【摘要】第一篇：函數的解析式與定義域教案 課題：函數的解析式及定義域 知識要點 1函數解析式:函數的解析式就是用數學運算符號和括號把數和表示數的字母連接而成的式子叫解析式，解析式亦稱“解析表達式”或“表...
2024-10-21 22:46
【摘要】第二章函數1．函數(1)了解構成函數的要素，會求一些簡單函數的定義域和值域；了解映射的概念．(2)在實際情境中，會根據不同的需要選擇適當的方法(如圖象法、列表法、解析法)表示函數．(3)了解簡單的分段函數，并能簡單應用．(4)理解函數的單調性、最大(小)值以及幾何意義；結合具體函數
2025-04-29 04:16
【摘要】函數定義域1．函數的定義域就是使函數式的集合常見的三種題型確定定義域：2．（1）已知函數的解析式，就是如：①，則；②，則；③，則；④，則；⑤，則；⑥是整式時，定義域是
2025-04-16 22:21
【摘要】高考數學總復習（五）函數的定義域、值域和最值一、函數的定義域：（一）常見函數定義域：對數函數定義域為。三角函數定義域為R；定義域為R；定義域為。（二）基本題型：：（1）（2）：（1）已知的定義域為[-1,1]，求的定義域。（2）已知的定義域為[-1,1]，求的定義域。（3）已知的定義域為[0,2]，求的定義域。：（1）已知的
2025-08-21 16:33
【摘要】復合函數定義域和值域練習搜集整理向真賢一、求函數的定義域1、求下列函數的定義域：⑴⑵⑶2、設函數的定義域為，則函數的定義域為___；函數的定義域為________；3、若函數的定義域為，則函數的定義域是；函數的定義域為。4、知函數的定義域為，
2025-06-18 20:22
【摘要】WORD格式整理求函數定義域、值域方法和典型題歸納一、基礎知識整合：設集合A和B是非空數集，按照某一確定的對應關系f，使得集合A中任意一個數x,在集合B中都有唯一確定的數f(x)與之對應。則稱f:為A到B的一個函數。：確定一個函數的主要因素是①確定的對應關系（f）,②集合A的取值范圍。由這兩個條件就決定了f(x)的取值范圍③{y|y=f(x),x∈A}。：由
2025-06-18 22:01
【摘要】函數定義域幾種類型及其求法河北省承德縣一中黃淑華一、已知函數解析式型即給出函數的解析式的定義域求法，其解法是由解析式有意義列出關于自變量的不等式或不等式組，解此不等式（或組）即得原函數的定義域。例1、求函數的定義域。解：要使函數有意義，則必須滿足即解得即函數的定義域為。二、抽象函數型抽象函數是指沒有給出解析式的函數，不能用常規(guī)方法求解，一般表示為
2025-06-18 20:41
【摘要】高考數學復習強化雙基系列課件04《函數的定義域與值域》《函數的定義域》函數的獨立元素：解析式；定義域值域，性質一、由函數解析式求定義域明晰函數的約束條件→細致非空數集求下列函數的定義域：1、y=lg(4x+3)2、y=1/lg(4
2024-11-09 04:52
【摘要】學案2函數的定義域與值域名師伴你行?????????考點1考點2考點3填填知學情課內考點突破規(guī)律探究考綱解讀考向預測名師伴你行返回目錄考綱解讀函數的定義域與值域會求一些簡單函數的定
2025-05-10 15:50
【摘要】第二節(jié)函數的定義域與值域y=f(x),x∈A中,x叫做自變量,_______叫做函數的定義域,叫做函數的值域.基礎梳理集合{f(x)|x∈A}集合A2.函數的定義域的常見求法(1)分式的分母；
2024-11-11 05:50
【摘要】§函數的定義域、值域基礎知識自主學習要點梳理(1)函數的定義域是指.(2)求定義域的步驟是：①寫出使函數式有意義的不等式（組）；②解不等式組；③寫出函數定義域.（注意用區(qū)間或集合的形式寫出）使函數有意義的自變量的取值范圍
2025-01-08 13:45
【摘要】函數的定義域和值域yxO1-1P(x,)A(－2,0)-21y=●自然定義域例f(x)=lg(x－1)+lg(3－x)定義域解:得1＜x＜3∴函數的定義域為（１，３）函數解析式有意義函數解析式有意義小結：求函數定義域，一般歸
2024-11-06 23:07
【摘要】一種特殊的對應：映射9413-32-21-130°45°60°90°1-12-23-3149123123456開平方求正弦求平方乘以2（1）
2025-04-07 23:13
【摘要】新希望培訓學校資料MATHEMATICS復合函數定義域和值域練習題一、求函數的定義域1、求下列函數的定義域：⑴⑵⑶2、設函數的定義域為，則函數的定義域為___；函數的定義域為________；3、若函數的定義域為，則函數的定義域是；函數的定義域為。
2025-03-25 00:18
【摘要】個性化教學輔導教案教案課題函數的單調性教師姓名學生姓名××××上課日期學科數學適用年級高一教材版本人教版A學習目標1.掌握用定義法求函數的單調性2.掌握函數最值的求法重難點重點：函數的單調性及其幾何意義，函數的最大（?。┲导捌鋷缀我饬x.難點：利用函數的單調性定義
2025-06-30 19:52
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