【摘要】蘇教版數(shù)學一年級下冊第1課時整十數(shù)加、減整十數(shù) 。 20+30=70-30=10+40+30= 90-20=30+30=80-70+40= 50-10=10+50=40+60-30= `...
2025-03-30 22:46
【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)教學目標1．聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。2．通過動手操作探究不同的口算方法，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學知識來源于生活，從而激發(fā)小朋友們的學習興趣。教學重點理解并掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算方法。教學難點理解并掌
2024-12-05 08:49
【摘要】第一篇：一年級下冊數(shù)學《整十數(shù)加減整十數(shù)》教案詳細教案 第六單元《整十數(shù)加、減整十數(shù)》第一課時教案 108班曾雪連 教學內(nèi)容：教材第62頁例1教學設計思想: 1、使學生理解整十數(shù)加、減整十數(shù)的...
2024-11-04 14:49
【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)練習教學內(nèi)容：教科書60頁教學目標：、減整十數(shù)，三個數(shù)的連加、連減與加減混合試題；；，感受數(shù)學知識在生活中無處不在。教學重點和難點：21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)，進一步提高學生的計算能力。9、10、11題以及思考題，培養(yǎng)學生分析、思考、計算的能力。教學準備：口算卡片、小黑板
2024-11-16 00:50
【摘要】整十數(shù)加減整十數(shù)練習教學目的：1．練習整十數(shù)加減整十數(shù)，掌握正確的計算方法。2．強化計算練習，提高計算的準確性和計算速度。3．培養(yǎng)同學們思維的靈活性。教學重點：正確、快速地計算整十數(shù)加減整十數(shù)。教學難點：提高計算的速度。教學準備：口算卡片。教學過程：一、口算練習21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)60
2024-11-16 00:49
【摘要】第一篇：人教版一年級下整十數(shù)加減整十數(shù)教學設計 整十數(shù)加、減整十數(shù) 教師：王娟文 教學目標： 讓學生學會應用已學過的數(shù)的組成知識，理解整十數(shù)加減整十數(shù)的算理，學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法...
2024-10-13 13:13
【摘要】第一篇：人教版一年級下冊_整十數(shù)加減整十數(shù)_教學設計 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學設計 故縣鎮(zhèn)安家底小學王春芳 教學內(nèi)容： 課本P61-62。教學目標： 1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題并解決問題...
2024-10-13 13:48
【摘要】第一篇：人教版一年級下冊_整十數(shù)加減整十數(shù)_教學設計 《整十數(shù)加減整十數(shù)》教學設計 六盤山五里小學 董喜梅 教學內(nèi)容： 課本P56-57及練習十第3、4題。教學目標： 1、經(jīng)歷在實際情景中...
2024-11-04 17:11
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學下冊《整十數(shù)加減整十數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容： 新課標實驗教材人教版第二冊第六單元“100以內(nèi)的加法和減法”的“整十數(shù)加、減整十數(shù)”。 教學目標： 1、創(chuàng)設情境，激發(fā)學生學習的...
2024-11-18 22:27
【摘要】博達助教通整十數(shù)加、減整十數(shù)博達助教通1．聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。2．通過動手操作探究不同的口算方法，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學知識來源于生活，從而激發(fā)小朋友們的學習興趣。博達助教通智力大闖關6個十是（），50里面
2024-11-24 15:11
【摘要】第一篇：人教版一年級數(shù)學下冊整十數(shù)加減整十數(shù)教學設計 《整十數(shù)加減整十數(shù)》教學設計江西于都實驗小學朱小云 教學內(nèi)容： 書上P62。教學目標： 1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題并解決問題的過程，掌握...
2024-11-18 22:47
【摘要】教學目標，幫助同學們理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。、解決問題的能力。，給同學們自主探索，合作交流的學習空間。花的海洋紅花和黃花一共有多少盆？紅花和黃花一共有多少盆？1個十＋＝3個十10＋20＝？2個十3010＋20＝？001023
2024-12-13 16:46
【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)教學內(nèi)容：教材第56、57頁例1、“做一做”及練習十第1~3題。教學目標：同學們理解和掌握整十數(shù)加、減的計算方法。同學們對知識的遷移類推能力、計算能力和動手能力。自主探索的學習習慣，激發(fā)同學們的學習興趣。教學重點難點：理解整十數(shù)加、減整十數(shù)計算的算理。掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法
2024-12-13 20:21
【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)素質(zhì)教育目標(一)知識教學點1．使學生進一步理解加法和減法的含義。2．使學生初步學會整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算方法。(二)能力訓練點1．能熟練口算100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù)。2．培養(yǎng)學生口頭語言表達能力。(三)德育滲透點引導學生感知知識間的內(nèi)在聯(lián)系，以及遷移類推方法在學習數(shù)學知識中的應用，激發(fā)學生
2024-12-11 15:12
【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課稿一、說教材。整十數(shù)加、減整十數(shù)是義務教育課程標準小學數(shù)學第二冊第四單元的第一課時。本單元的計算是本冊教學的重點。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同，只是計數(shù)單位不同，這里以十為計數(shù)單位。例如20＋10，計算時想2個十加1個十是3個十，就是30。這樣安排，
2024-11-26 19:46
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