【摘要】第二章水循環(huán)及徑流形成水循環(huán)及水量平衡地球上的水循環(huán)是指海洋水、陸地水和大氣水之間的互相轉(zhuǎn)換和運(yùn)動(dòng)水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程。?大循環(huán):發(fā)生于全球海洋與陸地之間的水分交換過程?小循環(huán):發(fā)生于海洋與大氣之間,或陸地與大氣之間的水
2025-05-04 03:32
【摘要】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)水資源的合理利用自然地理考綱要求網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義。發(fā)展的意義。一、自然界的水循環(huán)1.相互聯(lián)系的水體(1)水的三態(tài)?????,數(shù)量最少,分布最廣,數(shù)
2025-05-04 12:06
【摘要】第一節(jié)自然界的水循環(huán)一、課標(biāo)解讀 課標(biāo)中對(duì)本節(jié)的要求是“學(xué)生運(yùn)用示意圖,說出水循環(huán)的主要過程和主要環(huán)節(jié),說明水循環(huán)的地理意義?!狈治鲞@條標(biāo)準(zhǔn),與舊教材的教學(xué)要求有些不同,要注意把握如下幾點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過繪圖方式加深理解認(rèn)識(shí)水在自然界的循環(huán)過程與環(huán)節(jié)。2、水循環(huán)的地理意義是本條標(biāo)準(zhǔn)要求的重點(diǎn),對(duì)水循環(huán)意義的學(xué)習(xí)應(yīng)注意形成一些基本的認(rèn)識(shí),如水循環(huán)將水圈、巖石圈、
2025-06-23 02:25
【摘要】自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過程水循環(huán)的意義思考題自然地理自然界的水循環(huán)自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過程水循環(huán)的意義思考題自然地理黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還。對(duì)不對(duì)?水循環(huán)是指自然
2025-07-23 10:51
【摘要】把大量的黑炭撒落在山上例題1:我國西北祁連山,山上終年積雪,但它周圍的土地卻因干旱而荒,你知道怎樣讓雪山獻(xiàn)水嗎?利用黑色物體善于吸熱黑炭大量吸收來自太陽的輻射熱,使冰雪熔化,雪山獻(xiàn)水,灌溉良田。答:輻射熱水蒸氣凝華冰晶熔化為水干冰升華吸熱放熱吸熱人工隆雨過程
2024-12-08 04:34
【摘要】《水循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)地理組李春【課題】高中地理必修1《水循環(huán)與洋流》的水循環(huán)部分?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、能說出地球上水體的組成和水資源的概念。2、通過實(shí)驗(yàn)探究各種水體之間的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律。3、繪制簡單的水循環(huán)示意圖并說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。4、通過舉例說明水循環(huán)的地理意義。5、運(yùn)用水循環(huán)的原理,結(jié)合實(shí)例分析、說明人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響。6、通過學(xué)習(xí)水循環(huán)的過
2025-04-17 05:06
【摘要】水循環(huán)王義穩(wěn)大豐市三龍二中云雪(冰)露霧雨霜(液化)(液化)(凝華)(凝華)冰雹(凝固)自然現(xiàn)象與物態(tài)變化水蒸氣液化小水滴(露)花草上(霧)水蒸氣液化小水滴浮塵上(云)(高空)水蒸氣液化凝華小
2024-11-28 02:03
【摘要】水的物理性質(zhì)氣候系統(tǒng)中的水水分循環(huán)地表面蒸發(fā)大氣中的水分降水徑流氣候系統(tǒng)的水分平衡水的物理性質(zhì)氣候系統(tǒng)中的水一、水的物理性質(zhì)熱力屬性:傳熱率、比熱容二、氣候系統(tǒng)中的水1、氣候系統(tǒng)的水組成陸地水海洋水?海洋水:海洋是水圈的主體,是地球上
2025-05-12 01:01
【摘要】4 水循環(huán)與洋流(2018·山西省太原市外國語學(xué)校高三月考)下圖是某流域等流時(shí)線圖(等流時(shí)線是流域內(nèi)的降雨匯流到河口所用時(shí)間相等的點(diǎn)的連線)及兩組水循環(huán)示意圖。據(jù)此完成下面兩題。1.圖示流域內(nèi),下列說法正確的是( )A.f3地段植被覆蓋最好B.f4地段流速最快C.地勢(shì)起伏越大,等流時(shí)線數(shù)值越小D.f1地段水能資源最豐富解析:f1處坡度最緩,f4處等
2025-06-19 03:32
【摘要】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)植物體內(nèi)的水分是通過___的_____________散失的。思考:主要器官是:______。分用于_______作用。葉蒸騰作用葉蒸騰觀察葉片的結(jié)構(gòu)把新鮮的葉片平放在小木板上。右手捏緊并排的兩片刀片,沿著圖中虛線的方向,迅速切割。
2025-08-05 15:53
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)資料:有人計(jì)算出一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約成成分以及參與各種生理過程的,其余那么多的水都到哪里去了呢?這些水對(duì)植物體本身以及自然界又有什么意義呢??植物吸收的水分一部分成為植物體的組成成分以及參與光合作用等生理過程,其余的則通過蒸騰作用散失
2025-01-07 22:55
【摘要】第三節(jié)水圈與水循環(huán)水圈大氣水海洋水()陸地水()地表水()地下水()冰川()河流水湖泊水沼澤水生物水土壤水永凍土底冰從運(yùn)動(dòng)更新的角度看,陸地上的各種水體具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系一、水圈的組成此河流有可能是以下河流中的哪一
2025-03-22 00:41
【摘要】第三節(jié)水圈與水循環(huán)常言道:“井水不犯河水”。從地理學(xué)的角度來說,井水真的“不犯”河水嗎?一.水圈的組成全球水液態(tài)淡水人類可利用水圈的構(gòu)成?水圈是地球上各種水體構(gòu)成的一個(gè)連續(xù)但不規(guī)則的圈層。二.水循環(huán)及其地理意義?水循環(huán)是指自然界的水在地球表層通過蒸發(fā)、降水、地表徑流等
2025-08-05 20:10
【摘要】1啟動(dòng)過程中的水循環(huán)–啟動(dòng)初期及早建立水循環(huán)!–爐膛燃燒爐膛燃燒穩(wěn)定均勻并具有一定的燃料量,是及早建立穩(wěn)定水循環(huán)的必要條件。“初投燃料量”的定義及選擇2–升壓速度啟動(dòng)初期,水溫低,金屬溫度也低;同時(shí),汽水密度差較大,采用較小的升壓速度有利于水循環(huán)。
2025-05-14 22:27
【摘要】地球上的水循環(huán)1、類型及其過程蒸發(fā)水汽輸送降水地表徑流下滲蒸騰蒸發(fā)降水地下徑流蒸發(fā)水汽輸送降水地表徑流下滲蒸騰蒸發(fā)蒸發(fā)水汽輸送降水地表徑流下滲蒸騰蒸發(fā)降水地下徑流1、類型及其過程類型海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)發(fā)
2025-03-03 12:37