試析李斯特鋼琴練習(xí)曲的風(fēng)格特點(diǎn)——以嘆息為例-免費(fèi)閱讀
【正文】 在結(jié)尾處，回歸至深情的音樂情緒中，卻把低聲淺語轉(zhuǎn)為激動(dòng)的吟誦，慢慢消失，似乎是李斯特對反對勢力的不屑一顧，仿佛沒有了嘆息，而是透露著一種堅(jiān)定與自信。 在李斯特的音樂會(huì)練習(xí)曲《嘆息》中，半音階一律出現(xiàn)在華彩樂段。譜例23：琶音是李斯特音樂練習(xí)曲《嘆息》的基調(diào)，在整個(gè)樂曲中起著不可或缺的作用，這一點(diǎn)是欣賞《嘆息》語言藝術(shù)風(fēng)格的重要內(nèi)容。李斯特在創(chuàng)作鋼琴練習(xí)曲《嘆息》時(shí)，在某種程度上借鑒了肖邦的創(chuàng)作風(fēng)格，即重視鋼琴音色的充分發(fā)揮，整個(gè)曲子委婉含蓄，旋律不但柔和，而且像歌唱一樣優(yōu)美動(dòng)聽，曲終再一次發(fā)出嘆息，起到了升華主題的作用。李斯特的鋼琴練習(xí)曲系列具有獨(dú)特的藝術(shù)特征，是一般鋼琴作品所不能比及的，這就要詳細(xì)涉及到他的三部練習(xí)曲，分別為《哀訴》、《輕盈》、《嘆息》，三者都具有明顯個(gè)性，且風(fēng)格各異，盡放光芒。 試析李斯特鋼琴練習(xí)曲的風(fēng)格特點(diǎn)——以《嘆息》為例[摘 要]:李斯特的練習(xí)曲具有很強(qiáng)的代表性，不管是創(chuàng)作風(fēng)格，還是創(chuàng)作手法，都淋漓盡致地表現(xiàn)出了浪漫主義的特征，深刻地影響著浪漫主義時(shí)期之后鋼琴練習(xí)曲的創(chuàng)作，其借鑒意義是不言而喻的。具體地分析，第一首《哀訴》屬于即興作品，具有濃郁的浪漫主義氣息，不但旋律短小精悍，而且感情變化多端，但又不失連貫性；第二首《輕盈》具有較強(qiáng)的幻想色彩，如夢一般，鋼琴的高音清澈又透明，營造了仙境般的意境；第三首《嘆息》也稱為“大?！?，富于歌唱性的旋律，且延綿不斷，特別是細(xì)膩的音樂表現(xiàn)使音樂的藝術(shù)效果達(dá)到了最高峰。在李斯特的精心設(shè)計(jì)下，黑白鍵的分配、音域的擴(kuò)展、精致的裝飾，都充分地展現(xiàn)了這一特點(diǎn)，致使整首作品詩意無窮，回味無窮。比如：演奏琶音的頭音時(shí)，手腕一定要偏向左側(cè)，且要?jiǎng)澇鲆粋€(gè)半圓，然后再慢慢地帶動(dòng)小指；演奏最高音時(shí)，演奏者需要將右手小指偏向右側(cè)，同時(shí)要?jiǎng)澇鲆粋€(gè)半圓，并帶動(dòng)小指，目的是為了在觸鍵時(shí)實(shí)現(xiàn)音色飽滿，首尾呼應(yīng)的目的，從而有效地表現(xiàn)了《嘆息》
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