【摘要】?嵌入式系統(tǒng)簡介?嵌入式系統(tǒng)的組成?嵌入式系統(tǒng)開發(fā)流程第9章嵌入式系統(tǒng)概述?廣義上講,凡是帶有微處理器的專用軟硬件系統(tǒng)都可稱為嵌入式系統(tǒng)。如各類單片機和DSP系統(tǒng)。這些系統(tǒng)在完成較為單一的專業(yè)功能時具有簡潔高效的特點。但由于他們沒有操作系統(tǒng),管理系統(tǒng)硬件和軟件的能力有限,在實現(xiàn)復雜多任務(wù)功能時,往往困難重重,甚
2025-03-08 12:41
【摘要】第1頁共22頁1基于無線數(shù)據(jù)方式的多路數(shù)據(jù)采集與傳輸作者:劉定指導教師:曹成茂(安徽農(nóng)業(yè)大學工學院04電子信息工程合肥230036)摘要:本系統(tǒng)設(shè)計了一種基于SPCE061A板單片機和射頻芯片nRF905模塊所構(gòu)成的無線數(shù)據(jù)方式的多路溫度數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。同時
2025-10-29 21:20
【摘要】《嵌入式系統(tǒng)》課程設(shè)計一、目的《嵌入式系統(tǒng)》課程設(shè)計為學生提供了一個理論與實踐相結(jié)合的機會。既鍛煉了學生動手能力,又會加深理解學生在課堂所學習的理論知識。通過課程設(shè)計可以將課本上的理論知識和實際應(yīng)用有機的結(jié)合起來,培養(yǎng)學生又動腦,又動手,獨立思考分析問題的能力,提高學生運用所學知識解決實際問題的綜合素質(zhì)?!肚度胧较到y(tǒng)》課程設(shè)計的主要目標是:(1)掌握構(gòu)建嵌入式系統(tǒng)軟硬件平臺的基
2025-06-17 00:51
【摘要】四川大學錦江學院實驗報告學號:___100510119__姓名:鐘霖專業(yè):_計算機科學與技術(shù)_班級:_1_第10周課程名稱嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計實驗課時4實驗項目VMWare及VMWareTools的使用,了解Linux的基本常用命令實驗
2025-06-06 06:20
【摘要】研究生課程考試成績單(試卷封面)院系電氣工程學院專業(yè)電力電子與電力傳動學生姓名陳春華學號081823課程名稱單片機及智能儀器授課時間2009年3月至2009年5月周學時3學分3簡要評語考核論題總評成績(含平時成績)備注任課教師簽名:
2025-06-18 18:53
【摘要】嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計電工電子實驗室1.了解基于ARM7核的單片機LPC2106的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和基本工作原理,清楚LPC2106的管腳分布,重點掌握與輸入輸出相關(guān)以及與中斷相關(guān)的寄存器設(shè)置;2.掌握ARM7應(yīng)用系統(tǒng)編程開發(fā)方法,能用C語言編寫應(yīng)用程序;3.了解嵌入式實時操作系統(tǒng)uC/OS-Ⅱ可移植、可裁剪等性能特點,正確理解實時操作系統(tǒng)中任務(wù)
2025-01-07 08:45
【摘要】學號:########河南大學民生學院畢業(yè)論文(2020屆)年級09級專業(yè)班級河南大學民生學院
2025-08-16 15:03
【摘要】嵌入式圖像處理系統(tǒng)課程報告——基于隔離開關(guān)水平、垂直度測試姓名:鄭亞茹班級:碩3019學號:3113079008嵌入式圖像識別、處理一、研究目的1.從項目開發(fā)實施——隔離開關(guān)水平、垂直度測量控制角度研究嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)的一般流程,嘗試使用軟件工程;2.
2025-07-21 02:52
【摘要】四川大學錦江學院實驗報告學號:___100510119__姓名:鐘霖專業(yè):_計算機科學與技術(shù)_班級:_1_第10周課程名稱?嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計實驗課時4實驗項目VMWare及VMWareTools的使用,了解Linux的基本常用命令實驗時間第10周2013年5月10日星期五實驗?zāi)康?/span>
2025-01-16 14:29
【摘要】基于單片機的多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計物理與電子信息學院電子信息科學與技術(shù)專業(yè)學號:指導教師:摘要:本文介紹了基于單片機的數(shù)據(jù)采集的硬件設(shè)計和軟件設(shè)計,數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)是模擬域與數(shù)字域之間必不可少的紐帶,它的存在具有著非常重要的作用。本文介紹的重點是數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),而該系統(tǒng)硬件部分的重心在于單片機。數(shù)據(jù)采集與通信控制采用了模塊化的設(shè)計,數(shù)據(jù)采集與通信控制采用了
2025-06-27 19:19
【摘要】學號:########河南大學民生學院畢業(yè)論文(2013屆)年級09級專業(yè)班級河南大學民生學院學生姓名######
2025-06-23 23:03
【摘要】中北大學2012屆畢業(yè)設(shè)計說明書基于CPLD的多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計1緒論選課背景及意義“數(shù)據(jù)采集”是指將溫度、壓力、流量、位移等模擬量采集轉(zhuǎn)換成數(shù)字量后,再由計算機進行存儲、處理、顯示或打印的過程,相應(yīng)的系統(tǒng)稱為數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。隨著科技進步,人們對數(shù)據(jù)采集的要求也越來越高,比如采樣頻率,分辨率等等。基于單片機的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理能力比較低,已經(jīng)無法達到某些要求。科技
2025-06-22 01:04
【摘要】成都理工大學題目名稱多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)學院名稱信息科學與技術(shù)學院所屬專業(yè)電路與系統(tǒng)學生姓名冉均均學號2011020781 郵箱地址:xc2007_2007@多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)摘要:本系統(tǒng)采用雙CPU控制,主機與從機的CPU都
2025-06-22 21:39
【摘要】中北大學信息與通信工程學院電氣工程及其自動化計算機控制技術(shù)課程設(shè)計1.設(shè)計目的本設(shè)計包括確定控制任務(wù)、系統(tǒng)總體設(shè)計、硬件系統(tǒng)設(shè)計、軟件程序的設(shè)計等,使學生進一步學習理解計算機控制系統(tǒng)的構(gòu)成原理、接口電路與應(yīng)用程序,鞏固與綜合專業(yè)基礎(chǔ)知識和相關(guān)專業(yè)課程知識,提高學生運用理論知識解決實際問題的實踐技能。2.設(shè)計內(nèi)容設(shè)計一由微機控制的A/D數(shù)據(jù)采集和控制系統(tǒng),該卡具有對八個通道
2025-07-07 11:38
【摘要】基于單片機的多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計物理與電子信息學院電子信息科學與技術(shù)專業(yè)學號:指導教師:摘要:本文介紹了基于單片機的數(shù)據(jù)采集的硬件設(shè)計和軟件設(shè)計,數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)是模擬域與數(shù)字域之間必不可少的紐帶,它的存在具有著非常重要的作用。本文介紹的重點是數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),而該系統(tǒng)硬件部分的重心在于單片機。數(shù)據(jù)采集與通信控制采用了
2025-06-30 19:39