【摘要】《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)12復(fù)習引入1.角平分線是怎樣定義的?2.什么叫線段的中點?3做一做在一張薄紙上任意畫一個三角形,你能設(shè)法畫出它的一個內(nèi)角的平分線嗎?BAC注意!用量角器畫最簡便。用圓規(guī)也能
2024-11-28 00:57
【摘要】?能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。(如右圖△ABC≌DEF)、對應(yīng)角之間各有什么關(guān)系?對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等.?什么叫做相似多邊形的相似比?對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個多邊形叫相似多邊形,對應(yīng)邊的比叫做相似比.ABCDEFAC1A1B1D1E1F
2024-11-30 08:43
【摘要】三角形的分類北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課同學們要通過分類活動,認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形。知道每一類三角形的特點,能夠解決相關(guān)的實際問題。()()()直角銳角鈍角三角形有3個特點:有(
2024-11-30 02:35
【摘要】認識三角形?如圖,在△ABC中,有三個內(nèi)角分別是∠A,∠B,∠C?!螦+∠B+∠C=O
2024-11-18 21:18
【摘要】三角形的面積【教學目標】1.實際情境中,認識到計算三角形面積的必要性。2.在自主探索中,經(jīng)歷推導三角形面積計算公式的過程。3.能運用三角形的面積公式,計算相關(guān)圖形的面積,解決實際問題?!窘虒W重點】使學生探索、總結(jié)出三角形面積公式,并運用公式?!窘虒W難點】理解三角形面積是等底等高平行四邊形面積的一半【教學過程】(一)由談話導入新課我們已經(jīng)學過長方形、正方形、平行
2025-04-04 03:55
【摘要】北師大版小學數(shù)學《三角形分類》說課稿范文 北師大版小學數(shù)學《三角形分類》說課稿范文篇1 一、說教材 1、教學內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制小學數(shù)學教科書(北師大版)四年級下冊第27頁...
2024-12-03 22:32
【摘要】認識三角形同步練習20:1,一個木工師傅現(xiàn)有兩根木條,它們長分別為50cm,70cm,他要選擇第三根木條,將它們釘成一個三角形木架,設(shè)第三根木條為xcm,則x的取值范圍是.2,如果三角形的兩邊長分別是2和4,且第三邊是奇數(shù),那么第三邊長為,如果
2024-11-19 07:56
【摘要】九年級數(shù)學(上冊)第一章證明(二)(2)直角三角形全等的證明陽泉市義井中學高鐵牛駛向勝利的彼岸三角形全等的判定?公理:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(SSS).?公理:兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等(SAS).?公理:兩角及其夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(ASA).?推論:兩角及其中一角的對
2024-10-19 12:33
【摘要】?直角三角形全等的識別兩個三角形全等的識別方法復(fù)習ACBB`C`A`①邊邊邊(SSS)④角角邊(AAS)③角邊角(ASA)②邊角邊(SAS)ACBB`C`A`ACBB`C`A`ACBB`C`A`兩
2024-11-07 02:33
【摘要】作三角形一、知識回顧1、什么叫做三角形?——由不在同一條直線上的三條線段,首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。作法:(1)作射線AX;(2)用圓規(guī)在射線AX截取AB=a;則線段AB就是所要求作的線段。2、已知:線段a,求作:線段AB,使AB=a.求作:∠A
2024-11-07 01:11
【摘要】6.3三角形的中位線三角形的中位線得分________卷后分________評價________1.連接三角形兩邊中點的線段叫做.2.三角形的中位線平行于,且等于.第三邊第三邊的一半三角形的中位線三角形的中位線定理1.
2025-07-18 00:02
【摘要】山亭育才中學翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2024-11-09 22:05
【摘要】引導者:吳菊敏觀察下列圖形的排列規(guī)律(其中是三角形,是正方形,圓),…,若第一個圖形是正方形,則第2020個圖形是_____(填圖形名稱)。大膽猜想,讓思維活起來!熱身運動注意觀察數(shù)值隨著序數(shù)變化的規(guī)律,嘗試歸納和演繹如
2024-11-06 21:59
【摘要】三角形內(nèi)角和定理的證明問題展示某單位需一大型模板如圖所示.設(shè)計要求BA與CD成30°角,DA與CB成20°角.假設(shè)你是質(zhì)檢員,你將通過怎樣的檢測手段,來檢查模板是否合格?ABCD、猜想已知角∠ABC,再以點A為端點畫一射線AC與BC相交于點C,構(gòu)成△ABC,然后繞點
2024-11-06 21:58
【摘要】A。。BC。D。。E如圖,在A、B外選一點C,連結(jié)AC和BC,A、B兩點被池塘隔開,現(xiàn)在要測量出A、B兩點間的距離,但又無法直接去測量,怎么辦?這堂課,我們將教大家一種測量的方法。并分別找出AC和BC的中點D、E,如果能測量出DE的長度,也就能知道AB的距離了。三角形的中位線和