【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八年級(jí)上冊傳統(tǒng)文化一、古代文體知識(shí)記古代的一種文體。主要是記載事物,并通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志銘古代刻于碑板或器物上用以述功紀(jì)行或警誡勸勉的一種文體。文字短小精悍卻構(gòu)思精巧,內(nèi)容樸素而義理深邃,形式活潑且易誦易記說古代的一種議
2025-06-12 03:20
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石九年級(jí)下冊文言文第1篇公輸考情檢索:2022年考查閱讀理解。一、通假字1.公輸盤不說(通“__悅__”,高興)2.子墨子九距之(通“__拒__”,抵御,抗拒,阻擋)3.子墨子之守圉有余(通“__御__”,抵擋)4.公輸盤詘
2025-06-19 12:17
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八年級(jí)上冊文言文第1篇桃花源記考情檢索:2022年3題B項(xiàng)考查“悉”的意思;2022年3題A項(xiàng)考查“儼然”和“屬”的意思;2022年3題B項(xiàng)考查“交通”的意思。一、熟記文學(xué)常識(shí)《桃花源記》選自《陶淵明集》。作者_(dá)_陶淵明__,又名潛,字元亮,潯陽柴桑人,__東晉
2025-06-21 00:44
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石七年級(jí)上冊文言文第1篇《世說新語》兩則詠雪陳太丘與友期考情檢索:2022年2題A項(xiàng)考查“擬”的意思;2022年3題D項(xiàng)考查“引”“顧”的意思。寫作特色?(1)對(duì)話描寫,表現(xiàn)人物?!对佈泛汀蛾愄鹋c友期》都成功運(yùn)用了對(duì)話描寫的方法,前者通過對(duì)話
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八年級(jí)上冊文言文第1篇桃花源記考情檢索:近六年未考文章主旨?本文以武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,描寫了一個(gè)和平、寧靜、平等、安樂的理想社會(huì),表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。寫作特色?(1)藝術(shù)構(gòu)思精巧,借武陵漁人行蹤這一線索,把現(xiàn)實(shí)和理想
2025-06-20 21:58
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石九年級(jí)上冊古詩詞第1首望江南[唐]溫庭筠梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是,第一句僅三個(gè)字,就概括了女子在倚樓眺望之前用心梳妝打扮的經(jīng)過和期盼重逢的心情。第二句簡明寫出了女子孤單寂寞的處境和盼望心上人歸來的殷切心情。斜暉脈脈水悠悠。腸斷
2025-06-16 13:57
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石七年級(jí)上冊文言文說明:原文和譯文左右對(duì)照,便于誦讀積累。文言文中畫“”為重點(diǎn)句子翻譯,畫“”的為重點(diǎn)句子背誦,加粗的為重點(diǎn)字詞翻譯。第1篇《世說新語》兩則詠雪陳太丘與友期考情檢索:近六年未考文章主旨?《詠雪》通過寫雪天詠雪的故
2025-06-20 22:45
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石九年級(jí)下冊古詩詞第1首從軍行[唐]楊炯烽火照西京,心中自不平。詩人通過“烽火”這一形象化的景物,把軍情的緊急表現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)“照”字渲染了緊張氣氛。用夸張的手法寫外患嚴(yán)重,情勢危急,生動(dòng)傳神地把戰(zhàn)事緊急的軍情傳遞給讀者,并引出下文。一個(gè)“自”字,表現(xiàn)了書生由衷的愛國激情,寫出了人
2025-06-20 15:42
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八年級(jí)上冊名著閱讀一、《朝花夕拾》作者簡介魯迅,浙江紹興人,原名周樹人,偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家主要人物長媽媽:愚昧麻木、迷信守舊,樸實(shí)、勤勞、善良、率真,關(guān)心和愛護(hù)孩子,舊中國勞動(dòng)?jì)D女的典型藤野先生:認(rèn)真負(fù)責(zé)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是、平等待人、和藹可親,沒有民族偏見
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石七年級(jí)上冊名著閱讀一、《繁星》《春水》2022年考查文學(xué)常識(shí)作者冰心,原名謝婉瑩,中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱主要內(nèi)容歌頌?zāi)笎?、童真、自然藝術(shù)特色以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長;語言清新淡雅又晶瑩明麗,明白曉暢而又情
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石九年級(jí)下冊名著閱讀一、《格列佛游記》【作品簡介】作者簡介斯威夫特,英國著名作家主要內(nèi)容全書共四個(gè)部分,寫格列佛在小人國、大人國、飛島和慧骃國的旅行經(jīng)歷,諷刺了英國貴族資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的君主政體、兩黨制以及政治、法律、財(cái)政、教育、文化、藝術(shù)等方面,反映了18世
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石九年級(jí)上冊古詩詞第1首望江南[唐]溫庭筠梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。前半句僅三個(gè)字,就概括了女主人公在倚樓眺望之前用心梳妝打扮的經(jīng)過和殷切盼望重逢的心情。后半句簡明寫出了她孤單寂寞的處境和盼望心上人歸來的殷切心情。過盡千帆皆不是,“過盡千帆”形容江上船只之多,“皆不是”陡然一轉(zhuǎn),
2025-06-21 05:23
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八年級(jí)下冊古詩詞第1首酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)[唐]劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。一個(gè)“凄涼”,一個(gè)“棄”,把自己長年被貶偏遠(yuǎn)之地,寂寞地虛度年華的那份苦水委婉地倒了出來。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。運(yùn)用“聞笛賦”“爛柯人”這兩個(gè)典故,抒發(fā)了對(duì)歲月流
2025-06-21 06:29
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八年級(jí)下冊名著閱讀一、《海底兩萬里》作者簡介儒勒·凡爾納(1828-1905),19世紀(jì)法國著名作家,代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》主要內(nèi)容小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德
2025-06-20 19:10
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石七年級(jí)下冊古詩詞第1首山中雜詩[南朝梁]吳均山際見來煙,竹中窺落日。前兩句寫靜景。第一句寫山之高,只見半山腰際,云籠霧罩,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),而山頂因落日映射,卻清晰在目;第二句寫山之幽,竹林密匝,遮天蔽日,僅可從竹隙葉縫里窺得如金落日?!案Q”字用得好,生動(dòng)地寫出了黃昏時(shí)竹