【摘要】考試!作業(yè)!心理小測試不要盯著不動,用很正常的眼神去看圖片轉速與你的受壓力程度有關:?,證明你沒有什么學習壓力。?轉動的,那就證明你存在著一定的學習壓力.?,證明你你的學習壓力特別大!如何緩解學習壓力學習壓力過大的表現緊張,心臟狂跳失眠大腦一片空白煩躁
2025-06-16 22:24
2025-06-16 22:09
【摘要】第七課從這里出發(fā)第三單元走向未來的少年第1課時回望成長學習目標,能夠正確認識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,正確認識結束與開始的關系。,做出正確的選擇,明確以后的道路。,能夠在過程中體驗與感悟,獲得有意義的收獲。在總結得失的前提下更加獨立,承擔更大的責任。自學過程一:收貨的季節(jié)詳細閱讀教材(80
2025-06-12 12:42
2025-06-12 20:21
【摘要】第七課從這里出發(fā)第三單元走向未來的少年第2課時走向未來學習目標,知道面向未來需要有腳踏實地的行動,明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。、規(guī)劃人生,帶著自信,帶著憧憬,帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。,要正確理解自己的人生規(guī)劃,面對挑戰(zhàn)與問題增添一份沉甸甸的責任感與使命感。
2025-06-18 05:46
【摘要】第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第2課時走向未來教學目標1、明確暢想未來的目的是為了豐富自己的生命,提升生命的質量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務社會和國家,把個人理想與祖國需要結合起來。2、增強責任感與使命感,提醒學生時不我待,只爭朝夕,踏上新征程,走向成熟。3、引導學生認識到暢想未來不是不切實
2025-06-20 20:19
2025-06-18 06:52
【摘要】走向未來第七課從這里出發(fā)教學目標:,知道面向未來需要有腳踏實地的行動,明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。,為自己作出明智的選擇,知道選擇對人生的重要性。3.面向未來需要對未來有美好的憧憬,要正確理解自己的人生規(guī)劃,面對挑戰(zhàn)與問題增添一份沉甸甸的責任感與使命感。學習重點:如何暢想
2025-06-18 01:43
【摘要】從這里出發(fā)走向未來教學目標:暢想未來的目的和要求,知道面向未來需要有腳踏實地的行動,明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。,為自己作出明智的選擇知道選擇對人生的重要性。3.面向未來需要對未來有美好的憧憬,要正確理解自己的人生規(guī)劃,面對挑戰(zhàn)與問題增添一份沉甸甸的責任感與使命感。學習重點:
2025-06-12 20:22
【摘要】第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第2課時走向未來導入新課《我的未來不是夢》你是不是像我在太陽下低頭/流著汗水默默辛苦地工作/你是不是像我就算受了冷漠/也不放棄自己想要的生活/你是不是像我整天忙著追求/追求一種意想不到的溫柔/你是不是像我曾經茫然失措/一次一次徘徊在十字街頭/因為我不在乎/別人
【摘要】導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第2課時走向未來導入新課《光輝歲月》鐘聲響起歸家的訊號在他生命里彷佛帶點唏噓黑色肌膚給他的意義是一生奉獻膚色斗爭中年月把擁有變做失去……三年前,當你跨入中
2025-06-18 18:14
【摘要】恰同學少年QIATONGXUESHAONIAN-恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。(泌園春.長沙)第二框少年當自強情感、態(tài)度與價值觀目標不僅要有承擔傳承文化、繼往開來的意識,更要具備中國青少年的情懷與抱負,樹
2025-06-21 00:10
2025-06-21 00:07
【摘要】第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當第2課時少年當自強教學目標1、了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強愛國情感。2、努力學習,為建設祖國做好準備,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生。3、了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,從我們做起,成為連接中國與世界的紐帶。情景導入