【總結】第四單元自然界的水上冊課題2水的凈化課時2硬水和軟水蒸餾課前預習1.含較____可溶性______________的水叫做硬水,不含或_______可溶性____________的水叫做軟水。檢驗硬水和軟水的方法:取樣品,加入_______,攪拌,如果__________或者_______就是硬
2025-06-16 22:27
【總結】課題3水的組成(1)實驗現(xiàn)象淡藍色氫氣復燃氧氣一段時間后,管1和管2中所收集的氣體的體積比約為。1∶2(2)電解水的文字表達式:。(3)實驗結論:水是由組成的。2.元素組成的
2025-06-17 20:25
2025-06-17 04:46
【總結】課題2水的凈化快樂預習感知純凈可溶性不溶性混合快樂預習感知靜置吸附不溶性可溶性臭味鈣、鎂化合物肥皂水快樂預習感知沉淀過濾吸附消毒互動課堂理解一二一、水的凈化方法、作用及凈化程度比較
2025-06-12 21:13
【總結】3水的組成俗話說:水火不相容??墒牵谝煌麩o際的大海上卻燃燒起熊熊大火。1977年11月9日,在印度東南部的馬德里斯某一海灣的水域內(nèi),發(fā)生的一次大火。當時,海上風浪已經(jīng)接連數(shù)日沒有停息了,這天,一陣強大的颶風過后,海面上突然燃起熊熊大火,頗為奇觀,火光照耀四周數(shù)十公里。當時,熊熊烈火,劇烈的火焰竟使海天連成一片,形成半壁紅彤壯觀奇妙的景觀,目擊者無
2025-06-20 13:47
【總結】九年級化學上冊(R·安徽)
2025-06-14 16:45
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題3水的組成化學用語天天練2目標導學課標要求:能夠根據(jù)水的電解實驗知道水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,推斷出水是由氫元素和氧元素組成。,知道純凈物還可以分為單質(zhì)和化合物,能夠根據(jù)物質(zhì)的元素組成,判斷單質(zhì)和化合物。,能從組成上識別
2025-06-18 00:33
【總結】自然界的水?第四單元課題3水的組成23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.氫氣的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性
2025-06-12 05:27
【總結】第四單元自然界中的水課題2水的凈化?學習目標?、軟水、硬水的區(qū)別。?。?、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。重點難點?硬水的軟化方法。?驗操作技能。)〗學習內(nèi)容一生活用水凈化?學習指導
2025-11-17 19:10
【總結】第四單元自然界的水課題2水的凈化2022秋季化學九年級上冊?R1.自然界中的水由于含有很多和的雜質(zhì),常呈渾濁狀態(tài),屬于物。2.利用沉淀、、和等方法可以凈化水。3.過濾是把和分離的一種方法。4
2025-06-17 19:14
【總結】課題2水的凈化◎新知梳理1.水的凈化方法:(1)沉淀:除去水中的_________雜質(zhì)。利用明礬溶于水后生成的_________對雜質(zhì)的吸附屬于__________。不溶性膠狀物吸附沉淀(2)過濾:除去水中的__________雜質(zhì)。(3)吸附:利用
2025-06-13 19:10
【總結】第四單元自然界的水課題2水的轉化學習目標、硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。學習重點過濾的基本操作。魯濱孫流落在荒島上,他只能從泥塘中取得一些泥水。這些泥水可以直接飲用嗎?你能否幫他從中提取潔凈的飲用水?探究問題一:過濾小組同學互相協(xié)助,按實驗4-2要求進行過濾
2025-06-16 05:08
【總結】第四單元自然界的水上冊課題3水的組成課前預習1.氫氣是一種____色、____臭、____溶于水的氣體。點燃混有一定量空氣或氧氣的氫氣時可能發(fā)生______,因此點燃氫氣前一定要檢驗其純度。2.測定水的組成的方法是_______法,該反應的文字表達式是___________________,其反應條件是___
2025-06-16 22:29
2025-06-18 00:40
【總結】第四單元 自然界的水課前熱身隨堂演練課題3 水的組成 課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)基礎訓練隨堂演練(10分鐘)謝謝觀賞!Thanks!
2025-06-17 19:55