科利華在收集教育信息方面也有一定優(yōu)勢。能夠安全備份中心網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫。 (4)給全區(qū)的每個老師提供Email,收發(fā)自己的電子郵件。4. 教育教學(xué)研究充分利用Internet資源,開展廣泛、深入地討論和研究,有利于提高教育教學(xué)的學(xué)術(shù)水平。(3)視頻會議(注:為了在全區(qū)實現(xiàn)上下級、單位間信息共享,各單位使用的某些關(guān)鍵軟件應(yīng)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),否則無法實現(xiàn)共享,會造成重復(fù)建設(shè)、資源浪費。9.安全策略城域網(wǎng)與外部的數(shù)據(jù)交換全部通過硬件防火墻,這里不再敘述。5.新系統(tǒng)與外界數(shù)據(jù)的兼容性強(qiáng),可以方便地導(dǎo)入、導(dǎo)出數(shù)據(jù),這樣最大限度地保護(hù)了教委的前期勞動。(圖一)第二節(jié)、 中心網(wǎng)站設(shè)計目標(biāo)及系統(tǒng)特性1.面向?qū)ο螅航涛?、學(xué)校、家庭。幾年來,科利華人在總裁宋朝弟的領(lǐng)導(dǎo)下,有意識地調(diào)整了企業(yè)的經(jīng)營管理模式、人才培養(yǎng)模式,憑借著“一流的思想、一流的管理、一流的技術(shù)、一流的員工隊伍和一流的市場策劃”,以及對市場需求和用戶需求的深刻理解,已經(jīng)迅速進(jìn)入跳躍式發(fā)展階段。公司通過成功地舉辦了“CSC電腦家庭教師”萬人測試、“落榜賠款”等活動,使公司對中國教育軟件市場占有率不斷獲得突破??偛课挥诒本┥系匦畔a(chǎn)業(yè)基地。全公司現(xiàn)有員工1053人,%以上,這些高素質(zhì)的員工在各部門中起著骨干作用。科利華通過在電子商務(wù)方面的跟蹤研究和豐富的軟件設(shè)計、開發(fā)、市場推廣經(jīng)驗,逐步形成了符合中國國情的科利華電子商務(wù)設(shè)計思想。 科利華教育城域網(wǎng)是一個動態(tài)的教育信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),不僅體現(xiàn)在覆蓋的整個城域教育網(wǎng)中,每時每刻都在進(jìn)行的教育信息、教育數(shù)據(jù)、教育業(yè)務(wù)流和教育資源的高速傳送,它們包含著最新的工作信息,而且還體現(xiàn)在借助于城域教育網(wǎng),跨時空的、無城域網(wǎng)完全無法實現(xiàn)的動態(tài)管理。(2)模塊獨立性通過已有模塊分解與合并,力求降低耦合提高內(nèi)聚,降低模塊接口的復(fù)雜程度,達(dá)到容易開發(fā),容易測試,容易維護(hù)的目的。7.界面美觀、簡潔,用戶使用方便、易學(xué)。教委通過調(diào)用數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),設(shè)置相應(yīng)的加權(quán)指數(shù),可以方便的進(jìn)行各專項評估。有步驟地組織學(xué)校上網(wǎng),把各所學(xué)校的簡況開發(fā)成網(wǎng)頁,放在中心網(wǎng)站上,讓所有的人都能從Internet訪問它,宣傳學(xué)校,提高知名度。5. 虛擬社區(qū)服務(wù)(1)視頻點播(2)提供網(wǎng)上BBS公共討論區(qū),讓老師可對某個感興趣的話題發(fā)表自己的看法、見解和建議,相互交流,促進(jìn)教學(xué)。除了在建網(wǎng)之初一次性提供的教育教學(xué)資源外,科利華還通過中國教育資源網(wǎng)及時向城域網(wǎng)資源庫補(bǔ)充各類信息,使本地資源庫隨時保持活力。具體內(nèi)容介紹如下第二章. 后臺支持 中國教育資源網(wǎng)()是面向中小學(xué)校整個教育教學(xué)活動的專業(yè)性教育資源網(wǎng)站。一個城域網(wǎng)對信息量的要求是十分巨大的,只靠一個地區(qū)的力量很難保證信息的及時更新,更不用說保證其質(zhì)量了。Internet教育城域網(wǎng)中心數(shù)據(jù)庫教委下屬學(xué)校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)接口中國教育資源網(wǎng)數(shù)據(jù)庫其他……資源庫及其管理系統(tǒng)其他……學(xué)生社區(qū)系統(tǒng)教育教學(xué)研究系統(tǒng)信息發(fā)布系統(tǒng)教委管理系統(tǒng)寬帶視頻系統(tǒng)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)軟件接口其他第三方軟件后臺前臺系統(tǒng)設(shè)置用戶界面(圖三)1. 軟件接口。(2)通過設(shè)置防火墻,保護(hù)城域網(wǎng)內(nèi)部的數(shù)據(jù)安全。提供面向城域網(wǎng)用戶的使用界面??蓪⒏髂K設(shè)置的查詢結(jié)果按多種數(shù)據(jù)格式(參考學(xué)校版系統(tǒng)設(shè)置)保存起來,作為存檔或供其它應(yīng)用程序使用。 超級用戶要為系統(tǒng)的所有用戶設(shè)置相應(yīng)的使用權(quán)限,使用戶在各自職權(quán)范圍內(nèi)操作。構(gòu)建于城域?qū)拵ЬW(wǎng)基礎(chǔ)上的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)與原來意義上的網(wǎng)校既有相似之處又有很多不同。2. 主欄目區(qū)學(xué)生在網(wǎng)校學(xué)習(xí)、活動的最重要的場所。本欄目便于學(xué)生自我檢查學(xué)習(xí)成果,鞏固既得知識;還可以培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科融會貫通的理解力,是大考的一個“練兵場”。主要包括“下課啦”和“加油站”兩部分。在減輕日常工作強(qiáng)度的同時提高了工作效率。綜合統(tǒng)計
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