反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章反比例函數(shù)（二）一、學(xué)生知識(shí)狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的一個(gè)重要數(shù)學(xué)模型，學(xué)生曾在七年級(jí)下冊(cè)和八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)過(guò)“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等相關(guān)知識(shí)，對(duì)函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認(rèn)識(shí)和了解．特別是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了如何畫(huà)一次函數(shù)的圖象，探究過(guò)一次函數(shù)的性質(zhì)，積累了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法感悟，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)，可以讓學(xué)

2025-05-16 02:23

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章反比例函數(shù)（二）一、學(xué)生知識(shí)狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的一個(gè)重要數(shù)學(xué)模型，學(xué)生曾在七年級(jí)下冊(cè)和八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)過(guò)“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等相關(guān)知識(shí)，對(duì)函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認(rèn)識(shí)和了解．特別是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了如何畫(huà)一次函數(shù)的圖象，探究過(guò)一次函數(shù)的性質(zhì)，積累了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法感悟，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)，可以讓學(xué)

2025-05-16 02:18

對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)xyo1一.溫故知新回顧研究指數(shù)函數(shù)的過(guò)程：前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了指數(shù)式指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)式對(duì)數(shù)函數(shù)1.定義3.性質(zhì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)預(yù)告：二.引入

2025-07-23 06:09

反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】清苑縣孫村中學(xué)于俊青2020年10月（說(shuō)課課件）清苑縣孫村中學(xué)于俊青2020年9月（說(shuō)課課件）（一）知識(shí)目標(biāo)：1、使學(xué)生會(huì)根據(jù)函數(shù)圖象探索反比例函數(shù)的主要性質(zhì)。2、使學(xué)生體會(huì)函數(shù)的三種表示方法的相互轉(zhuǎn)化，對(duì)函數(shù)

2025-10-28 23:48

167;410正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)2-ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】我們的目標(biāo)1、掌握正切函數(shù)圖象及其性質(zhì)，并能簡(jiǎn)單地應(yīng)用2、掌握余切函數(shù)圖象及其性質(zhì)§正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)（二）1、正切函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象及作法xy02、正切曲線0yx3、正切函數(shù)的圖象性質(zhì)：例題1解：yx0T

2025-10-07 23:27

③正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)3-資料下載頁(yè)

【摘要】f(x)=sinxf(x)=cosx圖象RR[?1,1][?1,1])(22Zkkx?????時(shí)ymax=1)(22Zkkx?????時(shí)ymin=?1)(2Zkkx???時(shí)ymax=1)(2Zkkx?????時(shí)ymin=?1)(Zkkx???)(

2025-11-10 12:53

②正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】回顧復(fù)習(xí):1.正弦曲線、余弦曲線幾何畫(huà)法五點(diǎn)法、余弦曲線的圖像x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?余弦函數(shù)的圖象正弦函數(shù)的圖象x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?

2025-11-08 20:16

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)函數(shù)y＝sinxy＝cosxy＝tanx圖象【基礎(chǔ)知識(shí)要打牢】函數(shù)y＝sinxy＝cosxy＝tanx定義域值域單調(diào)性(k∈Z)上遞增；(k∈Z)上遞減(k∈Z)上遞增；(k∈Z)上遞減(

2025-09-19 19:25

24二次函數(shù)圖象和性質(zhì)(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】（3）y=ax2+bx+c復(fù)習(xí)1、拋物線可以由拋物線向平移個(gè)單位，再向平移個(gè)單位而得到。5)2(72????xy27xy??5)2(72????xy右2下5歸納

2025-11-11 23:47

函數(shù)的概念和圖象-資料下載頁(yè)

【摘要】函數(shù)的概念和圖象在初中,我們把函數(shù)看成是刻畫(huà)和描述兩個(gè)變量之間依賴關(guān)系的數(shù)學(xué)模型.設(shè)在某變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x，y。如果對(duì)于x在某一范圍內(nèi)的每一個(gè)確定的值，y都有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng)，那么就說(shuō)y是x的函數(shù)，x叫做自變量。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能會(huì)遇到下列問(wèn)題:(1)我國(guó)人口隨年份

2025-08-09 15:26

4二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)5-資料下載頁(yè)

【摘要】2xy?2xy??L32??xy22）＋（xy?拋物線開(kāi)口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)aoa0時(shí)，向上平移|c|個(gè)

2025-11-12 05:48

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】反比例函數(shù)圖象和性質(zhì)說(shuō)課課件芝溪小學(xué)曾偉一、教材分析（一）教材地位與作用（二）教學(xué)目標(biāo)（三）教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)二、教法學(xué)法分析三、教學(xué)程序設(shè)計(jì)四、教具準(zhǔn)備五、教學(xué)過(guò)程七、教學(xué)設(shè)計(jì)思路反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)六、板書(shū)設(shè)計(jì)（一）教材地位與作用本節(jié)教材是在學(xué)生

2024-12-08 07:22

2613二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】1．二次函數(shù)y＝2x2的圖象是____，它的開(kāi)口向_____，頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____；對(duì)稱軸是______，在對(duì)稱軸的左側(cè)，y隨x的增大而______，在對(duì)稱軸的右側(cè)，y隨x的增大而______，函數(shù)y＝2x2當(dāng)x＝______時(shí)，y有最______值，其最______值是______。課前復(fù)習(xí):2、二次函數(shù)y=2x&#

2025-11-12 02:34

1712-反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】二四象限一三象限函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k是常數(shù),k≠0)y=xk直線雙曲線y隨x的

2025-07-25 14:23

二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案 相似三角形的判定 （一）梅 一、教學(xué)目標(biāo) 1．經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似的探索過(guò)程，體驗(yàn)分析歸納得出數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的探究、交流能力． 2．掌握兩個(gè)三...

2025-11-06 12:25

函數(shù)的圖象和性質(zhì)(已修改)

函數(shù)的圖象和性質(zhì)(編輯修改稿)

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函數(shù)的圖象和性質(zhì)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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