【正文】 function GetPaper(const StudentID, PaperID: WideString。end。 end。]。 Answers := [39。procedure 。 PWD := [39。]。 end else if 2 = UserType then//老師 begin Teacher := (39。]。 UserID := [39。var Subject, PWD, Email, Age, UserID: OleVariant。 (39。)。begin UserType := [39。 end else (39。]。]。begin tmpStr := [39。 end else (39。, 39。GetStudentData39。GetTest39。QueryScore39。 UserType: Integer。]。 Name := [39。 end else if tmpStr = 39。]。 Name := [39。 if tmpStr = 39。UserType39。 end。 (39。Sun198042639。 (39。 if (tmpResult = 39。 (xmlTitle + xsltS + tmpResult)。) or (tmpResult = 39。學(xué)生登錄39。]。procedure 。begin (39。?xmlstylesheet type=text/xsl href=./Student/?39。 safecall。 safecall。{$WARN SYMBOL_PLATFORM OFF}interfaceuses ComObj, ActiveX, AspTlb, NetTest_TLB, StdVcl, MTSStu_TLB, MTSTeacher_TLB, MTSAdmin_TLB。. 編程工具的選擇目前比較流行的開發(fā)工具VC++、VB和Delphi等都可以實(shí)現(xiàn)本程序的中間件COM+程序的開發(fā)。) and type = 39。) and type = 39。) and name = 39。) and name = 39。試卷學(xué)生生成CreateConceptual Data Model 39。學(xué)號(hào)PK_StudentIDEntity 39。TRUE試卷PapersConceptual Data Model 39。數(shù)據(jù)存取組件39。數(shù)據(jù)存取組件39。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng) (OOM)39。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng) (OOM)39。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng) (OOM)39。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng) (OOM)39。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng) (OOM)39。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng) (OOM)39。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng) (OOM)39。因此建模工具就選用PowerDesigner。另外我們知道目前一般程序員開發(fā)網(wǎng)站的時(shí)候都要同時(shí)完成網(wǎng)頁(yè)的制作，但一般來(lái)說(shuō)程序員都不可能設(shè)計(jì)出比專業(yè)的美工還好的網(wǎng)頁(yè)來(lái)。例如當(dāng)我們要表達(dá)一個(gè)人的姓名的時(shí)候用HTML也許我們會(huì)這樣做：“H3張三/H3”，但如果用XML我們就可以這樣做：“姓名張三/姓名”。在B/S系統(tǒng)中以微軟公司的IE瀏覽器、和IIS/ASP（Internet Information Server/Active Server Pages）服務(wù)器應(yīng)用最為廣泛，使用最方便，對(duì)中文的支持也是最好的。在Windows2000以上操作系統(tǒng)中，COM+成為了系統(tǒng)的一部分。（圖1）. 三層數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用結(jié)構(gòu)三層結(jié)構(gòu)是目前用得最多的，這種結(jié)構(gòu)比傳統(tǒng)的C/S結(jié)構(gòu)增加了一個(gè)應(yīng)用程序服務(wù)器，應(yīng)用程序服務(wù)器包括了統(tǒng)一的界面、業(yè)務(wù)規(guī)則和數(shù)據(jù)處理邏輯等等，這樣客戶端程序就可以做得比較小，也就是常說(shuō)的瘦客戶，更由于業(yè)務(wù)規(guī)則和數(shù)據(jù)處理邏輯的集中在服務(wù)器上統(tǒng)一管理，客戶端無(wú)須進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算，也不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤的操作而影響到其他的用戶，所以他的可靠性、穩(wěn)定性和效率都比較好。2. 需求分析. 系統(tǒng)目標(biāo)本網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)應(yīng)該能滿足學(xué)校幾千學(xué)生在任何地方、任何時(shí)間都能參加考試。分布式網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)分析畢業(yè)論文目 錄分布式網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)原型分析及實(shí)現(xiàn) 11. 問(wèn)題定義 42. 需求分析 4. 系統(tǒng)目標(biāo) 4. 可行性分析 4. 現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的分層結(jié)構(gòu) 4. 傳統(tǒng)二層結(jié)構(gòu) 4. 三層數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用結(jié)構(gòu) 5. 多層分布式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) 5. 網(wǎng)絡(luò)分布式多層應(yīng)用系統(tǒng) 6. XML語(yǔ)言 7. 本系統(tǒng)的方案選擇 8. 建模工具的選擇 83. 基于UML的系統(tǒng)分析 8. 用例圖 8. 用戶關(guān)系圖 8. 系統(tǒng)用例圖 9. 用例圖利用情況清單 9. 順序圖 10. 老師活動(dòng)順序圖 10. 學(xué)生活動(dòng)順序圖 11. 動(dòng)作清單 11. 通訊清單 12. 類圖 13. 類圖一 13. 類圖二 13. 類清單 14. 類方法清單 14. 網(wǎng)站頁(yè)面布置圖 164. 數(shù)據(jù)庫(kù)的分析設(shè)計(jì) 17. 數(shù)據(jù)庫(kù)概念模型（Conceptual Data Model） 17. 圖 17. 資料清單 17. 實(shí)體清單 18. 實(shí)體的識(shí)別字清單 18. 關(guān)系清單 19. 數(shù)據(jù)庫(kù)物理模型（Physical Data Model） 19. 圖 19. 物理模型欄位清單 19. 表格索引清單 20. 表格引鍵清單 21. 參考清單 21. 表格清單 21. SQL語(yǔ)句 215. 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 26. 開發(fā)平臺(tái)的選擇 26. 編程工具的選擇 27. XML和網(wǎng)頁(yè)編輯工具的選擇 27. 系統(tǒng)編碼 27. 源程序文件清單 27. 網(wǎng)站文件清單： 27. COM+組件源程序文件清單 28. 程序核心代碼 29. 學(xué)生進(jìn)行考試頁(yè)面的XLST文件： 29. 定制ASP對(duì)象主代碼 32. 學(xué)生對(duì)象COM+組件主代碼 40. 老師對(duì)象COM+組件主代碼 47. 管理員COM+組件主代碼 50. 程序運(yùn)行截圖 53. 登錄頁(yè)面（系統(tǒng)主界面） 53. 學(xué)生維護(hù)頁(yè)主界面 54. 學(xué)生修改個(gè)人資料頁(yè)面 55. 學(xué)生查詢成績(jī)頁(yè)面 56. 學(xué)生參加考試頁(yè)面 57. 進(jìn)行考試頁(yè)面 58. 老師維護(hù)頁(yè)主界面 59. 老師生成試卷頁(yè)面 60. 老師修改個(gè)人資料頁(yè)面 61. 管理員維護(hù)頁(yè)主界面 62. 管理員增加老師頁(yè)面 63. 管理員增加學(xué)生頁(yè)面 64. 管理員修改密碼頁(yè)面 656. 系統(tǒng)安裝分發(fā) 65. 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)置 65. 配置COM+環(huán)境 67. IIS的配置 68. 注意事項(xiàng) 687. 系統(tǒng)不足與展望 688. 致謝 699. 參考文獻(xiàn) 691. 問(wèn)題定義現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)正在改變著傳統(tǒng)的教育方式，網(wǎng)絡(luò)教育也越來(lái)越多，就算是傳統(tǒng)的教育方式下，把考試搬到網(wǎng)絡(luò)上也是一種趨勢(shì)。本系統(tǒng)要讓學(xué)生、老師和管理員在網(wǎng)絡(luò)上可以維護(hù)自己的個(gè)人資料。當(dāng)然開發(fā)這樣的系統(tǒng)在技術(shù)上和成本上要求就要多一些。COM+為中間層提供了負(fù)載平衡、對(duì)象池（Object Pooling）、事務(wù)特性等一系列的強(qiáng)力支持，并且在COM+中工作的程序受到操作系統(tǒng)的保護(hù)，從而最大的保證了系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定和高效。但是，ASP有一個(gè)天生的缺點(diǎn)，就是ASP代碼是采用的VBScript、JScript或者PHP等腳本語(yǔ)言編寫，運(yùn)行速度相當(dāng)?shù)穆液虷TML代碼是混在一起的，使ASP程序員既需要考慮與數(shù)據(jù)庫(kù)打交道，又需要關(guān)心如何與HTML配合，有時(shí)還需要用ASP直接生成HTML代碼。數(shù)據(jù)表達(dá)的準(zhǔn)確性XML絕對(duì)比HTML好多了！準(zhǔn)確表達(dá)數(shù)據(jù)的含義這就是XML帶來(lái)的最大好處。不過(guò)請(qǐng)來(lái)專業(yè)美工后怎么和程序員進(jìn)行合作呢？懂程序開發(fā)的美工可不會(huì)太多。3. 基于UML的系統(tǒng)分析. 用例圖. 用戶關(guān)系圖. 系統(tǒng)用例圖. 用例圖利用情況清單名稱代碼父選擇考試ChoseTestObjectOriented Model 39。查詢成績(jī)QueryScoreObjectOriented Model 39。更新學(xué)生的資料UpDateStudentObjectOriented Model 39。管理員AdminObjectOriented Model 39。試卷學(xué)生參加考試TestingObjectOriented Model 39。學(xué)生試卷登錄LoginObjectOriented Model 39。試題試卷返回試題ReQuestionsObjectOriented Model 39。學(xué)生試卷記錄成績(jī)WriteScoreObjectOriented Model 39。TRUEpublicFALSEClass學(xué)生StudentsPackage 39。TRUEpublicFALSEClass. 類方法清單名稱代碼結(jié)果類型可見性抽象最終點(diǎn)靜態(tài)量詞登錄LoginvoidpublicFALSEFALSEFALSE密碼修改UpDatevoidpublicFALSEFALSEFALSE密碼修改UpDatavoidpublicFALSEFALSEFALSE試題增加AddvoidpublicFALSEFALSEFALSE試題刪除DelvoidpublicFALSEFALSEFALSE試題查詢成績(jī)QueryScorevoidpublicFALSEFALSEFALSE試卷生成試卷CreatePapervoidpublicFALSEFALSEFALSE試卷評(píng)分PutScorevoidpublicFALSEFALSEFALSE試卷取得試題GetPapervoidprivateFALSEFALSEFALSE試卷修改UpDatevoidpublicFALSEFALSEFALSE學(xué)生增加AddvoidpublicFALSEFALSEFALSE學(xué)生刪除DelvoidpublicFALSEFALSEFALSE學(xué)生登錄LoginvoidpublicFALSEFALSEFALSE學(xué)生進(jìn)行考試TestingvoidpublicFALSEFALSEFALSE學(xué)生批改試卷CheckPapervoidpublicFALSEFALSEFALSE學(xué)生修改EditvoidpublicFALSEFALSEFALSE老師增加AddvoidpublicFALSEFALSEFALSE老師刪除DelvoidpublicFALSEFALSEFALSE老師登錄LoginvoidpublicFALSEFALSEFALSE老師修改UpDatevoidpublicFALSEFALSEFALSE用戶增加AddvoidpublicFALSEFALSEFALSE用戶刪除DelvoidpublicFALSEFALSEFALSE用戶登錄LoginvoidpublicFALSEFALSEFALSE用戶修改自己密碼UpDatevoidpublicFALSEFALSEFALSE管理員增加用戶AddvoidpublicFALSEFALSEFALSE管理員刪除用戶DelvoidpublicFALSEFALSEFALSE管理員登錄LoginvoidpublicFALSEFALSEFALSE管理員注：因?yàn)樗褂玫腜owerDesigner并不支持Delphi所使用的Object Pascal編程語(yǔ)言，所以類的分析中省略了參數(shù)返回值等內(nèi)容。NetTest (CDM)39。學(xué)生39。NetTest (CDM)39。Index_StudentID39。Index_Name39。U39。U39。使用VC++可以得到最好的速度，最大的靈活性，最強(qiáng)大的功能，但使用VC++開發(fā)系統(tǒng)所要花費(fèi)的時(shí)間和開發(fā)成本足以抵消掉他所帶來(lái)的好處；使用VB來(lái)開發(fā)花費(fèi)的時(shí)間是少了，可是VB是解釋性的語(yǔ)言，這樣的系統(tǒng)運(yùn)行速度會(huì)比VC++開發(fā)的相同的系統(tǒng)差不少；Delphi是Borland公司出品的Windows下的快速開發(fā)工具，具有VB的開發(fā)效率和VC++程序的運(yùn)行速度，所以用來(lái)開發(fā)本系統(tǒng)是最合適的選擇。type TNetTestASP = class(TASPMTSObject, INetTestASP) private protected procedure CopyRight。 procedure