小學(xué)科技教育活動方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 這個過程，本來就是 “ 玩 ” 的過程，而且是一個創(chuàng)造 “ 玩 ” 的過程，它使孩子主動參與及獲得成功的心理需求得到滿足，從而激勵了孩子的創(chuàng)造與實(shí)踐。如大松果殼表面呈魚鱗狀，制作時，便可以利用其作魚身、鳥身、插入松針作小刺猬等，都比較生動形象?，F(xiàn)在的學(xué)生并不缺少玩的東西，他們?nèi)鄙俚氖莿邮值哪芰?，?chuàng)造性的能力。 植物類（農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等） 動物類（動物身體的某一部分或殘留物，如貝殼、 羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等） 活動計劃 我們進(jìn)行的活動把焦點(diǎn)放在生活中常見的事實(shí)，提出問題，對問題進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究，最后解決問題。這項(xiàng)活動的方式是一種科學(xué)的思維方法，適合小學(xué)生的知識水平和技能，具有較強(qiáng)的可操作性，與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系，對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動是有益的拓展和延伸。 設(shè)計理念 在小學(xué)科技活動中，科學(xué)能力的形成依賴于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和過程，要讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)與社會的聯(lián)系，從身邊的小處去感受，通過動手動腦、親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi) 化形成。收集廢舊物，變廢為寶。 ② 組員每天及時向組長匯報活動進(jìn)展情況。 管理資料下載網(wǎng) 最好的資料下載網(wǎng)站 最好的管理資料下載網(wǎng)站 最好的 PPT 模板下載網(wǎng)站 利用技巧：
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