【摘要】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解析主講人:張明紅21《指南》與《綱要》的關(guān)系解析2《指南》社會領(lǐng)域制訂的背景解析3《指南》社會領(lǐng)域目標(biāo)解析4《指南》社會領(lǐng)域教育建議解析3《指南》與《綱要》的關(guān)系解析14一《綱要》是《指南》實施方向的航標(biāo)燈,
2025-04-06 14:39
【摘要】3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南(征求意見稿)目錄說明 2一、健康 4(一)身心狀況 4(二)動作發(fā)展 7(三)生活習(xí)慣與生活能力 10二、語言 14(一)聽與說 14(二)閱讀和書寫準(zhǔn)備 17三、社會 21(一)人際交往 21(二)社會適應(yīng) 25四、科學(xué) 29(一)科學(xué)探究 29(二)
2025-06-29 07:20
【摘要】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 目錄 說明1 一、健康2 (一)身心狀況3 (二)動作發(fā)展7 (三)生活習(xí)慣與生活能力9 二、語言14 (一)傾聽與表達(dá)14 (二)閱讀與書寫準(zhǔn)備18 三、社會22 (一)人際交往22 (二)社會適應(yīng)27 四、科學(xué)32 (一)科學(xué)探究32 (二)數(shù)學(xué)認(rèn)知37 五
2025-06-29 01:45
【摘要】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》模擬試題與答案(四)?一、填空(每題一分。共60分)?1、《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。?2、《指南》中社會領(lǐng)域有人際交往和社會適應(yīng)兩個子領(lǐng)域。?3、藝術(shù)領(lǐng)域中“感受與欣賞”的目標(biāo)有喜歡自然界與生活中美的事物和喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品?4、《指
2025-06-22 16:48
【摘要】 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》心得體會 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》心得體會1 教育《指南》將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)五個領(lǐng)域。 健康包括身體和心里兩個方面。...
2024-12-06 00:35
【摘要】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》語言領(lǐng)域解讀1《指南》的基本理念2《指南》與《綱要》的關(guān)系3幼兒語言學(xué)習(xí)與發(fā)展的目標(biāo)要求4《指南》教育建議的解析思考與討論:?分析下面兩幅我國著名畫家豐子愷的漫畫,反映和體現(xiàn)了我國哪些錯誤的兒童觀??聯(lián)系幼兒園實際談?wù)勀愕南敕ê蛦l(fā)。
2025-01-19 19:15
【摘要】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)體會《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》心得體會《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對于語言領(lǐng)域,更細(xì)化、更明確地闡述了語言的發(fā)展目標(biāo)。他通過清晰地排列出不同年齡段的目標(biāo),并附上教育建議,讓每一個教育者與瀏覽者能一目了然地發(fā)現(xiàn)幼兒在不同年齡段的表現(xiàn)和所要達(dá)到的目標(biāo)、實行的措施,幫助大家更好的
2025-04-21 02:20
【摘要】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語言領(lǐng)域解讀四個單元?明確《綱要》與《指南》在3-6歲兒童語言學(xué)習(xí)與發(fā)展方面的關(guān)系?明確《指南》3-6歲幼兒語言學(xué)習(xí)與發(fā)展的目標(biāo)要求?正確理解和運(yùn)用指南的教育建議?創(chuàng)設(shè)自由、寬松的幼兒語言交往環(huán)境單元1明確《綱要》與《指南》在3-6歲兒童
2025-02-13 04:49
【摘要】《指南》的誕生讓我們的幼教工作又有了一盞指引前進(jìn)的明燈,接下來就跟著的腳步一起去看一 下關(guān)于關(guān)于3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的心得吧。 關(guān)于3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的心得篇1 非常榮幸自己能夠參...
2025-08-24 19:31
【摘要】6.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》測試卷答案一、填空:1、 為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔2010〕41號),指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。2、 《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)
2025-03-27 23:29
【摘要】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南讀后感3篇 《指南》猶如指南針為迷茫的我們指明方向,在每個具體目標(biāo)后提出了適宜的具有指導(dǎo)性的建議,因此非常適合家長閱讀,下面,就是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的相關(guān)讀后感...
2024-12-06 00:06
【摘要】家長《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得 回頭反思自己對孩子三年多的教育,確實能找到科學(xué)的規(guī)律,也有很大的改進(jìn)空間,比照《指南》和孩子在幼兒園收到的教育,我們深有體會。 ...
2024-12-04 03:44
【摘要】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》需家長全面理解資料圖片 教育部近日公布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》,見附件),旨在幫助幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點。事實上,記者在采訪多位家長和幼兒園后發(fā)現(xiàn),家長及幼兒教師對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展特點理解有一定出入,專家認(rèn)為,入學(xué)考試、家長的超前培養(yǎng)習(xí)慣等助長了“超前教育”的風(fēng)氣?! 〖议L不了解、
2025-06-25 05:30
【摘要】3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南(目標(biāo))一、健康(一)身心狀況目標(biāo)1具有健康的體態(tài)3~4歲4~5歲5~6歲1.身高和體重適宜。(參考標(biāo)準(zhǔn):,;,)2.在提醒下,能自然坐直、站直。1.身高和體重適宜。(參考標(biāo)準(zhǔn):,;,)2.在提醒下,能保持正確的站、坐和行走姿勢。1.身高和體重適宜。(參考標(biāo)準(zhǔn):,;,)2.經(jīng)常保持正
2025-06-25 05:36
【摘要】學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南心得體會 學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南心得體會1“指南”其中“指”有指向、指引之意,“南”有南方,方向含義,指南原意指向南方,可比喻辨別正確發(fā)展方向的依據(jù)。而...
2024-12-07 02:53