網(wǎng)絡(luò)工程畢業(yè)論文：校園網(wǎng)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 50 資料 資料齊全，符合學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范化要求。 20 創(chuàng)新 工作中有創(chuàng)新意識(shí)，有重大改進(jìn)或獨(dú)特見解，有一定實(shí)用價(jià)值 10 質(zhì)量 論證、分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算、結(jié)構(gòu)、建模、實(shí)驗(yàn)正確合理；繪團(tuán)（表）符合要求。 — 7 — 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程檢查情況記 錄 第 1 次 檢查項(xiàng)目： 選題、理解課題 完成情況： 良好（優(yōu)秀、合格、不合格） 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 選擇畢設(shè)題目，理解課題的意義和目的 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 第 2 次 檢查項(xiàng)目： 開題報(bào)告 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 通過各種渠道查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，完成開題報(bào)告 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 第 3 次 檢查項(xiàng)目： 收集相關(guān)資料 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 通過各種渠道查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，進(jìn)行資料分析和整理 指導(dǎo)教 師（簽字）：年 月 日 第 4 次 檢查項(xiàng)目： 項(xiàng)目分析 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 根據(jù)所選的課題情況，廣泛調(diào)研，分析項(xiàng)目所解決的問題 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 — 8 — 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程檢查情況記錄 第 5 次 檢查項(xiàng)目： 總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 根據(jù)項(xiàng)目分析的結(jié)果，確定項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的總體結(jié)構(gòu)和功能 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 第 6 次 檢查項(xiàng)目： 框架設(shè)計(jì) 完 成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 實(shí)現(xiàn)各模塊的頁(yè)面框架設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 第 7 次 檢查項(xiàng)目： 詳細(xì)設(shè)計(jì) 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 根據(jù)系統(tǒng)的需求分析，對(duì)系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行初步設(shè)計(jì)，并在教師的指導(dǎo)下改進(jìn) 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 第 8 次 檢查項(xiàng)目： 詳細(xì)設(shè)計(jì) 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 完成辦公模塊的代碼設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 — 9 — 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程檢查情況 記錄 第 9 次 檢查項(xiàng)目： 詳細(xì)設(shè)計(jì) 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 完成信息管理模塊的代碼設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 第 10 次 檢查項(xiàng)目： 詳細(xì)設(shè)計(jì) 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 完成學(xué)生管理模塊的代碼設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 第 11 次 檢查項(xiàng)目： 測(cè)試 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 測(cè)試的方案及測(cè)試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備情況 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 第 12 次 檢查項(xiàng)目： 測(cè)試 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 測(cè)試結(jié)果分析 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 — 10 — 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程檢查情況記錄 第 13 次 檢查項(xiàng)目： 開始 論文撰寫 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 有關(guān)論文的具體結(jié)構(gòu) 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 第 14 次 檢查項(xiàng)目： 論文撰寫 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容： 論文的格式和論文結(jié)構(gòu)的調(diào)整 指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日 第 15 次 檢查項(xiàng)目： 論文撰寫，演示程序 完成情況： 良好 指導(dǎo)答疑內(nèi)容
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