【正文】 write_data(39。 39。)。write_data(39。write_data(0x30+temp%100/10)。)。 } else { fu_flag=0。 led1=0。// delay_50ms(1)。}if ((xianzai_flag==1)||(baojing_flag==0)){ temp=readtemperature()。write_data(0x30+0)。L39。)。)。i16。uchar fu_flag。這次的設計是我的一次實踐，也剛剛打開科技的大門，今后我還想擁有更多的機會去實踐，讓我得到更多的鍛煉！由于本人的設計能力有限，在設計過程中難免出現(xiàn)錯誤，懇請老師們多多指教,我十分樂意接受你們的批評與指正，本人將萬分感謝。從 DS18S20 讀出或寫入 DS18S20 信息僅需要一根口線，其讀寫及溫度變換功率來源于數(shù)據(jù)總線，該總線本身也可以向所掛接的DS18S20 供電，而無需額處電源。當溫度低于設定溫度時系統(tǒng)發(fā)出低溫報警，當溫度高于設定溫度時則發(fā)出高溫報警信號。進而到考慮采用中斷方式解決此問題，但因為 DS18B20 正常工作有嚴格的時序限制，否則不能正常工作，而中斷則在很大可能上會影響到 DS18B20 正常工作。證明顯示電路正常。Proteus 軟件提供多種現(xiàn)實存在的虛擬儀器儀表。發(fā)光二極管它是半導體二極管的一種，可以把電能轉化成光能；常簡寫為 LCD。 溫度處理及蜂鳴器報警設計蜂鳴器報警在本系統(tǒng)中由單片機的 管腳電平的高低來控制蜂鳴器報警。PROM。 溫度顯示設計顯示子程序主要功用是將傳感器測得的溫度值顯示出來，寫數(shù)據(jù)以及初始化的流程圖如圖 和 所示根據(jù)時序圖 LCD 液晶顯示器的寫指令。本系統(tǒng)用的 DS18B20 溫度傳感器要進行溫度檢測就需要對它進行初始化、寫指令操作，讀數(shù)據(jù)操作以及讀溫度前的準備工作等。下面將對這幾個模塊具體闡述，相對應的 C 語言程序語言詳見附錄。在這一章，主要針對每個硬件電路模塊編程，然后進行系統(tǒng)的整合，最后輸入到控制處理器中實現(xiàn)所有設計功能。這樣就可以通過查詢有無外部中斷來判斷有沒有按鍵按下，按鍵各接一根輸入線，一根輸入線的按鍵工作狀態(tài)不會影響其他輸入線上的工作狀態(tài)。 模塊最佳工作電壓:。用 LCD 顯示一個字符時比較復雜，因為一個字符由 68或 88 點陣組成，既要找到和顯示屏幕上某幾個位置對應的顯示 RAM 區(qū)的 8 字節(jié)，還要使每字節(jié)的不同位為“1” ，其它的為“0” ，為“1”的點亮，為“0”的不亮。 DS18B20在正常使用時的測溫分辨率為 ℃，如果要更高的精度，則在對 DS18B20 測溫原理進行詳細分析的基礎上，采取直接讀取 DS18B20 內(nèi)部暫存寄存器的方法，將 DS18B20 的測溫分辨率提高到 ～℃。 （7），12位分辨率時最多在750ms內(nèi)把溫度值轉換為數(shù)字，速度更快。 DS18B20 的測溫流程如下圖 DS18B20 測溫流程。適合于惡劣環(huán)境的現(xiàn)場溫度測量，如：環(huán)境控制、設備或過程控制、測溫類消費電子產(chǎn)品等。全部傳感元件及轉換電路集成在形如一只三極管的集成電路內(nèi)。通常在引腳XTALl 和 XTAL2 跨接石英晶體和兩個補償電容構成自激振蕩器，系統(tǒng)時鐘電路結構如圖 所示，可以根據(jù)情況選擇 6MHz、8MHz 或 12MHz 等頻率的石英晶體，補償電容通常選擇 2030pF 左右的瓷片電容。該器件采用 ATMEL 高密度非易失存儲器制造技術制造，與工業(yè)標準的 MCS51 指令集和輸出管腳相兼容。 3AT89C51單片機最小系統(tǒng)按鍵設置溫度LCD 顯示報警電路DS18B20 傳感器圖 溫度檢測與報警總體設計框圖3 硬件電路設計本課程設計的多點測溫系統(tǒng)是以單片機和單總線數(shù)字溫度傳感器 DS18B20為核心，充分利用單片機優(yōu)越的內(nèi)部和外部資源及智能溫度傳感器 DS18B20 的優(yōu)越性能構成一個完備的測溫系統(tǒng)，實現(xiàn)對溫度的多點測量。DS18B20 可以滿足從55 攝氏度到+125 攝氏度測量范圍,在一秒內(nèi)把溫度轉化成數(shù)字,測得的溫度值的存儲在兩個八位的 RAM 中,單片機直接從中讀出數(shù)據(jù)轉換成十進制就是溫度,使用方便。溫度是一個永恒的話題和人們生活環(huán)境有著密切關系的物理量， 、科研、生活中需要測量和控制的重要物理量，是國際單位制七個基本量之一。關鍵詞：單片機，溫度檢測，AT89C51，DS18B20 II 目錄1 緒 論 ..................................................................1 課題背景 ............................................................12 系統(tǒng)的具體設計 .........................................................23 硬件電路設計 ..........................................................3 單片機主控設計 ......................................................3 主要特性 .........................................................4 系統(tǒng)時鐘電路 .....................................................5 復位電路 .........................................................5 溫度信號采集設計 ....................................................6 DS18B20 的特性 ...................................................7 DS18B20 的測溫原理 ...............................................8 DS18B20 與單片機接口電路 .........................................9 按鍵電路設計 .......................................................11 報警電路設計 ........................................................124 溫度控制系統(tǒng)的軟件設計 .................................................12 主程序設計 ..........................................................13 溫度采集設計 .......................................................14 溫度顯示設計 .......................................................16 按鍵開關設計 .......................................................17 溫度處理及蜂鳴器報警設計 ............................................195 溫度檢測系統(tǒng)調(diào)試仿真 ...................................................19致 謝 ...................................................................23附 錄 ...................................................................25 11 緒 論 課題背景隨著新技術的不斷開發(fā)與應用,近年來單片機發(fā)展十分迅速,一個以微機應用為主的新技術革命浪潮正在蓬勃興起,單片機的應用已經(jīng)滲透到電力、冶金、化工、建材、食品、石油等各個行業(yè)。五、指導教師意見：題目難度適中，設計目標明確、方法得當，安排進度合理，允許開題。通過DALLAS 公司的單總線數(shù)字溫度傳感器 DS18B20 來實現(xiàn)環(huán)境溫度的采集和 A/D 轉換。溫度太低，蔬菜就會被凍死或則停止生長，所以要將溫度始終控制在適合蔬菜生長的范圍內(nèi)。蘇州信息職業(yè)技術學院畢業(yè)設計報告（論文）系 別： 班 級： 學 生 姓 名： 學 生 學 號： G10240115 設計（論文）題目： 基于 Proteus 的溫度檢測 與報警的仿真設計 指 導 教 師： 起 訖 日 期： ~ 蘇州信息職業(yè)技術學院畢業(yè)設計( 論文)成績評定表 學生姓名 劉磊 系部 電氣與電子工程系 學號 G10240115課題名稱 基于 Proteus 的溫度檢測與報警的仿真設計指導教師評語：建議成績： 指導教師： 年 月 日評閱教師評語：建議成績：