信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析課程設(shè)計(jì)報(bào)告模版(計(jì)應(yīng))-免費(fèi)閱讀
【正文】 然后說明哪幾個(gè)類文件來實(shí)現(xiàn)的此功能：， ， ① 提供了哪些方法，每個(gè)方法做什么的？ 然后把代碼粘貼過來 ② 提供了哪些方法，每個(gè)方法做什么的？ 然后把代碼粘貼過來 ③ 提供了哪些方法，每個(gè)方法做什么的？ 然后把代碼粘貼過來等等。采用用戶界面原型（如Windows窗口或網(wǎng)頁(yè)）描述該用例的操作界面，說明數(shù)據(jù)的輸入形式和驗(yàn)證手段，特殊的界面操作約束關(guān)系和控制流程可適當(dāng)說明。繪制簡(jiǎn)單的領(lǐng)域類圖，類應(yīng)包含屬性，操作可選。三、原始資料1.《信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析課程設(shè)計(jì)》指導(dǎo)書2. 陳佳，： 中國(guó)人民大學(xué)出版社， 2011.四、要求的設(shè)計(jì)（調(diào)查/論文）成果 五、進(jìn)程安排序號(hào)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配備注1選題分組分工，需求獲取1天2系統(tǒng)分析，確定業(yè)務(wù)流程分析（活動(dòng)圖）、功能性需求分析（用例圖）、系統(tǒng)數(shù)據(jù)需求分析（類圖、狀態(tài)圖）。（見P108）活動(dòng)圖 功能性需求分析（見P14P145）建立用例模型。采用用戶界面原型（如Windows窗口或網(wǎng)頁(yè)）描述該用例的操作界面，說明數(shù)據(jù)的輸入形式和驗(yàn)證手段，特殊的界面操作約束關(guān)系和控制流程可適當(dāng)說明。 注意：各數(shù)據(jù)庫(kù)表中相同的字段必須相同。注意：每一章開頭，都是從新頁(yè)開始（要求：一級(jí)標(biāo)題（章），黑體，三號(hào)，居中；二級(jí)標(biāo)題，黑體，小三號(hào)；三級(jí)標(biāo)題，黑體，四號(hào)；正文，宋體，小四號(hào)，） 課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表成績(jī)?cè)u(píng)定項(xiàng) 目比例得 分平時(shí)成績(jī)（百分制記分）30%業(yè)務(wù)考核成績(jī)（百分制記分）70%總評(píng)成績(jī)（百分制記
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