【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)幾何畫板的一點感受 學(xué)習(xí)幾何畫板的一點感受 一、初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中使用《幾何畫板》的好處。 (1)、有較強的繪制幾何圖形以及函數(shù)圖象的功能,在作圖中保持幾何關(guān)系的不變性(如:中點、垂...
2025-11-05 12:03
【摘要】學(xué)習(xí)方案教學(xué)理論與實踐系列講座之學(xué)習(xí)方案設(shè)計魯子問學(xué)習(xí)方案的特征學(xué)習(xí)方案?在具有明確的學(xué)習(xí)策略意識的教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主建構(gòu)起來的、適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)條件的、學(xué)習(xí)效果顯著而且學(xué)習(xí)效率較高的、包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)活動、學(xué)習(xí)資源的方案。學(xué)習(xí)方案的構(gòu)成?學(xué)習(xí)方案首先需要有學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也
2025-08-01 16:39
【摘要】在幾何中的應(yīng)用1、定積分的幾何意義:Oxyaby?f(x)x=a、x=b與x軸所圍成的曲邊梯形的面積。xyOaby?f(x)當(dāng)f(x)?0時,由y?f(x)、x?a、x?b與x軸所圍成的曲邊梯形位于x軸的下方,一、復(fù)習(xí)引入鞏固練習(xí)利用定積分的幾何意義
2025-04-29 01:46
【摘要】從古典幾何到現(xiàn)代幾何劉建成教授西北師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院幾何原本?在差不多一百年前,幾何就是歐幾里得。他在公元前三百年左右寫了一部大書,中文叫做《幾何原本》。?事實上在當(dāng)時的社會,幾何并不被大家所注意,所以像歐幾里得這樣偉大的人,我們也不大知道他的生平。?這本書是人類文化史上一部非常偉大、有意義
2025-06-19 23:47
【摘要】高中英語學(xué)習(xí)方法的建議與要求一、高中英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想?學(xué)習(xí)中要注意的幾點:1.要點滴積累,丌要急亍求成。記?。篟omewasn’tbuiltinaday!羅馬丌是一天建成的。/復(fù)雜的工作丌會一蹴而就.急亍求成就可能會造成消化丌良,戒者一事無成的結(jié)果。急亍求成往往表現(xiàn)為對自己提出過高的要求。這樣做往往會
2025-07-22 23:05
【摘要】幾何證明題如何思考計算機系09現(xiàn)代教育技術(shù)一班陳晶正逆結(jié)合逆向思維正向思維例1已知:如圖,∠EAC是△ABC的外角,AD平分∠EAC,且AD∥BC.求證:AB=AC.ABCDE要想證明AB=AC,只需證∠B=∠C.
2025-10-25 17:52
【摘要】河南省濟源市實驗中學(xué)幾何圖形中的思想實驗中學(xué)王清波河南省濟源市實驗中學(xué)?圖形結(jié)合思想?分類思想?方程思想知識點梳理河南省濟源市實驗中學(xué)例1.如圖所示:(1)∠AOC是哪兩個角的和?∠AOC=∠AOB+∠BOC.(2)∠AOB是哪兩個角的差
2024-11-22 01:59
【摘要】第八節(jié)定積分的幾何應(yīng)用舉例一、平面圖形的面積二、體積三、平面曲線的弧長一、平面圖形的面積1、直角坐標(biāo)系情形設(shè)曲線y=f(x)(x?0)與直線x=a,x=b(ab)及x軸所圍曲邊梯形的面積為A,則xyo)(xfy?abxxxd?
2025-04-29 05:41
【摘要】第二節(jié)刀具切削部分的幾何角度一刀具幾何角度二車刀的組成第二節(jié)刀具切削部分的幾何角度本節(jié)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)教學(xué)要求:(1)了解車刀的組成;(2)掌握刀具結(jié)構(gòu)及幾何參數(shù);本節(jié)教學(xué)要求第二節(jié)刀具切削部分的幾何角度刀具的組
2025-04-29 04:47
【摘要】雙曲線的簡單幾何性質(zhì)雙曲線的定義XY0F1F2M12222??byax12222??bxay)00(??ba,焦點在X軸上:焦點在Y軸上:點M到兩定點F1F2的距離之差的絕對值為常數(shù)(小于F1F2的距離)點p的軌跡方
2025-10-10 13:08
【摘要】雙曲線簡單的幾何性質(zhì)(二)雙曲線的第二定義關(guān)于x軸、y軸、原點對稱圖形方程范圍對稱性頂點離心率1(0,0)xyabab????2222A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)100yx(a,b)ab??
2025-11-01 04:23
【摘要】北京廣州上海實例分析飛機從廣州飛往上海,再從上海飛往北京,這兩次位移的結(jié)果與飛機從廣州直接飛往北京的位移是相同的.這時我們就把后面這樣一次位移叫做前面兩次位移的合位移.AB在大型車間里,一重物被天車從A處搬運到B處.它的實際位移AB,可以看作水平運動的分位移AC與豎直向上運動的分位移
2025-08-05 02:52
【摘要】雙曲線的簡單幾何性質(zhì)?直線與雙曲線的位置關(guān)系秭歸職教中心周志華、與弦的中點、三角形的周長、面積有關(guān)的問題.,提高分析問題和解決問題的能力.直線與雙曲線的位置關(guān)系及判斷(1)直線與雙曲線相交(2)直線與雙曲線相切(3)直線與雙曲線相離:
2025-07-18 14:57
【摘要】第1章金屬切削加工基礎(chǔ)知識本章要點切削運動與切削要素金屬切削機床刀具金屬切削過程根據(jù)用途和加工方法不同,刀具分為如下幾類:?切刀類車刀、刨刀、插刀、鏜刀、成形車刀等,一般只有一條切削刃刀具刀具類型根據(jù)用途和加工方法不同,刀具分為如下幾類:?孔加工刀具
2025-04-29 08:25
【摘要】秭歸縣屈原高中張鴻斌專題立幾問題的向量解法高考復(fù)習(xí)建議傳統(tǒng)的立幾問題是用立幾的公理和定理通過從“形”到“式”的邏輯推理,解決線與線、線與面、面與面的位置關(guān)系以及幾何體的有關(guān)問題,常需作輔助線,但有時卻不易作出,而空間向量解立幾問題則體現(xiàn)了“數(shù)”與“形”的結(jié)合,通過向量的代數(shù)計算解決問題,無須添加輔助線。用空間向量解立幾問題
2025-10-31 12:27