【正文】 這階段的教學(xué)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到一名好的教師不僅要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，還有有耐心、愛(ài)心。 我們要倡導(dǎo)在自學(xué)、自悟基礎(chǔ)上的各種形式的合作學(xué)習(xí)，通過(guò)互相啟發(fā)，共同探究，培養(yǎng)合作精神和協(xié)作能力。只有在教學(xué)中真正做到了語(yǔ)文的人文性和工具性的統(tǒng)一，把提升人文素養(yǎng)滲透于扎實(shí)的語(yǔ)言文字的訓(xùn)練之中，語(yǔ)文教學(xué)的理想境界才有可能實(shí)現(xiàn)。第一輪課程改革以來(lái)，語(yǔ)文課堂教 學(xué)面貌發(fā)生了根本性的變化，語(yǔ)文課堂充滿了生機(jī)，煥發(fā)出活力，令人欣喜，叫人振奮。 四、關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，廣泛搜集有效信息。在穿插復(fù)習(xí)的過(guò)程中注意精選題目，做到短平快，盡量不影響專題復(fù)習(xí)的正常進(jìn)行。 簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)最新講座： 王大績(jī)講高考詩(shī)歌鑒賞王大績(jī)講高考作文 王大績(jī)講文言文閱讀 林斌講英語(yǔ)完形填空林斌講英語(yǔ)閱讀理解 李俊和講高中英語(yǔ)寫作 序化訓(xùn)練。展望 2020 年高考，我們信心百倍 !20202020 學(xué)年度第一學(xué)期接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如 下： 一、落實(shí)縣教研室高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)精神，認(rèn)真研究考綱和考試說(shuō)明，確保教學(xué)對(duì)路。同時(shí)在市內(nèi)部刊物及市縣報(bào)刊上發(fā)表信息十余篇。 2020年我在徐州市新城區(qū)環(huán)湖路工程中任技術(shù)負(fù)責(zé)人。通過(guò)這次施工經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我寫了《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》，并發(fā)表在《中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)》期刊上，并獲得好評(píng)。由于采取的技術(shù)措施、安全措施得當(dāng)，較好地解決了該工程的回填難題和安全問(wèn)題，取得了較為滿意的結(jié)果?，F(xiàn)已具有系統(tǒng)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，也積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠解決實(shí)際工作中的復(fù)雜問(wèn)題，指導(dǎo)培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)人員，已逐步成為既懂技術(shù)又懂管理、既懂經(jīng)濟(jì)又懂法律的復(fù)合型人才。1993 年二環(huán)北路改建工程實(shí)習(xí) 1994 年湖北 路改造工程任技術(shù)員 ,江西鐵路路基工程任技術(shù)員 1995 年泰山路工程任技術(shù)員 ,黃河路東岸路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 1996 年觀音機(jī)場(chǎng)航站路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 1997 年故黃河治理工程 ,立達(dá)路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 1998 年徐州污水處理廠二期工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 ,山東嵐?jié)饭こ倘问┕へ?fù)責(zé)人 1999 年歐洲商城水池泵房工程 ,解放南路改造工程 ,和平路改造工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 2020年時(shí)代大道橋涵工程及第二段道路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 2020 年中山路改建工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 2020 年徐州污水處理廠三期工程及二環(huán)北路改建工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 2020 年平山路市政 工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 2020 年郭莊路市政工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 2020 年青年路橋改造工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 2020 年徐州新城區(qū) 4路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 2020 年徐州新城區(qū)環(huán)湖路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人 2020 年 6 月考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計(jì)中心從事工程審計(jì)、造價(jià)咨詢工作至今。 我非常重視正面評(píng)價(jià)學(xué)生。 六、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是 包袱 。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。 （五）健全財(cái)政體制 １、分類建立科學(xué)規(guī)范的財(cái)政利益分配模式，增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的可用財(cái)力。三是進(jìn)一步規(guī)范村級(jí)組織工作規(guī)則。一是建立黨代表、人大代表定期評(píng)議工作制度。要尊重鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相對(duì)自主獨(dú)立，調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的主動(dòng)性和積極性，最終實(shí)現(xiàn) “ 務(wù)實(shí)、高效 [] ” 的目的。要充分行使職能，必須擁有相應(yīng)的事權(quán)和財(cái)權(quán)。 ３、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高干部整體素質(zhì)能力。二是合理搭配。二是對(duì)部門站所難以調(diào)控。二是赤字和負(fù)債壓力大。一是個(gè)體工作 能力缺乏。從廣義上理解，鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力還應(yīng)包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部、部門站所、村級(jí)組織等所具備的服務(wù)能力，表現(xiàn)為親和力、凝聚力和向心力。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》、《英語(yǔ) **句》和計(jì)算機(jī)知識(shí)，并要組織考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這些問(wèn)題和不足，有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策，切實(shí)加以解決。 （二）切實(shí)抓好干部在崗自學(xué) 組織了全縣 **名公務(wù)員參加更新知識(shí)第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》和《英語(yǔ) **句》的征訂工作。 “ 兩擴(kuò) ” ，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間，將以往每期培訓(xùn)班 *天左右培訓(xùn)時(shí)間改為 **— **天?，F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下： 一、基本情況 全縣共有干部 **人，其中中共黨員 **人，大學(xué)本科以上學(xué)歷 **人，大專學(xué)歷 **人，中專學(xué)歷 **人，高中及以下學(xué)歷 **人。礦井要對(duì)兼職救護(hù)隊(duì)加強(qiáng)管理，要按要求安排救護(hù)隊(duì)員學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，每季度對(duì)各種災(zāi)害的救援工作進(jìn)行演練，每年至少組織一次全員的應(yīng)急演練。 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公要按實(shí)施方案進(jìn)行安排工作，領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì) 具體工作的安排 進(jìn)行 督導(dǎo) 和 考核。 進(jìn)行機(jī)械化的升級(jí)改造 我礦地質(zhì)復(fù)雜，由于 F1 斷層的影響次生小斷層和小褶曲發(fā)育，目前采煤工作面為炮采，掘進(jìn)工作面為炮掘， 2020 年礦計(jì)劃安排工程技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)地質(zhì)復(fù)雜的機(jī)械化采掘工藝，計(jì)劃 2020 年 12 月前逐步現(xiàn)在的炮采炮掘工藝進(jìn)行改造，實(shí)施機(jī)械化采掘作業(yè)。 計(jì)劃 2020 年購(gòu)買一臺(tái)鉆機(jī)及一臺(tái)物 探儀（瞬變電磁儀），2020 年購(gòu)買一臺(tái)鉆機(jī)，通過(guò)設(shè)備購(gòu)置及技術(shù)更新來(lái)滿足井下防治水的要求。 （ 8）防治方案： 加強(qiáng)鉆孔施工及抽放系統(tǒng)的管理，保證抽放效果，完成年抽放瓦斯的計(jì)劃。 攻堅(jiān)計(jì) 劃 ： 2020 年計(jì)劃施工順 層 鉆孔 47696 米， 第一季度為 11000 米，第二季度為 12500 米，第三季度為 13100米，第四季度為 11096 米。 E、 井下風(fēng)門、風(fēng)窗等通風(fēng)設(shè)施必須按要求進(jìn)行構(gòu)筑，特別是風(fēng)門的開(kāi)關(guān)傳感器、風(fēng)門聯(lián)鎖必須完好并正常使用。 掘進(jìn)工作面按要求的支護(hù)方式進(jìn)行支護(hù)， 頂板不會(huì)大面積冒落，如果不按要求支護(hù)，不打撐筒，有壓力時(shí)可能推倒多架支架，從面發(fā)生大面積垮落發(fā)生事故。 五 、 造成重特大事故危險(xiǎn)源分析 開(kāi)采突出煤層可能引起煤與瓦斯突出和瓦斯爆炸 我礦目前開(kāi)采的 6 號(hào)煤層、 8 號(hào)煤層均為突出煤層， 6 號(hào)煤層瓦斯含量 — ，平均 m3/T， 8 號(hào)煤層瓦斯含量 — ，平均 m3/T，兩層煤均為可以抽放煤層。 礦井 瓦斯抽放系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、“六大”緊急避險(xiǎn)系統(tǒng)、井下各生產(chǎn)系統(tǒng)均運(yùn)行正常。 某某某 [2020]5號(hào) 某某縣 某 煤礦 遏制重特大事故攻堅(jiān)戰(zhàn)工作實(shí)施方案 礦屬各單位： 現(xiàn)將 《 某某縣 某 煤礦遏制重特大事故攻堅(jiān)戰(zhàn)工作實(shí)施方案》 印發(fā)給你們，要求認(rèn)真按照實(shí)施方案貫徹落實(shí) 職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān) 工作。目前 井下一個(gè)采煤工作面，兩個(gè)半煤巖掘進(jìn)工作面，一個(gè)全巖掘進(jìn)工作面 。但是礦區(qū)范圍內(nèi)由于 F1 斷層的影響，造成區(qū)內(nèi)次級(jí)小斷層及小褶曲比較發(fā)育， 瓦斯治理難度 大 ，因此在采掘過(guò)程中如果抽采不達(dá)標(biāo)，管理不到位，有可能發(fā)生煤與瓦斯突出和瓦斯爆炸事故 。 斜井運(yùn)輸可能發(fā)生事故 我礦 軌道一上山、軌道二上山及軌道三上山如果 防跑車裝置 不 完好 并 不 能正常運(yùn)行， 又不嚴(yán)格 執(zhí)行“行車不行人、行人不行車”規(guī)定 ，三個(gè)軌道上山可能發(fā)生事故 。 （ 2） 防治方案： 采取 開(kāi)采保護(hù)層 作為 區(qū)域防突措施 ， 把6 號(hào)煤層作為上保護(hù)層進(jìn)行開(kāi)采，從而解放同一區(qū)段的 8 號(hào)煤層 。 2020 年計(jì)劃施工順導(dǎo)鉆孔 65000米。 攻堅(jiān)計(jì) 劃 ： 要求通防部加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工鉆孔的監(jiān)控，及時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收鉆孔的相關(guān)參數(shù)，并且進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)鉆孔的封孔工藝要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高鉆孔的密封效果，合理安裝抽 放系統(tǒng)的放水裝置，從各個(gè)方面提高瓦斯的抽放量。 2020 年計(jì)劃探水鉆孔工程量為 30475 米， 第一季度為 5650 米，第二季度為 7700 米，第三季度為 5240米，第四季度為 10125 米， 2020 年計(jì)劃探水鉆孔工程量為38000米。 按要求留設(shè)煤柱防治眼睛鼻子巖滑落發(fā)生事故 技術(shù)部門要按 設(shè)計(jì) 要求留設(shè)好 眼睛鼻子巖下方 煤柱，并且嚴(yán)禁進(jìn)行回采，保證眼睛鼻子巖現(xiàn)在狀態(tài)不發(fā)生滑落。要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究和問(wèn) 責(zé)原則，各盡其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)將這次攻堅(jiān)戰(zhàn)工作落到實(shí)處。 加強(qiáng) 煤礦人才的引進(jìn)。 **年，以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn) **期 ，培訓(xùn)在職干部 **人，占在職干部總數(shù)的 **.*%，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部 **人，其中：舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 三個(gè)代表 ”重要思想專題學(xué)習(xí)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦理論骨干培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦婦女干部培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦農(nóng)村黨支部書(shū)記、村主任培訓(xùn)班各 *期，培訓(xùn) **人， 達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。 “ 一縮 ” ，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來(lái)的每個(gè) 班次 **人左右，縮減為 **— **人。為檢驗(yàn)自學(xué)效果，對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)筆記進(jìn)行了一次抽查，共抽查 **名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書(shū)筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí) “ 三個(gè)代表 ” 重要思想心得體會(huì)文章，對(duì)抽查的讀書(shū)筆記和心得體會(huì)文章，組 織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱，并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。 四、 **年干部教育培訓(xùn)的思路 **年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。同時(shí)，繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書(shū)筆記進(jìn)行一次以上抽查，并認(rèn)真組織評(píng)閱，對(duì)調(diào)閱讀書(shū)筆記的情況進(jìn)行通報(bào)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。 （一）調(diào)控主體能力偏弱 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府作為調(diào)控主體，在現(xiàn)階段其總體調(diào)控能力偏弱。農(nóng)村工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部適時(shí)調(diào)整新思維、講究新方法去解決。截止2020年底，仍有９個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有完全消除赤字和負(fù)債，占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)數(shù)的２４％?？h級(jí)部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所各自為政，鄉(xiāng)鎮(zhèn)難以協(xié)調(diào)。選用干部要注重知識(shí)的互補(bǔ)性、專業(yè)的配套性和性格的相容性。一是強(qiáng) 化教育培訓(xùn)。三是分類設(shè)臵的原則。二是做到不 “ 缺位 ” 。二是建立人事任免征詢制度。 ２、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)并舉，構(gòu)建協(xié)調(diào)有序、運(yùn)行順暢的鄉(xiāng)村聯(lián)動(dòng)格局。 ２、建立有效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的平穩(wěn)運(yùn)行。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。另一方面，我有效地利用好每天的班會(huì)時(shí)間開(kāi)展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，范文最新推薦 29 進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高