【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算10.有理數(shù)的乘方(一)某種細(xì)胞每過30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè)?,F(xiàn)有1個(gè)細(xì)胞,經(jīng)過5小時(shí)能分裂成幾個(gè)?一次二次三次細(xì)胞分裂示意圖2×2×2個(gè)2個(gè)2×2個(gè)思考:分裂十次會(huì)有多少個(gè)細(xì)胞
2024-11-18 23:50
【摘要】知識(shí)回顧1冪的有關(guān)概念乘方的意義,底數(shù),指數(shù),冪2冪的運(yùn)算冪的符號(hào)規(guī)律,運(yùn)算方法3運(yùn)算順序,乘方復(fù)習(xí)一基礎(chǔ)訓(xùn)練?1(-2)3讀作______,它的底數(shù)是____指數(shù)是______.(-2)3的意義是______結(jié)果是__.?2-23讀作______,它
2025-10-10 20:33
【摘要】乘方一、類比導(dǎo)入2+2=2+2+2=;2+2+??+2=.n個(gè)2×2=2×2×2=2×2×??×2=?n個(gè)
2025-07-25 23:20
【摘要】有理數(shù)的乘方(一)執(zhí)教者:讀一讀棋盤上的學(xué)問古時(shí)候,在某個(gè)王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻(xiàn)給了國王,國王從此迷上了下棋,為了對(duì)聰明的大臣表示感謝,國王答應(yīng)滿足這個(gè)大臣的一個(gè)要求。大臣說:“就在這個(gè)棋盤上放一些米粒吧。第1格放1粒,第2格放2粒,第3格放4粒,然后是8粒、16粒、3
2025-10-31 04:05
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)①a3·a4·a=()②(a3)5=()③3×a2×5=(
2024-12-08 09:51
【摘要】第二節(jié)冪的乘方與積的乘方連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)朐山分校王磊班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握積的乘方的法則【課前預(yù)習(xí)】1.冪的乘方,不變,相乘.即當(dāng)m、n是正整數(shù)時(shí),nma)(=.其運(yùn)算意義是:借助于冪將乘方運(yùn)算轉(zhuǎn)化為指數(shù)之間的
2024-12-08 21:21
【摘要】第一篇:有理數(shù)乘方說課稿 有理數(shù)乘方說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 上午好!非常高興有機(jī)會(huì)和大家共同交流,謹(jǐn)此向各位評(píng)委、各位老師學(xué)習(xí)。 今天我說課的內(nèi)容是人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“有理數(shù)乘方”第一課時(shí)...
2025-10-14 14:30
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)了解乘方的意義并能正確的讀、寫;掌握冪的性質(zhì)并能進(jìn)行乘方的運(yùn)算。能力目標(biāo)通過乘方運(yùn)算,培養(yǎng)運(yùn)算能力;培養(yǎng)觀察、類比、歸納、知識(shí)遷移的能力。知識(shí)目標(biāo)你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面,把兩頭捏在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把一根很粗的面條拉成了許多
2025-01-15 12:46
【摘要】冪的乘方與積的乘方(總分100分時(shí)間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共32分)1.221()3abc?=________,23()naa?=_________.2.5237()()pqpq???????????=_________,23()4nnnnab?.
2024-11-19 07:56
【摘要】北師版七數(shù)下冊(cè)第一章第二節(jié)冪的乘方3冪的乘方學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索冪的乘方運(yùn)算性質(zhì)的過程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義。2、了解冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)進(jìn)行冪的乘方的運(yùn)算。學(xué)習(xí)難點(diǎn):冪的乘方法則的總結(jié)及運(yùn)用學(xué)習(xí)過程一、知識(shí)鏈接計(jì)算(1)(x+y)2·(x+y)3
2024-11-20 23:35
【摘要】(1)教案?jìng)湔n組:數(shù)學(xué)組備課時(shí)間:2016、10、9【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,正確理解乘方、冪、指數(shù)、底數(shù)等概念,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)乘方的運(yùn)算。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解有理數(shù)乘方的意義,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)乘方的計(jì)算。教法:學(xué)生探究,合作,交流教具準(zhǔn)備:課本,練習(xí)本【基礎(chǔ)部分】1、確定下列各式積的符號(hào)并計(jì)算:(1)2×(-);(2)(-5
2025-04-17 02:51
【摘要】如圖,一正方體的棱長為4cm,則它的體積為立方厘米。4×4×4某種細(xì)胞每30分鐘便由一個(gè)分裂成兩個(gè)。經(jīng)過3小時(shí)這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)?分裂方式如下所示:這個(gè)細(xì)胞分裂一次可得多少個(gè)細(xì)胞?那么,3小時(shí)共分裂了多少次?答:一次得:
2024-11-21 00:11
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算10.有理數(shù)的乘方(一)課件制作:陸云新楊莊中學(xué)2020年2月某種細(xì)胞每過30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè)?,F(xiàn)有1個(gè)細(xì)胞,經(jīng)過5小時(shí)能分裂成幾個(gè)?一次二次三次細(xì)胞分裂示意圖2×2×2個(gè)2
2024-11-18 18:50
【摘要】第二章整式的乘法2.1整式的乘法第2課時(shí)積的乘方積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘.用數(shù)學(xué)式子表示為____________________.(ab)n=anbn(n為正整數(shù))知識(shí)點(diǎn)積的乘方法則1.(2022·
2025-06-20 17:18
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第1課時(shí)乘方的意義知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)乘方的意義1.通過正方形的面積、正方體的體積的計(jì)算,理解乘方的意義及相關(guān)概念.2.經(jīng)歷利用乘方的意義進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算的過程,掌握有理數(shù)的乘方運(yùn)算.3.通過探索底數(shù)為負(fù)數(shù)
2025-06-21 08:52