【摘要】專(zhuān)題七結(jié)構(gòu)合理——鳳樓龍閣珠翠繞閱卷老師是如何就“結(jié)構(gòu)完整”評(píng)分的方法指導(dǎo)實(shí)踐演練閱卷老師是如何就“結(jié)構(gòu)完整”評(píng)分的一、等級(jí)要求文章結(jié)構(gòu)是組織安排寫(xiě)作內(nèi)容的思路。關(guān)于“結(jié)構(gòu)”方面的四個(gè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求,具體表現(xiàn)如下:(1)一等要求:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。行文思路清晰,開(kāi)頭、結(jié)尾、中間段落銜接過(guò)渡自然,
2025-08-04 10:03
【摘要】專(zhuān)題十一有文采——綠柳紅花半遮映實(shí)踐演練方法指導(dǎo)閱卷老師是如何就“有文采”評(píng)分的閱卷老師是如何就“有文采”評(píng)分的一、評(píng)卷老師:要拿有文采的語(yǔ)言吸引我得作文者,得語(yǔ)文之天下;得語(yǔ)言者,得作文之天下。這句話雖然說(shuō)得有點(diǎn)夸張,但是的的確確道出了語(yǔ)言在考場(chǎng)作文中的重要意義。從評(píng)卷實(shí)踐來(lái)看,在審題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面不出現(xiàn)“硬傷
2025-08-04 10:52
【摘要】專(zhuān)題六內(nèi)容充實(shí)——水月山風(fēng)入眼來(lái)閱卷老師是如何就“內(nèi)容充實(shí)”進(jìn)行評(píng)分的方法指導(dǎo)實(shí)踐演練閱卷老師是如何就“內(nèi)容充實(shí)”進(jìn)行評(píng)分的1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作文中心要通過(guò)內(nèi)容來(lái)表達(dá)。關(guān)于“內(nèi)容”方面的四個(gè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求,具體表現(xiàn)如下:(1)一等要求:內(nèi)容充實(shí)。作文引述材料充分,詳略搭配得當(dāng),全部?jī)?nèi)容都能從不同角度
2025-08-04 13:05
【摘要】2009年教育教學(xué)成果論文交流報(bào)告會(huì)材料編號(hào):類(lèi)別(學(xué)科):語(yǔ)文形式(論文或案例):論文標(biāo)題:抓住文章描
2025-06-25 02:42
【摘要】精品資源第二節(jié)元素周期律一、知識(shí)點(diǎn)撥1、怎樣理解元素周期律?理解元素周期律要明確三個(gè)問(wèn)題:⑴什么叫元素周期律?元素周期律是指元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的遞增而呈周期性變化的規(guī)律。⑵引起元素性質(zhì)呈周期性變化的本質(zhì)是什么?是元素原子的核外電子排布呈周期性變化。⑶元素的哪些性質(zhì)會(huì)呈周期性變化?①元素的性質(zhì)指:ⅰ元素的原子半徑;ⅱ元素的主要化合價(jià);ⅲ元素的金屬性、非金屬性
2025-06-18 03:46
【摘要】/一、崗位情況調(diào)查表(職務(wù)說(shuō)明書(shū))(后面附件中的職務(wù)說(shuō)明書(shū)僅供參考,調(diào)查表內(nèi)容填寫(xiě)以要求為準(zhǔn))崗位名稱(chēng)食堂服務(wù)員崗崗位編號(hào)所在部門(mén)總務(wù)科崗位定員7直接上級(jí)食堂班班長(zhǎng)崗位工資直接下級(jí)無(wú)分析人所轄人員無(wú)分析日期本職:服務(wù)、接待小灶就餐人員職責(zé)與工作任務(wù):職責(zé)
2025-06-17 00:26
【摘要】第三章第二節(jié)研究摩擦力*重點(diǎn):滑動(dòng)摩擦力、靜摩擦力大小及方向確定*難點(diǎn):靜摩擦力大小及方向確定一、知識(shí)復(fù)習(xí)與回顧[來(lái)源:Zxxk.Com]1、彈力——產(chǎn)生的物體由于要恢復(fù)原狀,對(duì)產(chǎn)生作用,這種力稱(chēng)為彈力.a、彈力產(chǎn)生條件:、
2024-11-19 21:58
【摘要】物體運(yùn)動(dòng)的速度教案一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義,公式符號(hào)和單位,知道它是矢量;,知道瞬時(shí)速度的概念,知道瞬時(shí)速度與平均速度的關(guān)系;知道速度和速率以及它們的區(qū)別;均速度,認(rèn)識(shí)各種儀表中的速度;的物理意義?!灸芰δ繕?biāo)】1.
2024-12-08 21:41
【摘要】/行政會(huì)計(jì)崗位說(shuō)明書(shū)崗位名稱(chēng)行政會(huì)計(jì)崗位編號(hào)710-1-09-09所在部門(mén)財(cái)務(wù)處崗位定員1直接上級(jí)財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)工資等級(jí)直接下級(jí)無(wú)薪酬類(lèi)型所轄人員無(wú)崗位分析日期2002年5月19日本職:所行政管理費(fèi)用核算、國(guó)有資產(chǎn)管理、有關(guān)軍民品項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)核算職責(zé)與工作任務(wù):職責(zé)一職責(zé)表述:所行政管理
2025-06-25 23:10
【摘要】仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告(2010—2011年度第二學(xué)期)名稱(chēng): 數(shù)字圖像處理課程設(shè)計(jì) 題目:MATLAB實(shí)現(xiàn)圖像處理算法院系: 計(jì)算科學(xué)系 班級(jí): 信息與計(jì)算科學(xué)XXX 學(xué)號(hào): XXXXXX 學(xué)生姓名: 張三
2025-06-18 12:48
【摘要】調(diào)度絞車(chē)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證換(發(fā))證實(shí)施細(xì)則全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證辦公室二〇〇二年一月目錄⒈總則…………………………………………………………………………………1⒉管理機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)單位………………………………………………………………1⒊企業(yè)取得調(diào)度絞車(chē)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的必備條件……………
2025-06-22 20:10
【摘要】新課標(biāo)高考英語(yǔ)經(jīng)典書(shū)面表達(dá)范例匯總.請(qǐng)根據(jù)下面的四幅圖畫(huà),寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,講述冬冬和姥姥發(fā)生在路上的一段故事。,,.,,“,.-.”,,’,.,,“,,.”矚
2025-04-17 01:55
【摘要】第一篇:實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育基地建設(shè) 實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育基地建設(shè) 實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思...
2024-10-28 12:04
【摘要】........薛坪中學(xué)德育系列化活動(dòng)實(shí)施方案一、德育系列化活動(dòng)設(shè)計(jì)依據(jù)根據(jù)《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見(jiàn)》要求以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中學(xué)德育大綱》等文件精神,結(jié)合德育工作實(shí)際
2025-05-03 13:01
【摘要】怎樣分解力[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與技能:(1)知道什么是分力及力的分解的含義。(2)理解并能按照力的實(shí)際作用效果來(lái)分解力.(3)通過(guò)運(yùn)用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究力的分解規(guī)律,學(xué)會(huì)應(yīng)用新的信息采集和處理方式。2.過(guò)程和方法:[來(lái)源:](1)通過(guò)運(yùn)用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究力的分解規(guī)律的過(guò)程,感悟力的分解是一等效替代的方法。
2024-11-20 02:34