【摘要】∠1∠2∠1比∠2大你是怎么比較的呢？大多少呢？量角器判斷正誤角的兩邊越長，角就越大。()分析：角的大小決定角的兩邊叉開的程度，叉開得越大，角越大．角的兩邊是兩條射線，它們是無限長的，角的大小與所畫的邊的長短沒有關(guān)系，此題應(yīng)判為錯(cuò)誤?！?/span>
2025-08-01 15:50
【摘要】黃田小學(xué)葉佩蘭大數(shù)的認(rèn)識下面是2000年第五次全國人口普查的數(shù)據(jù)我國總?cè)丝跀?shù)：1295330000人這些數(shù)字你會讀嗎?億以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識1在日常生活中和生產(chǎn)中，我們經(jīng)常用到比萬大的數(shù)一萬一萬地?cái)?shù)，10個(gè)一萬是十萬千萬位百萬位
2025-04-19 11:44
【摘要】1、說出四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序2、說出下列各題的運(yùn)算順序，并進(jìn)行口算：50＋160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖，你知道了什么？思考：要求還剩多少個(gè)，必須先求什么？再算什么？如何列綜合算式？想一想：這個(gè)算式運(yùn)算順序是怎樣
2025-07-22 09:48
【摘要】一、知識回顧（1）.整數(shù)的計(jì)數(shù)單位有（），相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是（）。（2）.1米=（）分米.（3）.1米=（）厘米.（4）.1米=（）毫米.個(gè)、十、百、千…10101001000（5）.（10）分之一。
2024-11-23 12:46
【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)找一找生活中的小數(shù)，和同學(xué)進(jìn)行交流。500g瘦肉餡。我的50米賽跑成績是。例1：把一個(gè)正方體平均分成10份、100份、1000份，其中的1份怎樣表示？把一個(gè)正方體平均分成100份，其中的1份用分?jǐn)?shù)表示是，讀作：百分之一；用小數(shù)表示是，讀作：零點(diǎn)零一。1100把一
2025-08-05 04:20
【摘要】太陽帽每頂，3頂裝成一包，這樣的一包要多少錢？太陽帽每頂，3頂裝成一包，買12頂這樣的帽子要多少錢？《小數(shù)乘整數(shù)》1、豎式高樓我來造。（★）×6＝×5＝（★☆）×22＝
2024-11-11 12:33
【摘要】我2小時(shí)行駛了120千米。我3小時(shí)行駛了210千米。紅色汽車每小時(shí)行駛多少千米？綠色汽車每小時(shí)行駛多少千米？哪輛汽車跑得快些？120÷2=60（千米）答：紅色汽車每小時(shí)行駛60千米。210÷3=70（千米）答：綠色汽車每小時(shí)行駛70千
2025-04-19 12:04
【摘要】?【教學(xué)要求】?⒈讓學(xué)生探索間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。?⒉通過觀察、猜測、操作、驗(yàn)證以及與他人合作交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力及發(fā)生問題的能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。?3、在探索活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。?【重點(diǎn)難點(diǎn)】?⒈通過自主研究、與人合作感受數(shù)學(xué)與生活之密切聯(lián)系。
2025-08-01 15:51
【摘要】①貝貝先是站在地面上看；②然后抬起了前腿看；③唉，還是站到凳子上看吧；④最后，它終于爬上了桌子……請你按貝貝四次看禮物的順序，在四個(gè)畫面下的（）里標(biāo)出①②③④來！4321小明沿小路向樹林看守人的小屋走去。AB下面兩幅圖中，哪幅是在A點(diǎn)處看到的，哪幅是在
2025-07-22 03:30
【摘要】馬路的一邊有25根電線桿，每兩根電線桿之間夾一個(gè)廣告牌。一共有多少個(gè)廣告牌？（1）把一根木料鋸3次，能鋸成（）段。如果要鋸成6段，則需要鋸（）次。（4）5個(gè)2連加，要用（）個(gè)加號。（2）4排課桌中有（）個(gè)空檔。（3）12個(gè)白
2025-07-22 03:27
【摘要】/秒1800米/分8米/時(shí)現(xiàn)在正以2小時(shí)140千米的速度行駛。馬兒，你慢些跑，不要讓我再收罰款單。路這么寬，這家伙咋開這么慢呢?2、說一說。3、一輛汽車的行駛速度為60千米/時(shí)，從甲地開往乙地需要3時(shí)。60×3=180表示180&
【摘要】清潔校園學(xué)校共有576名學(xué)生，每18人組成一個(gè)環(huán)保小組?？梢越M成多少組？576÷18=_____（組））57618354362360先算18除什么數(shù)？答：可以分成32個(gè)小組。32同學(xué)們共收集了930節(jié)廢電池，平均每天收集廢電池多少節(jié)？930&#
【摘要】新課程新思想新理念圖形中的規(guī)律三角形個(gè)數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個(gè)三角形就增加2根小棒。3+2+2+2=9（根）3×4–3=9（根
【摘要】在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不相交的不是在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不相交的不是在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？在同一
2025-07-22 03:28
【摘要】課題垂直與平行南崴子中心小學(xué)校李亞麗123456歸類：相交不相交1、2、3、4、65課間10分鐘……看這幅圖，說出里面平行和垂直的情況！你還能舉出生活中有關(guān)平行和垂直的例子嗎？————————5在同一個(gè)平面內(nèi)永
2024-11-23 10:52
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