某公司高管人員年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報告-免費閱讀
【正文】 識； 、協(xié)調(diào)、溝通、服務(wù)、分析能力。 財務(wù)中心 能力 空，大道理比較多； ，業(yè)務(wù)能力不強；對下屬的專業(yè)指導(dǎo)少； ； ； ，員工感到有隔閡； ，重點非重點分不清楚； 。 素質(zhì)方面 敬業(yè)、執(zhí)著、公平 /公正、坦誠、果敢、廉潔、原則性強、大局意識、嚴(yán)以律己；強烈的責(zé)任感和使命感； 1. 《市場策劃》 ； ； 了解產(chǎn)品策略、市場策略、營 銷策略、宣傳、廣告策略等系統(tǒng)方法，并應(yīng)用于實際工作。 ； ； 1.《 TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)》 ； 系； 掌握品質(zhì)管理工作框架，質(zhì)量策劃、管理、體系建設(shè)、文化及質(zhì)量成本管理。 同上 超渠道的運作。 敬業(yè)、執(zhí)著、公平 /公正、坦誠、果敢、廉潔、大局意識、嚴(yán)以律己；強烈的責(zé)任感和使命感； 、管理、激勵銷售隊伍 。 ； 通過課程講授和研討互動使參與者了解企業(yè)創(chuàng)建高效銷售隊伍的前提條件，掌握打造高效銷售隊伍的技巧，實現(xiàn)企業(yè)競爭力與銷售成效的全面提升。 。 敬業(yè)、執(zhí)著、公平 /公正、坦誠、果敢、廉潔、大局意識；強烈的責(zé)任感和使命感； 提升大局觀念和堅定信念的引導(dǎo) 職位 姓名 存在問題分析 專業(yè)要求 培訓(xùn)課程 目標(biāo) 方式 奶源事業(yè)部 能力 。有一定情緒化。 職業(yè)化程度低，不具備決策分析能力 創(chuàng)新能力低 ，自我改變的速度慢。 弱 。 ； 。 11月 封閉式無干擾場所，外訓(xùn)講師引導(dǎo)， 團隊分組討論競賽。 6 1.《培訓(xùn)技能及會議管理》 2.《企業(yè)文化理念》宣貫 ，讓每一名合格的管 理人員具備培訓(xùn)下屬的能力，提高每一次會議的效率和質(zhì)量。 2. 學(xué)習(xí)企業(yè)文化，形成統(tǒng)一的工作作風(fēng)和思維方法，統(tǒng)一的價值觀。 評估方法：定性指標(biāo)、定量指標(biāo)（已在階段二分解） 完成時間：培訓(xùn)后半年或一年 執(zhí)行部門：執(zhí)行委、人力資源中心、財務(wù)中心 備 注： 定量指標(biāo)由財務(wù)中心協(xié)助審核 定性指標(biāo)通過 360 度考核審核 。 階段一、學(xué)員反應(yīng)： 在培訓(xùn)結(jié)束時，向?qū)W員發(fā)放滿意度調(diào)查表，征求學(xué)員對培訓(xùn)的反應(yīng)和感受。并開始運用到工作中去。 12 月底之前完成對管理技能的系統(tǒng)培訓(xùn)。 培訓(xùn)時間選擇： 培訓(xùn)分為公共課程和個性課程，公共課程每月至少安排一次集中培訓(xùn) 。 。完成推廣手冊。 個性培訓(xùn)時間和方式由受訓(xùn)人和人力資源中心共同確定。 6 月底對管理干部進行一次培訓(xùn)效果評估，對培訓(xùn)改進情況做一個總結(jié)。 6 月底前完成。問題主要包括： 對講師培訓(xùn)技巧的反應(yīng) 對課程內(nèi)容的設(shè)計的反應(yīng) 對教材挑選及內(nèi)容，質(zhì)量的反應(yīng) 對課程組織的反應(yīng) 是否在將來的 工作中，能夠用到所培訓(xùn)的知識和技能 執(zhí)行部門：人力資源中心培訓(xùn)發(fā)展部 備注：需要《反應(yīng)層效果評估表》，見附件 1，反應(yīng)層評估是指受訓(xùn)人員對培訓(xùn)項目的看法，包括對材料、老師、設(shè)施、方法和內(nèi)容等等的看法。 公共課程： 管理基本功 序號 培訓(xùn)內(nèi)容 達到目的 時間 培訓(xùn)方式 1 1.《 如何成為一個 合格管理人員》 、《績效管理》 2.《企業(yè)文化理念》宣貫 從 員工管理、權(quán)威塑造、團隊精神培養(yǎng)、 績效管理能力、企業(yè)文化營建和逆境抵抗等經(jīng)理人所常遇到的問題， 進行 實戰(zhàn) 分析 。 6月份 封閉式無干擾場所，內(nèi)訓(xùn)講師講解， 團隊分組討論競賽。 2. 學(xué)習(xí)企業(yè)文化，形成統(tǒng)一的工作作風(fēng)和思維方法，統(tǒng)一的價值觀。 9 1.《贏在執(zhí)行》 2.《企業(yè)文化理念》宣貫 ，對照一年來工作得失進行總結(jié)反思。 1． 出眾的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、管理力； 2． 具有令人信服的人格魅力； 3．人才培養(yǎng)能力 和團隊管理能力 。 。 缺 乏決策勇氣 工作毅力和堅定性不強。 ，不適合長時間高強度工作 敬業(yè)、執(zhí)著、公平 /公正、坦誠、果敢、大局意識；強烈的責(zé)任感和使命感； 提升大局觀念方面的理念引導(dǎo) 物流 事業(yè)部 能力 缺乏主動學(xué)習(xí)能力 欠缺組織創(chuàng)新能力 缺乏人才培養(yǎng)能力 和團隊管理能力； 職業(yè)化專業(yè)素質(zhì)缺乏，工作過程中表現(xiàn)出的解決問題能力、業(yè)務(wù)能力、溝通能力需要提升。 。 巴氏奶渠道運營 氏奶的運營； 化。 1. 內(nèi) 部培訓(xùn)； ； 素質(zhì) / 態(tài)度
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