人事測評第6講測評指標與效標之關系分析-免費閱讀
【正文】 根據(jù)這一核心內(nèi)容，“水桶理論”還有兩個推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那水桶才能盛滿水。 凡有下列情況之一的同學，不宜報名： 政治思想落后，對黨的現(xiàn)行政策有不滿言行的； 受過公安部門刑事處分或處罰的； 有流氓、偷竊、賭博、打架斗毆等不法行為的； 參加非法組織并進行活動的； 高中階段受過學校處分的。招收飛行員的篩選，其中任何一項檢測不合格都不能篩選。假如一個測評指標體系中有A，B，C，D，E五個指標，要確定它們各自的權重，根據(jù)Saaty相對重要性等級表，將測評指標兩兩比較，按表56規(guī)定的標度進行量化，并寫成矩陣形式，如表57所示。具體形式有百分等級、標準分z、T分數(shù) 經(jīng)驗匯總法 amp。其推算公式為：（11A）2+2B+E+（11F）2+H+2I+M+（11N）+Q1+2Q2 兩種取向：“以績效預測績效”、“以細化的指標預測績效”※ 以績效預測績效——工作經(jīng)驗、履歷分析、背景調(diào)查、情景模擬、工作樣本（老手、用人階段）※ 以細化的指標預測績效——心理測驗、特質(zhì)分析、生理特征分析、邏輯推斷（新人、培養(yǎng)階段）“以績效預測績效”常常有高的實證效度，低的結(jié)構(gòu)效度；“以細化的指標預測績效”常常有低的實證效度，高的結(jié)構(gòu)效度。人事測評分析個體穩(wěn)定獨特的素質(zhì)差異，能在一定程度上預測個人生涯發(fā)展的軌跡，從而為人才培養(yǎng)、人員管理提供重要參考線索。 什么是“預測源”和“效標”※ 效標：被預測的“靶行為”。怎么辦？當然是把兩者結(jié)合起來用！經(jīng)驗和邏輯缺一不可。 線性回歸法※ 經(jīng)驗匯總法醫(yī)生的臨床診斷；德爾菲法、層次分析法。表57 測評指標重要性兩兩比較矩陣表中權重重要性比較時，若A與B相比，若認為B比A稍微重要時，則在B行A列交叉處給B記2分，在A行B列交叉處給A記1/2分。定出每個測試環(huán)節(jié)的最低合格標準、逐項淘汰，只有全數(shù)通過者被錄用。 (二)家庭條件：家庭成員及關系密切的親屬，擁護黨的路線、方針、政策，歷史清楚，無重大問題。其二，只要這個水桶里有一塊不夠高度，水桶里的水就不可能是滿的。 又稱水桶原理或短板
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