【摘要】PRO/E課程設計說明書PROE課程設計說明書學院機電工程學院專業(yè)材料成型及控制工程班級姓名學號
2025-07-15 11:37
【摘要】內容摘要搶答器是為智力競賽參賽者答題時進行搶答而設計的一種優(yōu)先判決器電路,競賽者可以分為若干組,搶答時各組對主持人提出的問題要在最短的時間內做出判斷,并按下搶答按鍵回答問題。當第一個人按下按鍵后,則在顯示器上顯示該組的號碼,對應的燈亮,同時電路將其他各組按鍵封鎖,使其不起作用。若搶答時間內無人搶答,則報警燈亮?;卮鹜陠栴}后,由主持人將所有按鍵恢復,重新開始下一輪搶答。因此要完成搶答器的邏輯功
2025-07-15 11:40
【摘要】軟件學院課程設計報告書課程名稱Java編程技術設計題目敏感詞匯分析程序專業(yè)班級網絡工程XXXX班學號XXXXXXXXX
2025-07-15 11:33
【摘要】《機械設計課程設計說明書》華南理工大學課程設計說明書題目 單級圓柱齒輪減速器學院:設計學院 專業(yè):工業(yè)設計學號:200930031109學生:羅賢軍指導老師:胡廣華2011年7月9日
2025-07-15 22:42
【摘要】《數值分析》與《數學實驗》專業(yè)實訓報告書題目基于BP神經網絡預測方法的預測模型一、問題描述建立基于BP神經網絡的信號回歸模型,來預測某一組數據。二、基本要求;;;,設計BP神經網絡架構;。三、數據結構BP網絡能學習和存貯大量的輸入-輸出模式映射關系,而無需事前揭示描述這種映射關系
2025-07-15 11:39
【摘要】會展設計課程標準一、課程性質及任務1.課程在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的定位本課程為高等職業(yè)學校平面藝術設計專業(yè)的一門專業(yè)主干課程。是以學習會展設計規(guī)律為主要內容的課程。其專業(yè)內容實用性強、針對生產實踐。通過本課程的學習和訓練,使學生具有獨立創(chuàng)意進行文化博覽展示和工商業(yè)會展總體設計和分列設計能力以及制作數碼設計效果圖的能力;具有正確運用文字撰寫展覽展示設計文案和策劃方案的基本能力。通過自行報
2025-07-14 16:16
【摘要】塔里木大學摘要Linux是一種自由和開放源碼的類Unix操作系統(tǒng),存在著許多不同的Linux版本,但它們都使用了Linux內核。通過課程設計,結合實際的操作和設計,鞏固課堂教學內容,使我們掌握嵌入式Linux系統(tǒng)開發(fā)的基本概念、原理和技術,將理論與實際相結合,應用現有的硬件和軟件條件完成一個完整的嵌入式系統(tǒng)的設計與實現,把理論課與實驗課所學內容綜合為一,并在此基礎上強化我們的實踐意識、提
2025-07-15 11:36
【摘要】《網頁設計》課程標準課程名稱:《網頁設計》適用專業(yè):計算機應用技術,電子商務建議學時:72學分:4《網頁設計dreamweaver》是計算機應用技術專業(yè)和電子商務的主要專業(yè)課之一,是為滿足行業(yè)企業(yè)在網絡媒體內容制作崗位對靜態(tài)網頁設計和制作人員的用人需求而開設的一門專業(yè)必修課,占4學分。課程定位本課程主要培養(yǎng)學生從事網頁設計與制作的基本技能,使學生掌握網頁設
2025-07-14 16:06
【摘要】《C語言程序設計教程課程設計》計劃類別:課程設計適用于三年制??朴嬎銠C應用專業(yè)學分:1周數:1一、設計目的與要求《高級語言程序設計課程設計》是《高級語言程序設計》課程的實踐環(huán)節(jié),其教學目的是通過一些中小規(guī)模程序的編程,使學生對c語言程序設計的基本規(guī)則與方法有比較全面的理解和認識,熟練掌握高級語言程序設計技術,為以后學習更高層次的程序設計和軟件開發(fā)奠定堅實基礎。
2025-07-15 11:35
【摘要】四川省廣播電視大學機電接口技術課程設計設計題目:定時器控制交通燈(帶故障報警)學生姓名:專業(yè):機械制造及其自動化學號:課程設計任務書題目定時器控制交通燈(帶故障報警)主要內容、基本要求、主要
2025-07-15 12:24
【摘要】游戲程序設計課程報告課程:Unity3D課程設計題目:探索迷宮班級:學號:姓名:日期:一、摘要UNITY游戲是一
2025-07-15 11:43
【摘要】課程設計報告設計題目:進制轉換問題學生姓名:專業(yè):信息安全班級:信息安全10-02學號:指導教師:完成日期:2011年12月課程設計報告的內容及要求一、問題描述:任意給定一個M進制的數x,請實現如下要求:1、求出此數x的10進制值(用MD表示)2、
2025-07-15 12:29
【摘要】《網絡系統(tǒng)集成》課程設計報告專業(yè)班級:組號:組員姓名:|目錄1課程設計的目的及要求 1 設計目標 1設計依據 1可行性分析 1客戶需求分析 2設計意義
2025-07-15 12:42
【摘要】通信系統(tǒng)建模與仿真課程設計2010級通信工程專業(yè)1013072班級題目基于Matlab/Simulink的信號頻譜的估計姓名學號指導教師胡娟,王丹,王娜,閆利超
【摘要】計算機科學與技術學院2010-2011學年第1學期《數據庫原理(Ⅲ)》課程設計題目:醫(yī)院病房管理系統(tǒng)班級:080341C班學號:080341314姓名:李晗教師:
2025-07-15 12:01