【摘要】小學教師專業(yè)標準(試行)(征求意見稿)為促進小學教師專業(yè)發(fā)展,建設高素質小學教師隊伍,根據《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國義務教育法》多選,特制定《小學教師專業(yè)標準(試行)》(以下簡稱《專業(yè)標準》)。 小學教師是履行小學教育工作職責的專業(yè)人員,需要經過嚴格的培養(yǎng)與培訓,具有良好的職業(yè)道德,掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能?!秾I(yè)標準》是國家對合格小學教師專業(yè)素質的
2025-07-14 21:50
【摘要】 機械設備維修課程標準 《機械設備維修》課程標準課程名稱:機械設備維修英文名稱:Machinerymaintenance課程代碼:按新編碼(先空著)課程類別:職業(yè)綜合能力課程學時:80學分5適...
2025-01-17 01:12
【摘要】《汽車空調系統(tǒng)檢修》課程標準一、課程定位《汽車空調系統(tǒng)檢修》課程是汽車檢測與維修技術專業(yè)課程體系中的專業(yè)課程,本課程主要培養(yǎng)學生運用檢測設備對空調制冷系統(tǒng)、取暖系統(tǒng)進行常規(guī)保養(yǎng)、維護以及性能檢測、故障診斷與排除,并培養(yǎng)其良好的操作規(guī)范和職業(yè)標準。本課程在第三學期開出,相關前導課程有:《汽車原理與構造》等課程內容,后續(xù)專業(yè)課程有《汽車故障診斷與排除》等。二、課程目標1.能力目標
2025-07-15 00:38
【摘要】《汽車空調技術》課程標準一、概述(一)課程性質本課程是汽車檢測與維修技術專業(yè)核心課程之一。它是融合制冷、供暖、機電和計算機技術為一體,專業(yè)化突出,實踐性很強的綜合課程。其功能是培養(yǎng)本專業(yè)的學生達到汽車電工崗位要求的專門職業(yè)能力,同時培養(yǎng)學生邏輯思維能力及獨立分析問題和解決問題的能力。(二)課程基本理念本課程以工作任務為核心,以崗位職業(yè)要求為指導,通過必備知識的掌
2025-07-15 02:07
【摘要】《汽車檢測技術與設備》課程標準課程名稱:汽車檢測技術與設備 總學時數:54(實踐課學時數27)學分數:3 適用專業(yè):汽車檢測與維修開設學期:第三學期一課程性質《汽車檢測技術與設備》是汽車檢測與維修技術專業(yè)針對汽車檢測與維修質量檢驗員及汽車檢測線檢測工崗位能力進行培養(yǎng)的一門課程。為學生今后就業(yè)開辟新的方向。二課程定位本課程是構建于《汽車維護》、
2025-06-06 18:24
【摘要】附件《汽車自動變速原理》課程標準課程名稱:汽車自動變速課程代碼:適用專業(yè):汽車檢測維修技術專業(yè)學分:3課程類別:B類學時:48一、課程性質與作用《汽車維自動變速器原理》主要適用汽車檢測維修技術專業(yè),,該課程屬于汽車營銷與服務專業(yè)的專業(yè)核心課程;通
2025-07-15 00:46
【摘要】課??程??標??準汽車車身修復技術本課程培養(yǎng)目標描述概要:??????????????????????
2025-05-31 18:11
【摘要】數控加工(數控車工方向)專業(yè)(中、高級工)一體化課程標準專業(yè)名稱:數控加工(數控車工方向)專業(yè)代碼:0106-4,0106-3學制年限:初中畢業(yè)生起點三年;中級工起點兩年一、培養(yǎng)目標(一)中級工培養(yǎng)目標面向企業(yè)生產一線,培養(yǎng)熟悉企業(yè)本崗位的工作流程,能按照作業(yè)規(guī)范熟練操作數控車床,完成一般零件的編程、加工與質量檢測,設備的日常保養(yǎng)與維護等工作任務,具有良好的責任心和質
2025-08-05 16:41
【摘要】新課程標準下的多元化、發(fā)展性、全面性—談小學信息技術教學評價的探究與思考 [2006-7-1317:55:02|By:jffjff]0推薦浙江省衢州市實驗學校郎遇春【摘要】本文主要從評價趨于多元化、評價注重發(fā)展性、評價講求全面性三個方面論述了在新課程理念下小學信息技術教學評價的特征,從而指出有效的教學評價
2025-07-14 22:18
【摘要】《樓宇智能化技術》課程標準課程編碼:021986課程性質:職業(yè)能力必修課學分:4計劃學時:64適用專業(yè):建筑電氣工程技術1.前言課程定位樓宇智能化技術是建筑電氣工程技術專業(yè)的一門職業(yè)能力必修課。樓宇智能化是采用計算機技術對建筑物內的設備進行自動控制,對信息資源進行管理,為用戶提供信息服務,它是建筑技術適應現代社會信息化要求的結晶。設置該課程的目的是
【摘要】第一篇:汽車運用與維修專業(yè)網絡課程建設標準 臨朐縣職業(yè)教育中心學校 汽車運用與維修專業(yè)網絡課程建設標準 1、基本要求 網絡課程建設要基于遠程教育的特點,能提高學習者學習興趣與自覺性。 網絡課...
2024-11-14 21:18
【摘要】化工技術專業(yè)課程標準-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020
2025-07-14 18:43
【摘要】《混合動力汽車結構與控制技術》課程標準一、課程計劃課程名稱混合動力汽車結構與控制技術課程性質汽車運用技術新能源專業(yè)方向的核心課程教學時間安排第4學期 72課時課程描述本課程主要內容是混合動力汽車結構與控制技術,具體內容包括:混合動力汽車的結構認識,主要介紹串聯式、并聯式、混聯式,以及混合動力汽車的發(fā)動機、動力耦合裝置和輔助動力單元;插電式混合動力汽車PH
2025-07-15 01:52
【摘要】專業(yè)編碼:051300機電技術應用專業(yè)前言為了落實我?!皣壹壷新殞W校示范?!眲?chuàng)建工作,實現國家教委提出的中等職業(yè)學校走“工學結合、校企合作、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式,堅持“做中學、做中教”的教學方法,積極探索在專業(yè)與產業(yè)、企業(yè)、崗位對接、專業(yè)課程內容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產過程對接、學歷證書與職業(yè)資格對接、職業(yè)教育與終身
2025-07-14 23:56
【摘要】貴州省商業(yè)學校市場營銷專業(yè)核心課程標準課題組84/85《市場營銷實務》課程標準一、課程管理信息課程名稱:市場營銷實務課程代碼:JG2BS15教學單位:經濟管理教研室制定時間:編寫負責人:李志萍審定負責人:黃貴春
2025-07-14 21:19