【摘要】關(guān)于《最苦與最樂》的閱讀(三)閱讀下文,完成18-21題。(8分)最苦與最樂 梁啟超一九二二年八月十二日《時事新報·學(xué)燈》 人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未了的責(zé)任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖然失意不苦;老、死乃人生難免的事,達(dá)觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨是凡人生在世
2025-06-22 17:27
【摘要】正文:高中語文教學(xué)設(shè)計 人教版高中語文教學(xué)設(shè)計 人教版高中語文教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 1、了解魯迅先生的生活經(jīng)歷和思想發(fā)展過程。 2、明確魯迅先生為何要創(chuàng)作《吶喊》。 3、體會魯迅先生思想...
2025-11-05 23:49
【摘要】正文:高中語文教學(xué)反思 高中語文教學(xué)反思15篇 高中語文教學(xué)反思1 眾所周知:語文教育先有“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的口號沖擊,再有“語文費時又費力,學(xué)也無法得高分”的高考制約,后有“不懂英...
2025-11-05 23:46
【摘要】圓學(xué)子夢想鑄金字品牌溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。階段評估檢測(二)(150分鐘150分)第Ⅰ卷 閱讀題甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。如果對西方現(xiàn)代文學(xué)現(xiàn)象稍做考查,便不難發(fā)現(xiàn),二十世紀(jì)的文學(xué)較之十九世紀(jì)的文學(xué)
2025-08-05 17:12
【摘要】高中語文詩歌鑒賞附答案13.閱讀下面的唐詩,然后回答問題。(8分)題岳陽樓①白居易岳陽城下水漫漫,獨上危樓憑曲闌。春岸綠時連夢澤②,夕波紅處近長安。猿攀樹立啼何苦,雁點湖飛渡亦難。此地唯堪畫圖障③,華堂張與貴人看?!咀ⅰ竣僭褪哪甏海拙右鬃越莞叭沃抑荽淌罚?jīng)過岳陽時寫下該詩。②夢澤:云夢澤。③圖障:圖畫。(1)本詩怎樣突出洞庭湖“漫漫”的特征?請結(jié)合頷聯(lián)
2025-08-05 18:46
【摘要】9 說“木葉” 一、基礎(chǔ)鞏固 ,加點字的讀音完全相同的一項是() 賞賚 田萊 明眸善睞 菊花 焗油 局促不安 蕨菜 鱖魚 猖獗一時 苫布 針氈 白圭之玷 ...
2025-10-04 17:20
【摘要】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載初中升高中語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練及答案1、下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()?A.間不容發(fā)(fā)?????素面朝天(cháo)????色厲內(nèi)荏(rěn)?
2025-06-09 23:20
【摘要】高中語文優(yōu)秀作文范文700字 那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點點的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。 九月九日,一個代表天長地...
2025-11-28 02:32
【摘要】......高中語文壓縮語段練習(xí)50例1、根據(jù)下面一段文字,指出3D打印所面臨的三個問題。(不超過20字)(4分)以3D打印為代表的數(shù)字化制造技術(shù),被認(rèn)為是引發(fā)第三次工業(yè)革命
2025-04-06 07:07
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632《再別康橋》導(dǎo)學(xué)學(xué)案王天寶一.課前一首詩課外古詩背誦【原文】北陂杏花王安石一陂春水繞花身,身影妖嬈各占春??v被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵?!举p析】本詩借杏花言志。前兩句寫花開,一水相護,得天獨厚,花事繁盛。后兩句寫花落
2025-12-29 21:00
【摘要】正文:高中語文課教學(xué)反思 高中語文課教學(xué)反思 高中語文課教學(xué)反思1 在大力推行“提質(zhì)減負(fù)”的當(dāng)今教育界的潮流和趨勢下,面對新的形勢,作為一名高中語文教師,我們沒有理由不對語文教學(xué)進(jìn)行反思,更何況...
2025-10-04 17:54
【摘要】第一篇:高中語文文言文練習(xí) 1獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??? 悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟? 2《采桑子重陽》中暗示革命前景的詩句是 3我打江南走過 東風(fēng)不來...
2025-10-11 19:51
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632第12課作為生物的社會一、整體把握1.理清本文思路,概括文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。點讀文章首先以螞蟻為例表達(dá)了鮮明的觀點:人類的社會行為與生物的社會行為有極大的共性,并非水火不相容,而是可以互為比照的。然后指出,很多生物“似乎都過著兩種生活”。
2025-12-30 20:42
【摘要】必修三【知識梳理】語文《林黛玉進(jìn)賈府》《祝?!贰读主煊襁M(jìn)賈府》1、重點字詞:阜盛fù:(人家)興盛;阜,多。????斂聲屏氣:恭敬嚴(yán)肅得屏住呼吸,不敢說話。??納罕hǎn:感到奇怪。??????軒xuān峻:高大貌。??
【摘要】語文素養(yǎng),是學(xué)生在語文方面表現(xiàn)出的“比較穩(wěn)定的、最基本的、適應(yīng)時代發(fā)展要求的學(xué)識、能力、技藝和情感態(tài)度價值觀”,是新課程標(biāo)準(zhǔn)中的一個核心概念,正被越來越多的教育者重視。我校地處農(nóng)村,學(xué)生的語文素養(yǎng)普遍偏低,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)是我校語文教師義不容辭的職責(zé)。長期以來,農(nóng)村中學(xué)教學(xué)硬件設(shè)施基礎(chǔ)薄弱,教學(xué)理念受應(yīng)試教育影響,教學(xué)活動比較單一,學(xué)生的語文素養(yǎng)普遍不高,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:書寫差、錯別字
2025-08-05 17:23