九年級語文下冊第三單元9我的叔叔于勒課件鄂教版-免費閱讀
【正文】 ?” （ 2） “我 給 了他十個銅子的小費 ” 心理活動描寫，真誠善良，有同情心。 菲利普對于勒的兄弟之間的感情持怎樣的態(tài)度？資本主義社會人與人之間的關系又是怎樣的？ 作者運用 對比 的手法，描述了菲利普夫婦對待親弟弟于勒前后截然不同的態(tài)度，畫出了一幅資本主義社會里，貧窮則兄不認弟的觸目驚心的慘象，藝術的揭示資本主義社會人與人之間的關系是 “ 純粹的金錢關系 ” 的主題思想。 這篇小說是通過若瑟夫的眼睛來表現(xiàn)人物的，他是小說的線索人物。而若瑟夫則表現(xiàn)出對叔叔的同情。 引出我的叔叔于勒，這個引出不是直接的描寫，而是通過人物的盼望、人物的話語引出人物。 sh249?！? —— 馬克思、恩格斯 【莫泊?！?（ 1850年 8月 5日 —1893年 7月 6日）， 19世紀后半葉法國批判現(xiàn)實主義作家，與 俄國契訶夫 和 美國歐 ，認識資本主義社會的本質。 jū zh224。 【闊綽】 排場大，生活奢侈。 細讀課文，感受人物態(tài)度、情感的變化。 課文第一部分寫于勒都是側面描寫，側面烘托。 起先是 “ 平靜的海面 ” ，但后來是 “ 紫色的陰影 ” ，太沉重了，紫色的陰影籠罩著人物的心理，景物描寫為人物服務。 ?” 心理活動、語言描寫，自私貪財。 游船在翡翠般的大海上繼續(xù)向哲
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1