語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽測(cè)試卷及答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 作文部分以《陽(yáng)光路上》為題，寫一篇作文。補(bǔ)充說話：我們找啊找啊，春天在（），春天在（），春天在（）。 B為什么變？探究水罐變化的原因讀一讀這些神奇的現(xiàn)象，想一想水罐為什么會(huì)出現(xiàn)這些神奇的現(xiàn)象呢？因?yàn)樾」媚镉行⑿?，所以水罐由空的變成了滿滿的。學(xué)習(xí)課文是怎樣觀察事物、用詞造句、連句成段的。n）了一口唾(tu242。小姑娘往手掌里倒了一點(diǎn)兒水，小狗把它舔凈了，變得歡喜起來。當(dāng)她醒來的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟(j236。進(jìn)一步掌握圍繞總起句把事物特點(diǎn)寫具體的寫作方法。隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島必將變得更加美麗，更加富饒。最有趣的要算海龜了。 海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。 C街上人來人往，熙熙攘攘。1一個(gè)意識(shí)——問題意識(shí)，提出問題、分析問題、解決問題。教學(xué)目標(biāo)是課程目標(biāo)的具體化和操作化。而不是整體感知課文全貌就可以了。豐南區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽測(cè)試卷參考答案學(xué)校： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 課程標(biāo)準(zhǔn)部分一、填空?！罢w——部分——整體”的每一個(gè)階段都要體現(xiàn)和貫徹“整體把握”的思想。新課標(biāo)指出“語(yǔ)文課程是實(shí)踐性課程”。12011版課標(biāo)，把實(shí)驗(yàn)稿中的“主動(dòng)意識(shí)”改為“問題意識(shí)”，強(qiáng)調(diào)問題意識(shí)培養(yǎng)的重要性。精讀的評(píng)價(jià)，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)閱讀材料的綜合理解能力，要重視評(píng)價(jià)學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)造性的理解?！耙婚T三父子，都是大文豪，詩(shī)賦傳千古，峨眉共比高。 （ B ）著這雙眼睛，我心中充滿了感激。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。每年四五月間，龐大的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。會(huì)認(rèn)字：饒 嶼 崖 威 武 卵 漁 棲 糞 輩會(huì)寫字：藍(lán) 懶 披 劃 威 武 揀 顏 形 狀 漁 料 輩教材分析這篇課文是第六單元的一篇精讀課文，通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的熱愛之情。并練習(xí)說話、寫話。ng)裝滿了清澈新鮮的水。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。)沫(mo)，把水罐遞給了這個(gè)過路人。（一）先整體把握三個(gè)內(nèi)容：地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)。因?yàn)樾」媚飸z愛小動(dòng)物，所以水罐由木質(zhì)的變成了銀的?！段也皇亲钊跣〉摹纺阌羞^和薩沙一樣的想法嗎？補(bǔ)充說話：我不是最弱小的，因?yàn)槲夷鼙Ｗo(hù)（）。要求： 體裁不限， 選材立意新穎，主題突出。文中不能明寫他的這個(gè)特點(diǎn)，而是要通過生動(dòng)的描寫，讓我們?nèi)缫娖淙?、如聞其聲。（即讀寫結(jié)合話題或說話訓(xùn)練話題）年段課文讀寫結(jié)合選題（低年級(jí)以
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