小學數(shù)學教研工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 5．構(gòu)建數(shù)學高效課堂，開展系列課活動，上好每一節(jié)課。 2．在區(qū)教研室組織的各項論文評比活動中，有 多篇在區(qū)級 獲 一、二等獎；優(yōu)質(zhì)課或基本功評比獲一、二等獎的好成績。 1．進行期中階段調(diào)研。本學年我處推行“問題化”集體備課活動，首先 通過 教師 深入研究 教材 、教參的基礎上提出“教學問題” ；再次， 同年級教師針對“教學問題”互動研討 ， 補充自己的問題， 表述 解決問題的方法 ； 最后教師根據(jù) “問題化” 教學流程認真進行個體備課，既要寫出教學問題，又要備出解決辦法，同時還要精心設計好練習。 三、開展教研活動，提高教研水平。 1．深入開展“課堂活動月”活動。小學 數(shù)學教研工作總結(jié) 一 年來，在區(qū)教研室和學校領導的關心、支持和幫助下，在全校教師的共同努 力下，我處的數(shù)學教研工作得以順利開展并取得了一些成績。 4 月份、 10 月份是“課堂活動月”，為此，我處認真制定了活動實施方案，在各校開展了系列課活動。 在制定了數(shù)學學科工作計劃，并按計劃定期開展教研活動。 3．舉行“問題化” 教學研討會。抽測后任課教師寫出試卷分析，及時總結(jié)、反饋找出不
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1