【摘要】第四單元自然界的水上冊(cè)課題3水的組成課前預(yù)習(xí)1.氫氣是一種____色、____臭、____溶于水的氣體。點(diǎn)燃混有一定量空氣或氧氣的氫氣時(shí)可能發(fā)生______,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度。2.測(cè)定水的組成的方法是_______法,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________________,其反應(yīng)條件是___
2025-06-16 22:29
【摘要】第四單元自然界的水課題2水的轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)、硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)過(guò)濾的基本操作。魯濱孫流落在荒島上,他只能從泥塘中取得一些泥水。這些泥水可以直接飲用嗎?你能否幫他從中提取潔凈的飲用水?探究問(wèn)題一:過(guò)濾小組同學(xué)互相協(xié)助,按實(shí)驗(yàn)4-2要求進(jìn)行過(guò)濾
2025-06-18 00:40
【摘要】第四單元 自然界的水課前熱身隨堂演練課題3 水的組成 課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練隨堂演練(10分鐘)謝謝觀賞!Thanks!
2025-06-17 19:55
【摘要】課題3水的組成提出問(wèn)題猜想與假設(shè)水是由什么組成的?1、水是由水元素組成的。2、水是由氫元素和氧元素組成的。查閱資料一、水的組成“易燃空氣”+氧氣水電火花點(diǎn)火P81資料卡片普利斯特里和卡文迪許:拉瓦錫:水
2025-06-14 17:29
【摘要】課題3水的組成一二三一、氫氣的性質(zhì)氫氣是、,溶于水的氣體,密度比空氣的?!扇夹?1)氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生色火焰。無(wú)色無(wú)臭難小淡藍(lán)一二三(2)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生。收集一試管
2025-06-19 05:17
【摘要】課題2水的凈化學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.過(guò)濾結(jié)束、蒸餾【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】生活用水的凈化自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書(shū)本第74-76頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1.蒸餾水是色、味的液體,天然水里由于含有許多
2025-06-12 13:10
【摘要】課題3水的組成第四單元自然界的水??纪敢曊n題3水的組成常考1認(rèn)識(shí)水的組成,了解并體驗(yàn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)水的組成的過(guò)程和方法。【出題角度】對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論等進(jìn)行綜合考查。典例 小明利用如圖4-3-6所示的裝置探究水的組成。課題3水的組成(1)通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為_(kāi)_______,
2025-06-12 05:25
【摘要】課題3水的組成第四單元自然界的水??纪敢曊n題3水的組成常考1認(rèn)識(shí)水的組成,了解并體驗(yàn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)水的組成的過(guò)程和方法?!境鲱}角度】對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論等進(jìn)行綜合考查。典例 小明利用如圖4-3-6所示的裝置探究水的組成。課題3水的組成(1)通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為_(kāi)_______,
2025-06-12 00:44
【摘要】上冊(cè)期末復(fù)習(xí)精練專(zhuān)題三水的凈化第四單元自然界的水CD1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.礦泉水B.清澈的海水C.蒸餾水D.自來(lái)水2.凈化水的方法有:①過(guò)濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ǎ?/span>
2025-06-16 22:24
【摘要】第四單元自然界的水課題1愛(ài)護(hù)水資源,但可利用的淡水資源。、湖泊水、河流水、地下水、大氣水、生物水等。。,提高水的利用率;另一方面要防治。:、和。很大很少
2025-06-15 12:00
【摘要】上冊(cè)課堂小測(cè)本第四單元自然界的水課題2水的凈化課時(shí)2硬水和軟水蒸餾C1.(3分)在靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中,能夠降低水的硬度的是()A.靜置B.過(guò)濾C.蒸餾D.吸附2.(3分)水與我們的生活息息相關(guān)。下列關(guān)于水的敘述正確的是()
2025-06-16 05:07
2025-06-17 04:36
【摘要】課題2《水的凈化》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)、吸附、過(guò)濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能述說(shuō)自來(lái)水的凈化過(guò)程。初步學(xué)會(huì)過(guò)濾的操作。自然水的區(qū)別,學(xué)會(huì)用肥皂水鑒別硬水與軟水,知道硬水的危害及硬水軟化的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)水的凈化方法,過(guò)濾操作;區(qū)別硬水和軟水的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)水的凈化方法,過(guò)濾、蒸餾等操作。教學(xué)過(guò)
2025-11-30 03:11
【摘要】自然界的水純水:無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的液體。自然界的水:河水、湖水、井水、海水等含有許多不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)雜質(zhì)、細(xì)菌等,呈現(xiàn)渾濁。純凈水(純凈物)(混合物)可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物顏色、氣味渾濁課題2水的凈化除去不溶性雜質(zhì)(物變)除去不
2025-06-14 16:47
【摘要】課題3水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn),了解水是由氫、氧兩種元素組成的。2、通過(guò)學(xué)習(xí)單質(zhì)和化合物概念,了解物質(zhì)的不同分類(lèi)方法。3、你在學(xué)習(xí)過(guò)程中沿著“提出問(wèn)題——設(shè)計(jì)方案——實(shí)驗(yàn)探究——觀察現(xiàn)象——分析問(wèn)題——得出結(jié)論”的思路去進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)的方法去研究物質(zhì)。4、通過(guò)“水的組成的揭示”的科學(xué)史實(shí)
2025-06-13 04:13