因式分解(蘇教版)-資料下載頁

【摘要】路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)王萬豐整式的乘法計(jì)算下列個(gè)式:x(x+1)=(x+1)(x–1)=x2+xx2–163能被哪些數(shù)整除?在小學(xué)我們知道,要解決這個(gè)問題需要把63分解成質(zhì)數(shù)乘積的形式.類似的,在式的變形中,有時(shí)需要將一

2025-10-28 16:46

因式分解概念-資料下載頁

【摘要】因式分解概念你能用幾種不同的方法計(jì)算10032－10022，哪種方法最簡單？請(qǐng)與你的同伴交流。10032－10022=（1003+1002）（1003－1002）=2020×1=2020a2-b2=(a+b)(a-b)=(a+b)2=m(a+b)(a+b)(a-b)(a+b)

2025-10-28 13:18

因式分解教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：因式分解教案 《用完全平方公式分解因式》教案設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】： ,能較熟練地應(yīng)用公式因式分解。 ,進(jìn)一步理解完全平方公式的特點(diǎn),體會(huì)整式乘法與因式分解之間的聯(lián)系。 :逆用完全平方公...

2025-10-05 19:52

因式分解課件--資料下載頁

【摘要】因式分解第一環(huán)節(jié)設(shè)置問題，以趣激情手工課上，老師給南韓兵同學(xué)發(fā)下一張如左圖形狀的紙張，要求他在恰好不浪費(fèi)紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長方形，作為一幅精美剪紙的襯底，請(qǐng)問你能幫助南韓兵同學(xué)解決這個(gè)問題嗎？能給出數(shù)學(xué)解釋嗎？aabb第二環(huán)節(jié)以舊探新，引出課題1.計(jì)算：（1）a(a+1)；

2025-08-16 01:55

用平方差公式因式分解教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】因式分解——平方差公式1．掌握用平方差公式分解因式的方法，掌握提公因式法、平方差公式分解因式的綜合運(yùn)用．2．通過乘法公式（a+b）(a－b)＝a2－b2的逆向變形，進(jìn)一步發(fā)展觀察、歸納、類比、概括等能力，發(fā)展有條理地思考及語言表達(dá)能力．3．在探究平方差公式和運(yùn)用平方差公式分解因式的活動(dòng)中，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并尊重與

2025-11-15 17:17

(乘法公式、二次根式及因式分解)-資料下載頁

【摘要】一．乘法公式一、我們?cè)诔踔幸呀?jīng)學(xué)習(xí)過了下列一些乘法公式：（1）平方差公式；（2）完全平方公式。二、我們還可以通過證明得到下列一些乘法公式：（1）立方和公式；（2）立方差公式；（3）三數(shù)和平方公式；（4）兩數(shù)和立方公式；（5）兩數(shù)差立方公式。對(duì)

2025-08-04 18:41

第2課時(shí)用完全平方公式因式分解-資料下載頁

【摘要】THANKS

2025-03-12 14:10

九年級(jí)數(shù)學(xué)因式分解法-資料下載頁

【摘要】因式分解主要方法:(1)提取公因式法(2)公式法:a2－b2=(a+b)(a－b)a2±2ab+b2=(a±b)2請(qǐng)選擇：若A·B=0則（）（A）A=0；（B）B=0；

2025-08-16 01:06

利用立方和立方差公式進(jìn)行因式分解-資料下載頁

【摘要】利用立方和立方差公式進(jìn)行因式分解一、公式法(立方和、立方差公式)在第一講里，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法公式中的立方和、立方差公式：(立方和公式)(立方差公式)由于因式分解與整式乘法正好是互為逆變形，所以把整式乘法公式反過來寫，就得到：這就是說，兩個(gè)數(shù)的立方和(差)，等于這兩個(gè)數(shù)的和(差)乘以它們的平方和與它們積的差(和)．運(yùn)用這兩個(gè)公式，可以把形式是立方和或立方差

2025-06-26 20:56

人教版數(shù)學(xué)八上154因式分解公式法-資料下載頁

【摘要】1、關(guān)鍵點(diǎn)：2、易錯(cuò)點(diǎn)：3、知識(shí)點(diǎn)：八年級(jí)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)指南課題：15．4．2公式法（１）主備人：劉、李、顧、劉備課時(shí)間：12月23日學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)簽字：4、方法總結(jié)

2025-11-30 00:19

因式分解專項(xiàng)訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】......因式分解方法技巧專題一分解因式的常用方法：一提二用三查，即先考慮各項(xiàng)有無公因式可提；再考慮能否運(yùn)用公式來分解；最后檢查每個(gè)因式是否還可以繼續(xù)分解，以及分解的結(jié)果是否正確。常見錯(cuò)誤：1、漏項(xiàng)，特別是漏

2025-03-24 23:50

因式分解易錯(cuò)題-資料下載頁

【摘要】學(xué)科教師輔導(dǎo)教案輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)學(xué)員姓名：年級(jí):新九年級(jí)學(xué)科教師：王玉偉課時(shí)數(shù)：3第次課授課主題

2025-03-24 23:50

41因式分解教案-資料下載頁

【摘要】1第四章因式分解1．因式分解一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的技能基礎(chǔ)：學(xué)生已經(jīng)熟悉乘法的分配律及其逆運(yùn)算，并且學(xué)習(xí)了整式的乘法運(yùn)算，因此，對(duì)于因式分解的引入，學(xué)生不會(huì)感到陌生，它為今天學(xué)習(xí)分解因式打下了良好基礎(chǔ)．學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)：由整式乘法尋求因式分解的方法是一種逆向思維過程，而逆向思維對(duì)于八年級(jí)學(xué)生還比較生疏，接受起來還有一定的困難，再者

2025-11-12 04:07

整式及因式分解-資料下載頁

【摘要】整式及因式分解知識(shí)盤點(diǎn)1、整式及有關(guān)概念（1）對(duì)于字母來說，只含有加、減、乘、乘方運(yùn)算的代數(shù)式叫做，其中，不含有加減運(yùn)算的整式叫做。特別地，單獨(dú)的一個(gè)字母或一個(gè)數(shù)也是單項(xiàng)式。（2）單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的，單項(xiàng)式的系數(shù)包括它前面的符號(hào)，一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的

2025-08-04 16:54

人教版因式分解教案-資料下載頁

【摘要】案例研習(xí)：因式分解一、案例背景設(shè)計(jì)者：尹振強(qiáng)，衢州學(xué)院教師教育學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)生：衢州市新星初中八年級(jí)一班45人教材：人教版八年級(jí)上冊(cè)因式分解二、學(xué)情分析教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生，在學(xué)習(xí)本節(jié)前，學(xué)生已經(jīng)掌握了整式乘法運(yùn)算，對(duì)乘法分配律有了一定的認(rèn)識(shí)；雖然對(duì)整式的運(yùn)算比較熟悉，對(duì)互逆過程也有一定的感知,但因式分解一直是初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)，原因在于分解因式的方法很多

2025-04-16 13:02

課因式分解含求根公式分解法(文件)

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