【正文】 從課題的選擇到項目的最終完成，潘老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。學(xué)校作為教學(xué)的地方，應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的圣地，學(xué)生精神上的家園，這就需要校方加強校園網(wǎng)絡(luò)安全方面的建設(shè)，真正有效的保護好學(xué)生們和老師們的信息，使校園更加和諧的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)版與單機版相比具有的優(yōu)勢有一下幾點：遠(yuǎn)程殺毒：網(wǎng)絡(luò)管理員只需通過一臺計算機，就可以對全網(wǎng)的所有計算機同時進(jìn)行病毒檢測和清除； 遠(yuǎn)程報警：在局域網(wǎng)中任何一臺計算機上發(fā)現(xiàn)病毒時，網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件自動將病毒信息傳遞給網(wǎng)絡(luò)管理員； 遠(yuǎn)程操作：網(wǎng)絡(luò)管理員只需通過一臺計算機，就可以對全網(wǎng)進(jìn)行統(tǒng)一或個性化設(shè)置； 自動安裝：整個局域網(wǎng)只需在一臺計算機上安裝殺毒軟件，即可實現(xiàn)對所有計算機的自動安裝； 自動升級：可自動從網(wǎng)站下載最新升級版本，并自動分發(fā)到各節(jié)點計算機，實現(xiàn)全網(wǎng)統(tǒng)一升級； 集中式管理：局域網(wǎng)內(nèi)任意一臺計算機均可設(shè)置為移動管理控制臺。防毒的關(guān)鍵是對病毒行為的判斷，如何有效辨別病毒行為與正常程序行為是防毒成功與否的重要因素。這些信息只有網(wǎng)絡(luò)管理員才能有權(quán)訪問，并做好保密工作。啟用密碼策略，強制計算機用戶設(shè)置符合安全要求的密碼，包括設(shè)置口令鎖定服務(wù)器控制臺，以防止非法用戶修改。 校園網(wǎng)安全控制策略安全管理保護網(wǎng)絡(luò)用戶資源與設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)本身不被未經(jīng)授權(quán)的用戶訪問。從行業(yè)和組織的業(yè)務(wù)角度看，主要涉及管理、技術(shù)和應(yīng)用三個層面。這兩個軟件的功能足以預(yù)防在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)生受到的一般攻擊。例如針對學(xué)生的宿舍區(qū)，學(xué)校引入的是網(wǎng)通線路；學(xué)校的公共機房引入的是電信和網(wǎng)通雙線路，而這三條線路互不影響。定期殺毒，進(jìn)行系統(tǒng)的檢測和維護。就目前發(fā)展情況，Windows7的兼容性并不理想，而好多用戶喜歡嘗試新事物，這就造成了一些上網(wǎng)軟件在Windows7上不能正常使用。 在校園網(wǎng)發(fā)展過程中遇到的問題 病毒攻擊信息技術(shù)日新月異，而病毒的也在不斷地更新?lián)Q代。對院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)用戶的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行審計記錄，嚴(yán)格規(guī)范院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)用戶合理使用網(wǎng)絡(luò)資源的行為。人為地?zé)o意失誤和各種各樣的誤操作都可能造成嚴(yán)重的不良后果，典型的錯誤有文件的誤刪除、輸入錯誤的數(shù)據(jù)等。 天災(zāi)人禍天災(zāi)指不可控制的自然災(zāi)害，如地震、雷擊等。軟件不可能百分之百的無缺陷和無漏洞的，因此。由于Internet/Intranet的出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)的安全問題更加嚴(yán)重。正是由于局域網(wǎng)內(nèi)應(yīng)用上這些獨特的特點，造成局域網(wǎng)內(nèi)的病毒快速傳遞，數(shù)據(jù)安全性低，網(wǎng)內(nèi)電腦相互感染，病毒屢殺不盡，數(shù)據(jù)經(jīng)常丟失。由于通過交換機和服務(wù)器連接網(wǎng)內(nèi)每一臺電腦，因此校園網(wǎng)內(nèi)信息的傳輸速率比較高，同時校園網(wǎng)采用的技術(shù)比較簡單，安全措施較少， 同樣也給病毒傳播提供了有效的通道和數(shù)據(jù)信息的安全埋下了隱患。如一卡通系統(tǒng)給學(xué)生帶來的方便主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 一卡多用 校園ＩＣ卡作為信息載體將各種原有的學(xué)生證、工作證、借書證、閱覽證、醫(yī)療證、聽課證、體鍛證、上機證合一后，減少卡的數(shù)量，方便用戶。作為新技術(shù)的發(fā)祥地，學(xué)校、尤其是高等學(xué)校，和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系十分密切，網(wǎng)絡(luò)最初是在校園里進(jìn)行實驗并獲得成功的，許多網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)也是首先在校園網(wǎng)中獲得成功，進(jìn)而才推向社會的。但教師和學(xué)生在使用校園網(wǎng)絡(luò)的同時卻忽略了網(wǎng)絡(luò)安全問題，登陸了一些非法網(wǎng)站和使用了帶病毒的軟件，導(dǎo)致了校園計算機系統(tǒng)的崩潰，給計算機教師帶來了大量的工作負(fù)擔(dān)，也嚴(yán)重影響了校園網(wǎng)的正常運行。成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院本科畢業(yè)論文校園網(wǎng)絡(luò)安全摘要：隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和普及，計算機網(wǎng)絡(luò)帶來了無窮的資源，但隨之而來的網(wǎng)絡(luò)安全問題也顯得尤為重要，人們都希望自己的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能夠更加可靠地運行，不受外來入侵者干擾和破壞,所以解決好網(wǎng)絡(luò)的安全性和可靠性問題，是保證網(wǎng)絡(luò)正常運行的前提和保障。所以在積極發(fā)展辦公自動化、實現(xiàn)資源共享的同時，教師和學(xué)生都應(yīng)加強對校園網(wǎng)絡(luò)的安全重視。另一方面，作為“高新技術(shù)孵化器”的學(xué)校，知識、人才的資源十分豐富，比其他行業(yè)更渴求信息、希望能有渠道獲得各種各樣的信息來促進(jìn)自身在研究、學(xué)術(shù)上的進(jìn)步。 圈存消費 依托校園網(wǎng)，將校園卡和銀行金融卡相結(jié)合，自動、自助地將銀行存款圈存到校園卡上，完成校內(nèi)消費，減少現(xiàn)金收支，統(tǒng)一結(jié)算管理，提高資金的安全性。由于校園網(wǎng)很大的一部分用處是資源共享，而正是由于共享資源的“數(shù)據(jù)開放性”，導(dǎo)致數(shù)據(jù)信息容易被篡改和刪除，數(shù)據(jù)安全性較低。3校園網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的脆弱性校園網(wǎng)絡(luò)面臨病毒、特洛伊木馬程序、系統(tǒng)后門和窺探等多個方面的威脅?？梢哉f，使用TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)所提供的FTP、、RPC（遠(yuǎn)程過程調(diào)用）和NFS都包含許多不安全的因素，存在著許多漏洞。這些漏洞和缺陷就成了網(wǎng)絡(luò)攻擊者進(jìn)行攻擊的首選目標(biāo)。天災(zāi)輕則造成業(yè)務(wù)工作混亂，重則造成系統(tǒng)中斷甚至是無法估量的損失。又如，操作員安全配置不當(dāng)、用戶口令選擇不慎、用戶將自己的賬號隨意轉(zhuǎn)借他人或者與別人共享等無意行為都有可能會對計算機網(wǎng)絡(luò)安全帶來威脅。校園網(wǎng)內(nèi)采用VLAN劃分地址，DHCP分配地址的方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)地址的管理。由于學(xué)生對病毒攻擊的防范意識薄弱，這就更加容易遭受病毒的攻擊。 上網(wǎng)環(huán)境差異由于上網(wǎng)環(huán)境的不同，許多殺毒軟件的設(shè)置也千差萬別。針對不同的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行不同的限制。（3）實時監(jiān)控學(xué)校帶寬的飽和度，根據(jù)具體情況增加帶寬。 對于意外情況的措施