學習有目標才有動力-免費閱讀
【正文】 一張地圖，無論多么詳盡，比例多么精確，它永遠不?能帶著它的主人在地面上移動半步。第一章:有目標才有動力（9） 小孩子說：“等我是個大孩子的時候。孩子本只想看三五分鐘，誰知節(jié)目太精彩，孩子就被節(jié)目吸引住了。當然，兔子是沒等到，他自己卻成了宋國的笑柄。而與此相反的是，一些望子成龍的家長卻整天?孩子學這個，學那個?！翱?，飛衛(wèi)強調(diào)的還是要專注目標。就像古代的紀昌向“神箭手”飛衛(wèi)學射箭一樣。那只非洲豹為什么不放棄先前那只羚羊，而改去追離它更近的羚羊呢？原來，因為豹子已經(jīng)跑累了，而其他的羚羊并沒有跑累。然后，沐沐就像開新聞發(fā)布會一樣，鄭重地宣布自己將要實現(xiàn)的目標?？吹竭@則新聞的時候，我的心里感覺挺堵的?！斑@么久怎么都不接電話，你在做什么？怎么有音樂聲，你是不是在看電視？“每隔半個小時，這位母親就會打電話回家質(zhì)問孩子，語氣滿是不信任?！般邈?，蘇格拉底的這個小故事說明了什么道理呢？它說明了，成功在于堅持！“我語重心長地對孩子說。還有一次是這樣的，沐沐自己定了一份學習計劃表，可是，有好幾次他都不能按照計劃學習。曾國藩是中國歷史上最有影響力的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。其實，很多道理都可以用一個小故事來說明?？梢?，故事對于小孩子是多么重要。學習的內(nèi)容不同，方法也應(yīng)該有所不同，有些內(nèi)容是需要記憶的，而有些內(nèi)容只能靠推理演算。想讓孩子主動自發(fā)地學習，就先從一份學習計劃表開始吧。我繼續(xù)說道：“有了學習計劃表，按部就班、循序漸進地完成自己的學習任務(wù)，沐沐就會感覺學習起來特別輕松。就是說，不管什么事，先有了統(tǒng)籌計劃，才會取得成功，否則，就可能導(dǎo)致失敗?，F(xiàn)在放假了，終于能無拘無束地看個夠了。而每一個小目標的實現(xiàn)，都能讓孩子體驗到成功的快樂。如果孩子不需要跳起來就夠得著，或者怎么跳都夠不著，那就失去了目標的意義?！庇谑?，小鐘開始了“滴答”、“滴答”地工作。一個新組裝好的小鐘擺放在兩個舊鐘之間，此刻，兩個舊鐘正在“滴答“、“滴答”一分一秒地走著。但是，這樣的情況并沒有維持多長時間?！拔艺f。你長大后可以做一名軟件工程師，也可以開發(fā)出很多很多好玩的游戲！““真的嗎？我也能開發(fā)出好玩的游戲嗎？”沐沐顯然對關(guān)于游戲的一切都是充滿興趣的。第一章:有目標才有動力（2）出人頭地只是你強加給孩子的期望，而不是孩子發(fā)自內(nèi)心的目標和愿望?！ ?“也不知道為什么，現(xiàn)在沐沐特別懶惰。就像所有的媽媽一樣，沐沐的媽媽堅信自己的?子是世界上最聰明、最可愛的孩子！當然，她認為自己有充分的理由證明自己的觀點。沐沐3歲的時候，媽媽給沐沐出了一道數(shù)學題：小明和同學們站成一排，共十個人，小明的左邊有5個人，那么，小明的右邊有幾個人？ “4個人！”沐沐毫不費力地就喊出了答案。在家做作業(yè)，總是磨磨蹭蹭的，小動作特別多。再說了，小孩子知道長大找個好工作和讀書之間的關(guān)系嗎？想爬山的人才主動去爬，才能最后到達山頂?！ ?“這就要看你自己了?！ ?“太好了！我一定好好學習！”沐沐大聲地說，顯然，能?發(fā)游戲的目標對他是很有吸引力的，也是他發(fā)自內(nèi)心想要實現(xiàn)的目標?！ ?一天，沐沐垂頭喪氣地從學?；貋恚]有像以前那樣主動地去完成作業(yè)，而是一個人躲在房間里發(fā)呆。小鐘初來乍到，便客氣地向兩個只舊鐘打招呼：“嗨，兩位前輩，你們好！?以后多多關(guān)照！““別客氣，只要用心工作就好了。它很輕松地每秒鐘“滴答“一下、擺一下，根本沒有感受到勞累和辛苦。針對沐沐的實際學習情況，我們給沐沐制定了短期的一個小目標：下次考試比這一次少一個“ ”。這樣，孩子才能快樂、主動地去學習。從《喜羊羊》到《奧特曼》，再到《小鯉魚歷險記》和《虹貓藍兔七俠傳》，沐沐看得樂此不疲。有了上次暑假的教訓，為了讓沐沐能主動學習，列一份科學的學習計劃表還是很有必要的。而且學習計劃表可以提高學習效率，再也不會出現(xiàn)作業(yè)堆到一起，怎么做也做不完的情況。一份學習計劃表，首先要讓孩子知道，每天具體要干些什么，知道每周、每月的安排等，做到心中有譜。應(yīng)在孩子精神最旺盛和容易疲倦的時間段安排不同的內(nèi)容，而且，一般應(yīng)避免長時間學習同一門功課，除非孩子很感興趣，否則容易造成疲倦而降低學習效率。人生離不開故事，孩子的生活更少不了故事。何況，孩子都是喜歡聽故事的，通過一個個小故事會讓孩子更容易接受其中蘊含的做法和道理，并效仿其中正確的做法。有一天在家讀書，他對一篇文章重復(fù)讀了不知道多少遍，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。剛開始我們還以為是孩子的學習任務(wù)定得過于繁重了，仔細看了一下，并不是這個原因。沐沐顯然知道自己錯在哪里了，而且，在?后的學習中，他總能按照自己定的學習計劃表，按部就班地學習。為了證實孩子是不是在說謊，她甚至還要求孩子立即說出正在做的題，一連兩天都是如此?，F(xiàn)在對孩子學習的監(jiān)督真的已經(jīng)到了需要用攝像頭監(jiān)控的地步嗎？無時無刻都處在監(jiān)視下的孩子還能主動學習嗎？還能快樂學習嗎？近來，網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)在一些幼兒園投入使用，家長們可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時在線觀看孩子在校園中的生活。?子都是有好勝心的，自己公開宣布目標后，對他自己也是一種動力。如果在追趕途中改變了目標，其他的羚羊一旦跑起來，轉(zhuǎn)瞬之間就會把疲累不堪的豹子甩到身后，因此豹子始終不丟開那只已經(jīng)被自己追趕得精疲力竭的羚羊。飛衛(wèi)
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