【正文】
同時(shí),我還要感謝所有任課教師,在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和對(duì)我的悉心指導(dǎo)將一直激勵(lì)著我今后的生活與工作。雖說(shuō)是模擬的系統(tǒng),但可使學(xué)習(xí)者能夠首先從感性認(rèn)識(shí)上加強(qiáng)對(duì) Inter 的理解,對(duì)招聘網(wǎng)站的運(yùn) 作方式初步有所了解,并最終有感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。我把完整程序拷貝到 Windows XP 環(huán)境下,程序運(yùn)行界面正常,界面上的字體等設(shè)置都保持得相當(dāng)好。 as 名次 , ,姓名 ,班級(jí) ,成績(jī) from 學(xué)生 , (select 學(xué)號(hào) ,sum( 得分 ) as 成績(jī) from 學(xué)生試卷 where 試卷代碼 =+ + group by 學(xué)號(hào) ) A where 學(xué)生 .帳號(hào) = order by 成績(jī) DESC)。 = [0][題目類(lèi)型 ].ToString()。 = [0][題目類(lèi)型 ].ToString()。 = (select * from 題目信息 where 試卷代碼 =++)。如圖: 圖 17 列表 圖 18 詳細(xì)頁(yè)面 核心代碼如下: protected void Button3_Click(object sender, EventArgs e) { //根據(jù)標(biāo)志判斷是添加還是修改的操作 保存商品信息 if ([ID] != null) { (delete from [學(xué)生試卷 ] WHERE 學(xué)生試卷代碼 = + [ID])。+ +39。,[題目類(lèi)型 ] = 39。 } //根據(jù)標(biāo)志判斷是添加還是修改的操作 保存商品信息 if ([ID] != null) { (UPDATE [ 題 目 信 息 ] set [ 試卷代碼 ] = + + ,[題目主題 ] = 39。+ +39。,[考試時(shí)間 ] = 39。,39。,39。 + [ID] +39。+ +39。). 0) { Session[User] = 。). 0) { Session[User] = 。并且為加速?gòu)?fù)雜語(yǔ)句生成速率提供模板。是一種強(qiáng)大的、多用途的服務(wù)器操作系統(tǒng),專(zhuān)為具有大型業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)而設(shè)計(jì)的。 ( 3)試題信息維護(hù):維護(hù)對(duì)應(yīng)于各個(gè)試卷的試題信息,題目分為多種類(lèi)型,單選、多選、 填空、判斷等。它為應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)代。其他廠商提供的如 Unix、 Apple Macintosh 等都是可以運(yùn)行的。 版是支多 類(lèi)型角色的,權(quán)限的管理和分配因?yàn)榻巧囊攵兊酶屿`活。實(shí)際上,可以用自己編寫(xiě)的自定義組件擴(kuò)展或替換 運(yùn)行庫(kù)的任何子組件。 方便管理性。 靈活性和強(qiáng)大功能。 擁有許多比現(xiàn)在的 Web 開(kāi)發(fā)更強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。 .NET Framework的基礎(chǔ)是公共語(yǔ)言運(yùn)行庫(kù)。 SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)采用 CS 結(jié)構(gòu)把工作負(fù)荷分解到客戶端任務(wù)和服務(wù)器任務(wù)。經(jīng)過(guò)比爾蓋茨幾年的搖旗吶喊 .NET技術(shù)已經(jīng)逐漸的深入人心, C語(yǔ)言也隨之而大紅大紫,成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域程序員所尊崇的一種明星語(yǔ)言。 [1]而服務(wù)器端采用 ASP和 SQL Server20xx 數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)構(gòu)成試卷分析的應(yīng)用系統(tǒng)。 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法 在當(dāng)下, CS 和 BS 為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件運(yùn)行的主要的兩種模式。現(xiàn)在我們開(kāi)發(fā)了這一套試卷分析系統(tǒng),在教務(wù)處導(dǎo)入學(xué)生成績(jī)后,計(jì)算機(jī)服務(wù)器端可以自動(dòng)的分析試卷和成績(jī)?cè)u(píng)測(cè)。另一方面,計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用更加促進(jìn)了兩者的飛速發(fā)展,目前它們已逐步成為現(xiàn)代教學(xué)的一個(gè)很重要且有效的手段,對(duì)于高校中各種各樣 的考試層出不窮,為了能更好的掌握學(xué)生對(duì)于試卷和考試的理解,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握,我們開(kāi)發(fā)了這套試卷分析系統(tǒng)。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。 保密的畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )在解密后遵守此規(guī)定。 the other hand, the application of puter and work to promote a more rapid development of the two, now they have gradually bee a very important modern teaching and effective means test for the endless variety of universities, in order to better grasp the understanding of students for examinations, for the mastery of knowledge points, we have developed this test analysis system. The system examination paper analysis system, using technology as a way to create applications to C . Net as the programming language, using SQL Server database as the backend database. It is based on Browser / Server structure formed under the datadriven Web applications. The system basically followed the methodology of software engineering, systems analysis, design, detailed design and software testing. Achieving students of teachers to maintain the relevant information, exam information, subject information under examination to maintain and safeguard student information for the subject39。所以開(kāi) 發(fā)了這一套完整的試卷分析系統(tǒng)。 另外,試卷分析系統(tǒng)的軟件也必將不斷的更新;并且不斷自我完善是每個(gè)軟件產(chǎn)品都必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程。所以本系統(tǒng)效率極高,操作簡(jiǎn)單,運(yùn)行方便。還具有 Java 的跨平臺(tái)性質(zhì)和 Delphi 的方便快捷的品質(zhì)。 .NET Framework 的目的就在實(shí)現(xiàn)下列目標(biāo): 提供一種無(wú)論對(duì)象代碼在本地執(zhí)行或是在遠(yuǎn)程執(zhí)行還是在本地存儲(chǔ)和執(zhí)行的一種面向?qū)ο蟮木幊汰h(huán)境。區(qū)別代碼是否為托管代碼的標(biāo)準(zhǔn)就是是否以運(yùn)行庫(kù)為目標(biāo)。它的組成部分包括 XML、 Web表單、 Web services和組件服務(wù),但是 Web表單才是 程序的核心,它作為向客戶成交數(shù)據(jù)和信息的基礎(chǔ),而且還是回應(yīng)處理客戶和顯示的 Web表單交流產(chǎn)生的數(shù)據(jù)和表單的基礎(chǔ)。 簡(jiǎn)單方便性。就算是在替換或部署運(yùn)行的編譯代碼時(shí)也不需要重啟服務(wù)器。 結(jié) 構(gòu)化查詢語(yǔ)言 SQL的一種就是 TSQL,它是支持 ANSI SQL92的。 SQL Server基于服務(wù)器端的運(yùn)行平臺(tái)是 Windows NT、 Windows9x。 技術(shù)可行性 分析技術(shù)條件是否能有效完成開(kāi)發(fā)工作,軟、硬件是否能滿足開(kāi)發(fā)者的需求等,是技術(shù)的可行性分析的主要內(nèi)容。根據(jù)以上信息,本系統(tǒng)已明確 了開(kāi)發(fā)目標(biāo),因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)和技術(shù)方面見(jiàn)效快、投資少,所以本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是完全可以的。 具體如功能模塊圖所述: 圖 1 功能模塊圖 業(yè)務(wù)流程 分析 系統(tǒng)模塊已初步確定,其業(yè)務(wù)流程首先由教師維護(hù)學(xué)生信息、維護(hù)試卷信息、根據(jù)試卷維護(hù)試題信息,根據(jù)試題和學(xué)生,處理學(xué)生的得分信息,并對(duì)得分進(jìn)行分析。在圖形分析查詢時(shí)可以提供圖形的形式。 + + 39。 + + 39。如圖: 圖 11 列表 17 圖 12 編輯頁(yè)面 核心代碼如下: if (() == ) { ((), info, )。,[班級(jí) ] = 39。 return。00000039。 return。 } else { (INSERT INTO [試卷信息 ] ( [試卷名稱(chēng) ] ,[考試時(shí)間 ] ,[試卷總分?jǐn)?shù) ] ,[總題目數(shù) ] ,[備注 ] ) VALUES (39。 試題信息維護(hù) 此模塊主要是根據(jù)試卷的信息,維護(hù)相關(guān)的試題信息,提醒包括選擇、判斷、填空等多種。 + + 39。,39。))。 } protected void Button2_Click(object sender, EventArgs e) { ()。 = [0][題目分?jǐn)?shù) ].ToString()。 = [0][題目分?jǐn)?shù) ].ToString()。如圖: 圖 20 排名頁(yè)面 核心代碼如下: protected void drSJDM_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e) { if ( != null) { DataTable dt = new DataTable()。 ()。 基于校園網(wǎng)