【摘要】設(shè)計、執(zhí)教:裴達(dá)林比一比看誰算得快×10024+15-××8×4×5×=32====10=10==比一比看誰算得巧(23×4)×1525
2024-12-13 18:09
【摘要】沒有大膽的猜測,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)?!nD數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的深。
2025-08-05 05:49
【摘要】......有理數(shù)簡便運算技巧(十五法)有理數(shù)是代數(shù)的入門,又是難點,是中學(xué)數(shù)學(xué)中一切運算的基礎(chǔ)。進(jìn)行有理數(shù)的運算時,若能根據(jù)題目的特征,注意采用運算技巧,不但能化繁為簡,而且會妙趣橫生,新穎別致。現(xiàn)舉例介紹有理數(shù)運算中的幾
2025-06-22 07:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo)口算1結(jié)論口算2圖練習(xí)鞏固本課小結(jié)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計算法則,并會解答求一個數(shù)的若干倍的應(yīng)用題。:提高同學(xué)們的計算能力和估算能力。:培養(yǎng)大家認(rèn)真計算、自覺檢驗的好習(xí)慣。5×2=×=4×25=×4=口算:
2024-12-12 23:12
【摘要】有理數(shù)簡便運算技巧(十五法)有理數(shù)是代數(shù)的入門,又是難點,是中學(xué)數(shù)學(xué)中一切運算的基礎(chǔ)。進(jìn)行有理數(shù)的運算時,若能根據(jù)題目的特征,注意采用運算技巧,不但能化繁為簡,而且會妙趣橫生,新穎別致?,F(xiàn)舉例介紹有理數(shù)運算中的幾個常用技巧。-5-一、歸類將同類數(shù)(如正數(shù)或負(fù)數(shù))歸類計算。例1計算:。解:原式。二、湊整
2025-06-22 07:52
【摘要】第一篇:有理數(shù)加法簡便運算練習(xí) (1)?- ?1??1?÷+?-÷;è2?è3? (2)(—)+; (3)411+(—5);36(4)(—5 112)+0; (5)(+2)+(—); (...
2024-10-22 09:02
【摘要】第一篇:小數(shù)加減法的簡便運算--教學(xué)設(shè)計 小數(shù)加減法的簡便運算教學(xué)設(shè)計 廣陵區(qū)頭橋小學(xué) 朱冬梅 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握小數(shù)加減簡便運算的計算方法,并能擴(kuò)展到解決其他簡單問題。 2、形成解決小...
2024-10-31 06:44
【摘要】完美WORD格式資料分?jǐn)?shù)的簡便運算分?jǐn)?shù),是我們小學(xué)階段一個非常重要的知識塊,意義非常重大。關(guān)于分?jǐn)?shù)的混合運算題,由于數(shù)據(jù)復(fù)雜、特點不明顯、運算量巨大等等原因,很多學(xué)生不容易找到簡便運算的方法、不得其門而入,特別是一些中差生對分?jǐn)?shù)簡便運算一直處于混亂、迷糊的狀態(tài)。
2025-06-25 03:21
【摘要】六年級奧數(shù)舉一反三(1-5周)第一周定義新運算王牌例題1假設(shè)a*b=(a+b)+(a-b),求13*5和13*(5*4)。舉一反三11:設(shè)a*b=a2+2b,求10*6和5*(2*8)。王牌例題2設(shè)p、q是兩個數(shù),規(guī)定:p△q=4xq-(p+q)÷2。求3△(4△6)。舉一反三21:設(shè)p、q是兩個數(shù),規(guī)定:p△
2025-03-24 02:27
【摘要】-----××4×+×--2-(-)×+78××102×+÷432+--×
2025-03-24 01:59
【摘要】下面的算式里有哪些運算?運算順序怎樣?-+加法和減法叫做第一級運算,討論:一個算式里只含有同一級運算,運算順序怎樣?×2÷乘法和除法叫做第二級運算。一個算式里,如果只含有同一級運算,要從左往右依次計算下面的算式里有幾級運算?運
2025-08-05 05:53
【摘要】第一篇:小數(shù)加減混合運算及簡便計算教學(xué)設(shè)計 小數(shù)加減混合運算及簡便計算 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第74—75頁教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合解決實際問題,理解和掌握...
2024-10-17 05:34
【摘要】《數(shù)的運算——運算定律與簡便計算》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者:羅定市素龍街中心小學(xué)張美杏【設(shè)計理念】通過整理和復(fù)習(xí),讓學(xué)生形成一定的知識網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握運算定律,通過整理、交流、合作、探究,體驗探究的樂趣,感受數(shù)學(xué)的價值,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)”的意識。激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)簡算技能、形成簡算意識的積極的情感體驗,有意培養(yǎng)學(xué)生的簡算意識,并最終養(yǎng)成簡算的習(xí)慣?!緦W(xué)情與教
2025-04-27 13:32
【摘要】第一篇:總復(fù)習(xí)《數(shù)的運算——運算定律和簡便計算》教學(xué)設(shè)計 《數(shù)的運算——運算定律與簡便計算》 教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教者:羅定市素龍街中心小學(xué)張美杏 【設(shè)計理念】 通過整理和復(fù)習(xí),讓學(xué)生形成一定的知識...
2024-11-04 06:18
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊小數(shù)簡便運算練習(xí)題 小數(shù)的四則混合運算專項練習(xí) 年級: 姓名: 成績: 一、遞等式計算 [60-(+)]÷÷×28-(+×) 20×[()÷+](×+)÷194-...
2024-11-14 12:01