【正文】 感謝授予我文化知識(shí)的廣東技術(shù)師范學(xué)院的各個(gè)任課老師，感謝你們教我懂得了各方面的理論知識(shí)，使我在研究思想方法上得到了許多啟發(fā)。做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，不能只顧眼前的利益。企業(yè)要樹(shù)立起對(duì)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí)，不要總是流于形式，應(yīng)該轉(zhuǎn)變意識(shí)觀念，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展培訓(xùn)工作，同時(shí)要做好培訓(xùn)的效果評(píng)估工作，并且要做到培訓(xùn)工作與企業(yè)規(guī)劃的有機(jī)結(jié)合，使培訓(xùn)工作有助于企業(yè)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。近年來(lái)，咨詢式培訓(xùn)和自助式培訓(xùn)方式也被國(guó)內(nèi)許多企業(yè)所嘗試[16]。優(yōu)秀的企業(yè)文化倡導(dǎo)建立“學(xué)習(xí)型組織”，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)目標(biāo)和規(guī)劃，引導(dǎo)員工通過(guò)終身學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造一種濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和有效機(jī)制。要變過(guò)去隨心所欲的“人治”為“法治”，建立起一套完備的培訓(xùn)制度，以規(guī)范涉及培訓(xùn)的各方面。對(duì)待培訓(xùn)亦是如此，健全的規(guī)章制度能更有效的防止培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)。那么，如果有一套完備的培訓(xùn)后的激勵(lì)機(jī)制將能夠大大的緩解員工培訓(xùn)后的流失問(wèn)題。導(dǎo)致實(shí)質(zhì)上無(wú)法使ERP系統(tǒng)發(fā)揮作用。（3）根據(jù)調(diào)查需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程很多企業(yè)在培訓(xùn)課程上花消巨大但收效甚微，但這并不能說(shuō)明培訓(xùn)的投入是沒(méi)有必要的，相反培訓(xùn)課程如果設(shè)置得當(dāng)，符合員工需求，給企業(yè)帶來(lái)的效益是無(wú)可非議的，連云港市自來(lái)水公司在設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程時(shí)首先從調(diào)查員工需求開(kāi)始，在做培訓(xùn)之前，人力資源部會(huì)做大量的訪談和調(diào)查。（2）圍繞企業(yè)發(fā)展階段制定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃不同發(fā)展階段的企業(yè)有著不同的企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，而經(jīng)營(yíng)目標(biāo)則是制定短期培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)，不同的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)有著不同的培訓(xùn)重點(diǎn)，企業(yè)要選擇適合的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，培訓(xùn)內(nèi)容要因人、因企業(yè)戰(zhàn)略需要而異，而每種培訓(xùn)方式也都有優(yōu)缺點(diǎn)之分，因此培訓(xùn)方式也要多樣化，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。 加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)過(guò)程管理企業(yè)培訓(xùn)員工，是希望提高員工的知識(shí)技能，從而提高企業(yè)的整體效益。企業(yè)內(nèi)部環(huán)境指的是企業(yè)文化、培訓(xùn)的軟硬件設(shè)施以及領(lǐng)導(dǎo)、員工們對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。（2）培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)職工培訓(xùn)的目的就是為企業(yè)所用。如果接受培訓(xùn)的員工完全流失，企業(yè)的收益將為0，即使企業(yè)讓員工承擔(dān)培訓(xùn)的直接成本C，但此時(shí)企業(yè)仍然需要承擔(dān)流失成本Cm。貝克爾在理性經(jīng)濟(jì)人信息完全和競(jìng)爭(zhēng)充分的假設(shè)前提下，提出了“當(dāng)邊際產(chǎn)品等于工資，即未來(lái)的邊際收益等于當(dāng)前的邊際支出時(shí)，一個(gè)謀求利潤(rùn)最大化的企業(yè)就實(shí)現(xiàn)了均衡”的在職培訓(xùn)投資均衡模型。② 培訓(xùn)目的不夠明確。一個(gè)企業(yè)高層管理人員的素質(zhì)高低對(duì)于企業(yè)發(fā)展的影響最大，因而高層管理人員更需更新知識(shí)，改變觀念。③ 企業(yè)效益好無(wú)需培訓(xùn)。① 培訓(xùn)會(huì)增加企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本。培訓(xùn)評(píng)估階段是培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)培訓(xùn)效果予以檢查，考察培訓(xùn)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，并通過(guò)對(duì)培訓(xùn)效果的分析和評(píng)價(jià)對(duì)培訓(xùn)策略和培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。然而，員工培訓(xùn)在為企業(yè)提供更多的收益的同時(shí)，由于企業(yè)認(rèn)識(shí)及操作上的各種原因也會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展形成不良影響，如果處理不當(dāng)甚至?xí)斐珊艽蟮膿p失，這就是下文將探討的企業(yè)培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。一般情況下，從管理層到普通員工，平均每人每月都會(huì)有機(jī)會(huì)參加一次培訓(xùn)，形式也是多種多樣的。正如凱斯通公司的杰克然而，從我國(guó)企業(yè)界培訓(xùn)的現(xiàn)狀來(lái)看還普遍存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題： 思想上存在誤區(qū)有些企業(yè)管理者認(rèn)為培訓(xùn)只是一種消費(fèi)，一種成本的支出，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。管理即培訓(xùn)，并非以培訓(xùn)取代管理，而是現(xiàn)代管理必須通過(guò)培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。表 1 培訓(xùn)與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)種類數(shù)據(jù)分析表新工作所提供的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)受訓(xùn)人數(shù)在選項(xiàng)中所占比例年度學(xué)習(xí)津貼6%每年不低于50學(xué)時(shí)的各類培訓(xùn)5%到崗后知名機(jī)構(gòu)的為期3個(gè)月的英文培訓(xùn)4%到崗后可到海外總部接受培訓(xùn)3%新崗位所在企業(yè)擁有自己的企業(yè)大學(xué)3%到崗后提供名校在職研究生培訓(xùn)2%到崗后提供攻讀在職碩士或博士的所有學(xué)費(fèi)2%到崗后提供核心MBA課程培訓(xùn)1%合計(jì)26100% 培訓(xùn)是管理的前提作為管理主體，管理者首先要通過(guò)培訓(xùn)具備實(shí)施管理的素質(zhì)、知識(shí)、技能和信息；作為管理客體，被管理者要通過(guò)培訓(xùn)掌握自身的職務(wù)、義務(wù)及相應(yīng)的專長(zhǎng)、技能，以適應(yīng)管理的要求。因而有人說(shuō)，培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。企業(yè)培訓(xùn)員工，是希望提高員工的知識(shí)技能，從而提高企業(yè)的整體效益，這就要求企業(yè)做好培訓(xùn)的過(guò)程管理，無(wú)論是培訓(xùn)需求分析、制定與實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃、還是培訓(xùn)的評(píng)估工作都要合理規(guī)劃并加強(qiáng)管理；同時(shí)還應(yīng)主要做到：建立科學(xué)的規(guī)章制度、完善培訓(xùn)后的激勵(lì)機(jī)制、培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)文化，嘗試新的培訓(xùn)方式等，從多方面多角度規(guī)避企業(yè)培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)。而企業(yè)在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中居于主導(dǎo)地位,決定了培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容及方式,另外員工獲得的收益是以工資的形式來(lái)支付的,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),企業(yè)在爭(zhēng)取投資收益的問(wèn)題也占據(jù)一定的優(yōu)勢(shì)[1]。關(guān)鍵詞：企業(yè)培訓(xùn)；評(píng)估機(jī)制；培訓(xùn)需求分析；培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)ABSTRACTUnder the market economy condition, the talent petition is the key to the enterprise petition. Will human as a capital investment, and through the management make enterprise investment ine maximization is the modern human resources management important content. Training is enterprise important form of the human capital investment, is the enterprise accumulation human capital, winning the petition advantage and sustainable development of the important means. However, due to the particularity of human capital, has the nature but also has a social attribute, but also increase the enterprise training investment of uncertainties. This means that once the training investment failure, the enterprise losses, but also the cost except investment includes human capital can create value opportunity cost. Enterprise can neither give because there is risk in training of its employees, not because the risk of abandoning training important preventive. Enterprises should strengthen the training of risk management, risk prevention happen, make less investment gain greater returns, and give full play to the positive role of the employees39。然而由于人力資本的特殊性，在具有自然屬性的同時(shí)又具有社會(huì)屬性，更是加大了企業(yè)培訓(xùn)投資的不確定性。這就意味著一旦培訓(xùn)投資失敗，企業(yè)所損失的除了投資的成本，還包括人力資本所能創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)成本。 training, in order to improve the enterprise training can benefit from. Therefore, how to avoid enterprise training risk is the important factor of business success. This article from the importance of enterprise training in China, and bining the current status of enterprise training gradually analysis, and training risk types of training the causes of risk analysis. Finally, put forward to circumvent the current enterprise training risk of specific measures. Speaking of the enterprise, careful and meticulous scientific analysis is indispensable.Key words。這種人力資本所有權(quán)和占有權(quán)不可分離的特性，使得人力資本投資的投資收益問(wèn)題很難在企業(yè)與個(gè)人之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。本文還在分析企業(yè)培訓(xùn)重要性與過(guò)程的基礎(chǔ)上，參照修訂后的貝克爾的企業(yè)在職培訓(xùn)